這樣一路,等到了家裏,葉瑜然也冷靜了下來。


    事後她反省了一下,覺得自己之所以會那麽生氣,其實說白了,也是因為她沒把握好與李家的邊界,太把李家人當“自己人”了。


    所以當她勞心勞力地為李家做了那麽多事情,想要獲得李家的感謝,結果卻發現別人不僅沒感謝,反而想要更多,才會那麽生氣。


    她想要給李家東西,但前提是她自己“給”,而不是李家自己來“要”。


    給你,你就接著;不給,那就不要開口,這才是她心目中想要的狀態,然而事實是……


    或許李琴是她認的幹女兒,但畢竟不是她親生的,還是有區別的。


    她可以拿李琴當幹女兒疼,但真當她與李琴的家人發生矛盾,李琴肯定會選擇站在她家人那邊,因為那邊才是生她養她的人。


    就像她自己一樣,若朱家的利益與李家的利益發生衝突時,她也會選擇站在朱家人那邊,嫌棄李家人礙事。


    拿這迴啟蒙班的事來說,李母想要讓她幾個孫子來啟蒙班,無可厚非,她是當奶的人,自然想著孫子好;隻不過,這件事情觸及了朱家人的利益。


    葉瑜然想辦啟蒙班,是為了給朱七、大寶、二寶他們找幫手,培養“族親”。


    可超出了朱家村範圍,那就不是族親了,還有可能是“競爭對手”。


    在朱家還沒有人起來之前,若讓別的村裏的孩子先冒了頭,那到時候她之前的這些布置就白費了,因為到時候的重心肯定是圍繞別人轉了,而不是朱家人自己。


    她知道自己有些自私,可她做這一切本來就是為了朱家人自己。在餘力的情況下,再伸出援助之手幫別人,那沒問題;如果自己家人過不好,那就抱歉了。


    過完十五,朱七又拖了兩天,差不多把葉瑜然布置的任務忙完了,這才收拾了行李,急匆匆地與朱三踏上了返程。


    當然了,他們都不是空手走的,剛過完年,家裏準備了不少吃食與年禮,方便他們迴了普壽城時走禮。


    朱七走了,朱家村的忙碌卻沒有停下來,反而越發忙碌起來。


    當別的村子還在悠閑等著春耕的時候,朱家村已經分成了好幾批,一批負責水渠,一批負責肥料,一批負責水田,一批負責紅薯地,一批負責啟蒙班的建設工作。其間若還有什麽時間插進來,還得有一個隨時可以抽用的機動組。


    這就是大宗族的好處,雖然人多繁瑣,但要用得好了,又能夠很好地解決人手問題。


    水渠年前大家都已經在弄了,也知道這事不可能一步到位,需要好幾年才能夠建好朱家村的水渠灌溉圖。但他們可以先修一個簡單版的,就是根據朱七畫好的規劃圖,將水渠主路線弄出來,以某家水田為中心,到了澆灌的季節四周的幾家從他家過一下水就行了。


    雖然不能解決所有的澆灌問題,但能夠解決絕大部分,不知道省了多少力氣。


    這事,不用裏正、族長催促,大家就幹得很積極。


    不過,為了激發大家的積極性,葉瑜然還是給大家建立了積分製,幹活越多的人得到的積分越多,積分可以用來換相對應的東西。比如說,你家的水田還沒有弄好,想要找人幫忙,可現在村裏人都在忙別的事情了,那麽你便可以用積分跟裏正、族長申請,讓其幫忙調一兩個人過來幫忙。


    而過來幫忙的人,則可以獲得這些積分。


    原本葉瑜然沒想過重新建房子,就將啟蒙班放到自家的院子裏,可是很快她就發現,自家的兩個院子都被“占用”了,根本沒辦法再放人了。


    所以選擇一個合適的地點,準備一個足夠的空間,成了當前要務。


    “朱大娘,這按牛棚的方式搭,是不是太簡陋了點?”


    大家一聽,葉瑜然隻想要一個能夠遮風擋雨的地方,並不需要跟建房子似的建得那麽好,微微皺了眉頭。


    在他們心目中,書塾是一個多麽神聖的地方啊,哪能這樣草率?


    葉瑜然笑了起來,說道:“哪裏簡陋了,有桌子、椅子,有屋頂,學習夠用就行了。至於想要更好的條件,等以後村裏的條件慢慢好了起來,讀書人也多了,我們再慢慢建一個大一點的書院。”


    聽著葉瑜然描述著那美好的味道,大家還是滿期待的。


    不過一轉頭看到自家還在玩泥巴的娃,他們又歎息了:“我們恐怕是盼不上了,就是不知道家裏的孫子有沒有這個福氣。”


    隻是搭一個比較大的棚子,還是比較容易的,桌子、椅子也是從各家湊的,不需要太好,夠用就行。


    大概建得最認真的,就是葉瑜然上課要用的那麵牆,還用竹排子框了一個“黑板”出來。


    雖然這個黑板不能用來塗塗寫寫,但是可以用來掛東西。


    除此之外,還需要製作幾個比較大的沙盤,方便葉瑜然和一幫孩子使用。


    她早就想好了,以現在的教學條件讓大家整齊劃一地坐好,全部盯著黑板不現實,那就將同學們分成小組,每個小組一個沙盤。


    當她上課的時候,所有同學盯著她的沙盤,等她上完了,讓他們操作,他們就各自迴到自己那組的沙盤,圍坐在一起,各自練習。


    大人們在準備著,孩子們也聽到了自己即將入學的消息,有的表示期待,有的則非常苦惱。


    苦惱的不用說,肯定是那種覺得自己不是讀書的料,覺得朱大娘沒事找事,瞎折騰的。而期待的,則是那群羨慕大寶、二寶能夠讀書的人。


    “喂,你傻不傻,讀書有什麽好?讀書都不能出來玩了,你居然想去讀書……”一個個頭稍微大一點的小孩子推了朱成一把,吐槽他是一個傻小子。


    朱成是朱文瑞家的幺子,個頭顯得有些小,被這麽一推,差點摔倒在地上。


    “哎,你幹嘛?死大胖,你敢欺負他,小心我揍你!”朱狗娃一把將朱成護到了自己身後。


    叫大胖的男孩有點不高興,說道:“我沒欺負他,就是推了他一下。”


    “得了吧,就你那個頭,你推一把,他受得了?我告訴你啊,他可是我罩著的,你要是敢動他,老子揍死你!”朱狗娃揮著拳頭,一副兇狠樣。


    大胖知道朱狗娃打起人來下手特別狠,不想跟他發生矛盾,便翻了一個白眼走了人。

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