第231章 坎巴校長的發現
霍格沃茨：從盧娜家開始內卷成神 作者：銳辰3499 投票推薦 加入書簽 留言反饋
維澤特的意識離開“影子世界”，迴歸現實世界的人魚村落。
人魚們在忙活著什麽，他們往返於住所與廣場之間，似乎在進行某種儀式，他們把各種礦石、貝殼匯集到一起，擺在人魚首領默庫斯的麵前。
默庫斯正在挑選，尋找最為適合的礦石或者貝殼，放進一個由水草編織的籃子中。
維澤特饒有興致地問道：“鄧布利多校長，他們這是在進行某種儀式魔法嗎？正在篩選適合‘媒介’？”
“我看那些東西上麵都有雕琢的痕跡，難道可以通過這個儀式魔法，加快他們外貌的變化？”
像是馬人、人魚這類被魔法部認定擁有智慧、可以劃分為“人類”的魔法生物，其實也能夠使用儀式魔法；
之前他就和盧娜一道，特意前往禁林裏的馬人部落，參觀馬人的占卜活動，觀摩他們如何使用儀式魔法來占卜；
人魚顯然也會使用儀式魔法，這才能夠理解維澤特設計的計劃，配合他開展儀式魔法；
因此維澤特心中浮出幾分期待，想要觀摩觀摩人魚現在的儀式魔法。
“儀式魔法嗎？”鄧布利多眨了眨眼睛，眼中閃過一絲狡黠，“這麽說倒也沒錯……的確算是儀式魔法。”
“他們進行的魔法，雖然不能加快外貌的變化，卻可以維持心中的美好……默庫斯其實在挑選禮物，給我們的禮物。”
看到維澤特打算開口說些什麽，鄧布利多立刻補充了一句：“無論是人魚還是馬人，都是相對純粹的魔法生物。”
“既然我們幫助了他們，就應該心安理得地接受禮物。或許對於你來說，這隻是一次很平常的魔法實驗。”
“但是對於他們來說，你所做的這些事情，其實對於他們來說，有著極為不平凡的意義。”
“既然是這樣，就更加不應該讓我們的善意，成為滋養惡念的種子，你覺得呢？”
“我明白了！”維澤特點了點頭，“子貢贖人”的道理他還是懂的。
默庫斯贈予他們的礦石和貝殼，上麵都有著精心雕琢的痕跡，顯然都是他們的美學結晶；
維澤特記得，盧娜喜歡收集各種小玩意，想來她應該會喜歡這些礦石和貝殼；
除此之外，還能將其用於儀式魔法或是煉金術，它們能夠發揮出相當不錯的效果；
-------------------------------------
迴到校長室之後，鄧布利多拿起其中一塊礦石雕刻，在手裏細細把玩起來，“我替福克斯收下這個就好了。”
維澤特略帶打趣地說道：“鄧布利多校長，要不然拿多一點，這樣可以有效防止種子發芽？”
“我相信你不會的。”鄧布利多微笑著擺了擺手。
維澤特離開校長室之後，房門再次被敲響，是瓦加度的坎巴校長。
鄧布利多把坎巴校長迎到座位上，坎巴校長開口說道：“上次學術交流還是太匆忙了，連《霍格沃茨之聲》這樣的刊物，我都沒有留意到。”
“可能恰好時機不對……”鄧布利多應道，“剛好卡在了那個時候，新的《霍格沃茨之聲》還沒出來。”
“我想也是……”坎巴校長點了點頭，“最近這兩期的《霍格沃茨之聲》我都看了，裏麵的內容相當有意思……”
“我還發現一件有趣的事情，如今霍格沃茨學生的魔法水平，要比另外四所學校的學生高一些。”
“坎巴先生主動這麽說了……”鄧布利多臉上滿是笑容，“我也隻能不好意思地說一句，現在的確有著這樣的趨勢。”
“畢竟年紀大了，也就不會顧忌那麽多了，至少對我來說是這樣……”坎巴校長說道，“所以我都是有什麽說什麽。”
“既然你也意識到了這一點，那麽就能把一些話說開了。有些事情我希望通過你，來轉達給維澤特知道……”
“為什麽需要這麽拐彎抹角呢？”鄧布利多微微皺眉，“或許你可以直接和他說？我相信他很樂意接受你的教導。”
“還是通過你吧……”坎巴校長搖了搖頭，“這是我成為瓦加度校長後，一直在研究的東西……”
“維澤特的確非常出色，但是有些事情想要理解起來，可能還得借助一點胡子的幫助，恰好你的胡子足夠長，隻是比我遜色一些。”
“積累嗎？”鄧布利多眼中閃過一絲精光，“原來是這樣……”
“是的……”坎巴校長點了點頭，開始進入正題，“對於大多數巫師來說，阿尼馬格斯是一種高級的變形魔法。”
“但是這個魔法，卻可以成為瓦加度的標誌，大多數瓦加度的畢業生，都能夠掌握這個魔法……你覺得這是為什麽？”
“類似的情況還有手勢施法，這也是瓦加度的標誌。而對於大多數巫師來說，無杖施法同樣很困難……你覺得這又是為什麽”
鄧布利多的眼皮一跳，他想到不久前維澤特提到的一個詞——共識。
無數人的“共識”匯聚到一起，可以形成魔法力量，並且有著或是奇妙或是殘酷的效果。
看到鄧布利多的神情微變，坎巴校長繼續說道：“我認為……這是一種難以捉摸的魔法導致的。”
“這種魔法就像是‘瑪阿特’……也就是你們所說的‘彼世’那樣，在不知不覺中影響著巫師。”
“這種魔法給我們提供了底氣，瓦加度的學生練習阿尼馬格斯時，往往會更加有興趣、更加有信心，也更加難以失敗。”
“而現在……”他抬起手，輕輕叩響了書桌，“我在霍格沃茨這裏，看到和瓦加度類似的情況……”
“隻是和瓦加度的情況不同，引發這一切變化，應該是維澤特，是他讓霍格沃茨學生有所變化。”
“很奇妙，不是嗎？”他聳了聳肩，神情出現幾分無奈，“一名學生的出現，居然可以比擬傳承已久的學校。”
鄧布利多眨了眨眼睛，“坎巴先生，你希望我怎麽做？”
坎巴校長說道：“事實上，我也是巫師世界大戰結束之後，才逐漸琢磨出來這個隱身許久、卻可能是一直存在的魔法。”
“因此有關這個魔法的一切，還沒有形成體係。因此我需要你的幫助，維澤特想要接受起來，才會更加容易……”
人魚們在忙活著什麽，他們往返於住所與廣場之間，似乎在進行某種儀式，他們把各種礦石、貝殼匯集到一起，擺在人魚首領默庫斯的麵前。
默庫斯正在挑選，尋找最為適合的礦石或者貝殼，放進一個由水草編織的籃子中。
維澤特饒有興致地問道：“鄧布利多校長，他們這是在進行某種儀式魔法嗎？正在篩選適合‘媒介’？”
“我看那些東西上麵都有雕琢的痕跡，難道可以通過這個儀式魔法，加快他們外貌的變化？”
像是馬人、人魚這類被魔法部認定擁有智慧、可以劃分為“人類”的魔法生物，其實也能夠使用儀式魔法；
之前他就和盧娜一道，特意前往禁林裏的馬人部落，參觀馬人的占卜活動，觀摩他們如何使用儀式魔法來占卜；
人魚顯然也會使用儀式魔法，這才能夠理解維澤特設計的計劃，配合他開展儀式魔法；
因此維澤特心中浮出幾分期待，想要觀摩觀摩人魚現在的儀式魔法。
“儀式魔法嗎？”鄧布利多眨了眨眼睛，眼中閃過一絲狡黠，“這麽說倒也沒錯……的確算是儀式魔法。”
“他們進行的魔法，雖然不能加快外貌的變化，卻可以維持心中的美好……默庫斯其實在挑選禮物，給我們的禮物。”
看到維澤特打算開口說些什麽，鄧布利多立刻補充了一句：“無論是人魚還是馬人，都是相對純粹的魔法生物。”
“既然我們幫助了他們，就應該心安理得地接受禮物。或許對於你來說，這隻是一次很平常的魔法實驗。”
“但是對於他們來說，你所做的這些事情，其實對於他們來說，有著極為不平凡的意義。”
“既然是這樣，就更加不應該讓我們的善意，成為滋養惡念的種子，你覺得呢？”
“我明白了！”維澤特點了點頭，“子貢贖人”的道理他還是懂的。
默庫斯贈予他們的礦石和貝殼，上麵都有著精心雕琢的痕跡，顯然都是他們的美學結晶；
維澤特記得，盧娜喜歡收集各種小玩意，想來她應該會喜歡這些礦石和貝殼；
除此之外，還能將其用於儀式魔法或是煉金術，它們能夠發揮出相當不錯的效果；
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迴到校長室之後，鄧布利多拿起其中一塊礦石雕刻，在手裏細細把玩起來，“我替福克斯收下這個就好了。”
維澤特略帶打趣地說道：“鄧布利多校長，要不然拿多一點，這樣可以有效防止種子發芽？”
“我相信你不會的。”鄧布利多微笑著擺了擺手。
維澤特離開校長室之後，房門再次被敲響，是瓦加度的坎巴校長。
鄧布利多把坎巴校長迎到座位上，坎巴校長開口說道：“上次學術交流還是太匆忙了，連《霍格沃茨之聲》這樣的刊物，我都沒有留意到。”
“可能恰好時機不對……”鄧布利多應道，“剛好卡在了那個時候，新的《霍格沃茨之聲》還沒出來。”
“我想也是……”坎巴校長點了點頭，“最近這兩期的《霍格沃茨之聲》我都看了，裏麵的內容相當有意思……”
“我還發現一件有趣的事情，如今霍格沃茨學生的魔法水平，要比另外四所學校的學生高一些。”
“坎巴先生主動這麽說了……”鄧布利多臉上滿是笑容，“我也隻能不好意思地說一句，現在的確有著這樣的趨勢。”
“畢竟年紀大了，也就不會顧忌那麽多了，至少對我來說是這樣……”坎巴校長說道，“所以我都是有什麽說什麽。”
“既然你也意識到了這一點，那麽就能把一些話說開了。有些事情我希望通過你，來轉達給維澤特知道……”
“為什麽需要這麽拐彎抹角呢？”鄧布利多微微皺眉，“或許你可以直接和他說？我相信他很樂意接受你的教導。”
“還是通過你吧……”坎巴校長搖了搖頭，“這是我成為瓦加度校長後，一直在研究的東西……”
“維澤特的確非常出色，但是有些事情想要理解起來，可能還得借助一點胡子的幫助，恰好你的胡子足夠長，隻是比我遜色一些。”
“積累嗎？”鄧布利多眼中閃過一絲精光，“原來是這樣……”
“是的……”坎巴校長點了點頭，開始進入正題，“對於大多數巫師來說，阿尼馬格斯是一種高級的變形魔法。”
“但是這個魔法，卻可以成為瓦加度的標誌，大多數瓦加度的畢業生，都能夠掌握這個魔法……你覺得這是為什麽？”
“類似的情況還有手勢施法，這也是瓦加度的標誌。而對於大多數巫師來說，無杖施法同樣很困難……你覺得這又是為什麽”
鄧布利多的眼皮一跳，他想到不久前維澤特提到的一個詞——共識。
無數人的“共識”匯聚到一起，可以形成魔法力量，並且有著或是奇妙或是殘酷的效果。
看到鄧布利多的神情微變，坎巴校長繼續說道：“我認為……這是一種難以捉摸的魔法導致的。”
“這種魔法就像是‘瑪阿特’……也就是你們所說的‘彼世’那樣，在不知不覺中影響著巫師。”
“這種魔法給我們提供了底氣，瓦加度的學生練習阿尼馬格斯時，往往會更加有興趣、更加有信心，也更加難以失敗。”
“而現在……”他抬起手，輕輕叩響了書桌，“我在霍格沃茨這裏，看到和瓦加度類似的情況……”
“隻是和瓦加度的情況不同，引發這一切變化，應該是維澤特，是他讓霍格沃茨學生有所變化。”
“很奇妙，不是嗎？”他聳了聳肩，神情出現幾分無奈，“一名學生的出現，居然可以比擬傳承已久的學校。”
鄧布利多眨了眨眼睛，“坎巴先生，你希望我怎麽做？”
坎巴校長說道：“事實上，我也是巫師世界大戰結束之後，才逐漸琢磨出來這個隱身許久、卻可能是一直存在的魔法。”
“因此有關這個魔法的一切，還沒有形成體係。因此我需要你的幫助，維澤特想要接受起來，才會更加容易……”