鷹頭馬身有翼獸的利爪,可以輕易劃開大樹樹皮,卻隻能破壞海格的鼴鼠皮大衣;


    難怪海格與神奇動物相處的時候,會認為神奇動物們都是“小可愛”,這樣“溫柔”地撓一下,普通巫師可承受不起。


    或許最適合成為神奇動物學家的人,就是擁有巨人血統的海格了。


    除了包含對於神奇動物的熱愛,無視大部分神奇動物攻擊的體魄,也是一個非常巨大的優勢;


    神奇動物學家所接觸神奇動物,可不是隻有地精、蒲絨絨這類無害的神奇動物,還需要麵對八眼巨蛛、火龍等更加危險的神奇動物。


    當需要直麵xxxxx級別危險生物的時候,海格極度強健的體魄,就會擁有很大優勢。


    完成對於小圍場的加固後,海格與維澤特和盧娜同行,順著小路一起離開禁林。


    有維澤特和盧娜的一番鼓勵,海格對原本的備課方案進行調整;


    他打算先介紹鷹頭馬身有翼獸,再根據學生們的適應程度,逐步引入實際互動;


    比如安排學生與鷹頭馬身有翼獸對視,或者更進一步,讓鷹頭馬身有翼獸載著學生飛一圈;


    不過想要做到這種程度,還是需要看看學生們的反饋,他有些明白循序漸進的重要性了。


    “其實我還是有些緊張……”海格搓了搓手,聲音有些低沉,“維澤特,下午你不是保護神奇動物課,對吧?”


    維澤特迴憶了一下課程表,“對,下午第一堂課是古代如尼文課。”


    選修保護神奇動物課的學生很多,因此采用常見的雙學院合課形式;


    下午是格蘭芬多與斯萊特林合課,明天合課才是拉文克勞與赫奇帕奇。


    “這樣啊……但是我還是覺得緊張。”海格撓了撓頭,“畢竟要麵對那麽多人……”


    他誇張地拉開手,扇出的風差點把一旁的牙牙吹倒。


    維澤特則是提前行動,施了個無聲鐵甲咒,幫忙把海格扇的風給抵擋下來,沒讓盧娜和他被風影響。


    盧娜捂嘴笑了幾聲,開口說道:“海格,你可以這麽想呀……把他們都當成新生……”


    “第一次接觸保護神奇動物學,就像是新生第一次來到霍格沃茨……鷹頭馬身有翼獸們就是黑湖,而備課方案就是小船……”


    “你就是那個引導他們登上小船的人,然後在黑湖裏漂呀漂,這樣想一下……是不是覺得兩者之間很像?”


    “盧娜說得對!”維澤特連連點頭,“當初可是四個學院的新生,而現在隻是雙學院合課,你要相信自己!”


    “好像是這麽一迴事……”海格點了點頭,握緊拳頭給自己打氣,“下午的時候,我就這麽辦!”


    “你們幫我這麽多,真不知道應該怎麽謝謝你們……從城堡過來這裏,你們一定餓了吧?要不要吃點東西?”


    聽到這番話,維澤特和盧娜齊齊搖頭,動作極為一致。


    盧娜說了一句:“海格,你上課加油!”


    維澤特應了一聲:“我們先迴城堡了!”


    “多虧有他們幫忙!”看著兩人離開的背影,海格感慨地吐出一口氣,“都是很好很好的孩子呢!”


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    維澤特他們進入古代如尼文課教室,看到教室盡頭的牆壁上,掛著一幅巨大的掛毯;


    掛毯的材質像是紫色天鵝絨,上麵用金線繡出複雜的如尼文符號,透出一種古老、滄桑的感覺;


    教室兩側擺著紅木書架,書架上堆滿厚重的羊皮紙卷和書籍,空氣中彌漫著一股淡淡的陳舊書香。


    “看這陳設……”安東尼·戈德斯坦環顧四周,“維澤特,你們說的算數占卜課教室,是不是和這裏有點像?”


    “對!”維澤特點了點頭,“應該也是書麵工作比較多的科目。”


    克裏斯·莫恩坐到位置上,把相應的課本和書籍擺了出來,“比魔法史課的教室好一些……至少沒那麽舒服,不容易睡著。”


    上課鈴聲很快響起,一名身著黑袍的中年女巫走進教室。


    她留了一頭短發,戴著一副金絲眼鏡,微微抿著嘴唇,登台的時候動作迅速,整體看上去極為利落。


    女巫微微張開,發出的聲音卻環繞整間教室,“歡迎來到古代如尼文課的課堂,我是芭斯謝達·巴布林教授。”


    芭斯謝達·巴布林的聲音柔和卻充滿威嚴,每一個字都清晰地傳入學生們的耳中;


    她的目光掃視過每一個學生,教室瞬間安靜了下來,就連書本翻動的聲音也聽不到一點。


    確保教室安靜以後,她繼續開口說道:“古代如尼文承載著古老強大的魔法,蘊藏著無盡的智慧。”


    “卷軸飛來!”她揮動魔杖,紅木書架上的一卷羊皮紙飛起,落到了她的手上。


    芭斯謝達·巴布林將羊皮紙展開,上麵是密密麻麻的如尼文字符,“在這裏,你們將學習如何解讀這些古老文字,理解它們背後的深意。”


    “你們所能接觸到的,是古代巫師遺留下來的文稿……這些文稿不僅僅是文字的組合,它們是知識的寶庫,力量的源泉……”


    “想要獲取到這些……你們需要認真學習、用心感受,隨著你們掌握這些古老文字,能逐漸體會到如尼文的美妙與力量。”


    芭斯謝達·巴布林鬆開手,羊皮紙飛快地恢複成卷。


    她轉身朝著黑板揮動魔杖,幾根粉筆飄浮起來,在黑板上書寫著如尼紋符號。


    “知識就是魔法!”她親手拿著粉筆寫下一段話,“通過對如尼文的研究,將能夠打開通往古代智慧的大門,揭示那些被時間塵封的秘密。”


    “很高興你們可以選修古代如尼文,希望你們在接下來的學習中……最好能夠全身心地投入,認真學習,不能有一絲懈怠。”


    “這個神秘而輝煌的世界……雖然由我領路,但是最終能否掌握這些知識,能否真正領悟古代如尼文的力量,取決於你們自己。”


    她的目光堅定而深邃,“希望你們不是我曾經遇到的那些懶惰、淺薄之輩,而是足夠優秀……能夠真正理解並尊重知識的學生。”


    注意到學生們認真的表情,她吐出一口氣,露出一抹笑容,“現在,讓我們開始今天的課程吧!”

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