第十二章 數字矩陣
霍華德博士仰天長歎,發自肺腑的頻頻念叨:“open_your_heart、open_your_heart……”
我知道這是打開你的心扉的意思,我也知道博士在感歎什麽,在看待任何事物的時候,人們都不應該局限於狹隘的思維,宇宙中再神秘再不解的事情都是可能存在的,人類不解不代表它就神秘,要敢想,要大大超出我們認知範圍的去思考,人要善於敞開自己的心扉、釋放自身的潛能,要相信世界上隻有我們不懂的事情,並無任何不解之謎。
我對待事物的態度讓博士看到了希望,所以他要感慨。
也許此時的老頑童和舒婷,也開始理解為什麽一個神秘的組織要選擇我去完成一個可能有關人類或世界的使命,皆源自於與世人決然不同的思維,這種思維與比爾?蓋茨的思維不是一個層麵的,小比的思維可以改變自己,而這種思維可能改變世界。
博士感歎完後,我的想法已經趨於成熟,拿出報紙招唿大家圍聚過來,興奮的說道:“我突然從麥田圓圈中得到一個啟示,原來不得要領,是因為我們將數字具體化了,總是受限於去找出和數量有關的東西,其實不然,就像麥田圓圈,它可大可小,唯有一個特征不變,就是有麥子直立著,而另外一些倒下,換句話說,僅僅因為一個正反的關係,讓我們看到了圖畫,我認為,這些數字極有可能隻是一些正反的關係,每一排的和都差不多等於100,是一個範圍的界定,如果我們把它理解為寬度,再把具體的數字想成是如麥田圓圈一樣正反相間的尺寸,答案可能就出來了。”
老頑童一拍腦門,豁然開朗,同樣激動的說道:“太對了!正反同樣可以理解為黑白,把所有數字按尺寸黑白間隔起來,會得到一個圖形,圖形的結果一定就是我們想要的。”
舒婷高興得跳起來:“好啊!那我們立即迴倫敦,在電腦上做,是什麽圖形一目了然。”
“是的。”
“走!迴家。”博士神情振奮說道。
……
對付數字圖形,有時編個簡單的程序會比機械的用圖形軟件作畫來得容易,在大家急切的等待中,我開始寫程序。
原理是將程序運行界麵定義為白底,將數字定義為線條的長度,賦予一個統一的寬度,一排數據對應一排線條,線條居中顯示,每排的第一個數字用黑色線條,第二個用白色,如此交替排列,排完一排數字的線條就換行,如此反複,直到數字全部用完,程序就寫好了。
可以想象,程序運行的結果會是一種具有液晶顯示效果的黑白反差圖形,圖形會告訴我們什麽呢?大家都期待著。
啟動程序,不到一秒鍾,一個醒目的黑白圖形出現在屏幕上,原來黑色就是底,裏麵的白色部分明顯是一排圖形,隻不過是豎排的,要將眼睛和屏幕成直角才看的清楚,四個人同時倒下頭,脖子挺累。
博士趕緊說:“把圖形打印下來再看。”
此時,已經能夠看出圖形上是什麽,但我們要打印出來慢慢仔細欣賞,曆盡艱辛換來的成果,當然不想歪著腦袋看,同時還要保存到紙上。
連上博士的激光打印機,隨著紙槽裏的紙緩緩送出,眾人的情緒達到了**。
我將紙拿出橫過來,換到正確的方位,幾人圍過來一看,一串以數字為主的字串清晰的呈現在眼前,上麵顯示:45r&jrp133.1.74.163。
麵對結果我們喜出望外,很明顯,133.1.74.163是一個ip地址,隻要有ip地址,我的超級權限就會發生作用,到這個地址下一定可以得到一些想要知道的信息,但是前麵的45r&jrp是個什麽意思,就不得而知了,看上去像是一個縮寫。
不管怎樣,先看看ip地址再說,連上網,啟動權限軟件,說出口令,來到搜索頁麵,點擊“ip地址搜索”,輸入ip地址,迴車,搜索結果顯示還是這個地址,說明不是局域網,是個獨立上網的終端,來源顯示:日本大阪大學。
點擊ip看了看,也就是一個普通的室內,等了一會兒屏幕前沒出現人影,估計是開著電腦離開幹其他事情去了,反正有地址在這裏,我並不著急,早晚會一睹真麵目,總不至於又是個死人吧,要先觀察觀察。
隻是想起來有點暈,把我引到英國,就為了看一眼麥田的圈圈,現在線索一下跳到日本,跨度是不是太大了?神秘組織在搞什麽鬼啊,難道完成使命之前先要我環遊世界不成?
博士糊裏糊塗的看著這一切,他是考古的專家,可對電腦不熟,對權限的事沒有表現出驚奇。
舒婷明顯有些失望,解開數字之謎應該高興,可日本太遠,她預感自己可能沒有機會再跟下去了。
老頑童畢竟是警察,敏銳的分析道:“我覺得目標在日本不是一個意外,瑞士密室裏死者就是日本人,日本方麵也提到他們兩父子加入什麽組織的事,我想,你的使命和這個組織脫不了幹係。”
事情可能如老頑童所說,眼下應該如何行動呢?
和老頑童商量了一下,先迴國,即便將來要去日本,離國內也近,另外,老頑童建議我利用迴國的時間,先仔細查看一下對方機子裏的文件,看能否發現其他線索,同時,隨時監控屏幕前會不會出現可疑人物,之後再決定是否請日本警方出麵。
再就是,老頑童的假期行將結束,該是時候迴去待命了。
除此之外,沒有別的選擇,先謝謝博士的提示讓我們揭開謎團,再感謝舒婷介紹我們認識了博士和一直以來對事態的熱心關注,然後向博士和舒婷辭行,如果有緣可能還會再碰麵,舒婷依依不舍,我想主要是對事而不是對人。
博士還不忘了重申邀請我加入考古事業的環節,我迴複博士,如果有幸能將使命完成,也不想累死累活的賺錢了,一定前來參加。
就這樣,舒婷迴了蘇黎世,我和老頑童迴到廣州,“歐洲局部7日智力拓展遊”到此告一段落。
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我對待事物的態度讓博士看到了希望,所以他要感慨。
也許此時的老頑童和舒婷,也開始理解為什麽一個神秘的組織要選擇我去完成一個可能有關人類或世界的使命,皆源自於與世人決然不同的思維,這種思維與比爾?蓋茨的思維不是一個層麵的,小比的思維可以改變自己,而這種思維可能改變世界。
博士感歎完後,我的想法已經趨於成熟,拿出報紙招唿大家圍聚過來,興奮的說道:“我突然從麥田圓圈中得到一個啟示,原來不得要領,是因為我們將數字具體化了,總是受限於去找出和數量有關的東西,其實不然,就像麥田圓圈,它可大可小,唯有一個特征不變,就是有麥子直立著,而另外一些倒下,換句話說,僅僅因為一個正反的關係,讓我們看到了圖畫,我認為,這些數字極有可能隻是一些正反的關係,每一排的和都差不多等於100,是一個範圍的界定,如果我們把它理解為寬度,再把具體的數字想成是如麥田圓圈一樣正反相間的尺寸,答案可能就出來了。”
老頑童一拍腦門,豁然開朗,同樣激動的說道:“太對了!正反同樣可以理解為黑白,把所有數字按尺寸黑白間隔起來,會得到一個圖形,圖形的結果一定就是我們想要的。”
舒婷高興得跳起來:“好啊!那我們立即迴倫敦,在電腦上做,是什麽圖形一目了然。”
“是的。”
“走!迴家。”博士神情振奮說道。
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可以想象,程序運行的結果會是一種具有液晶顯示效果的黑白反差圖形,圖形會告訴我們什麽呢?大家都期待著。
啟動程序,不到一秒鍾,一個醒目的黑白圖形出現在屏幕上,原來黑色就是底,裏麵的白色部分明顯是一排圖形,隻不過是豎排的,要將眼睛和屏幕成直角才看的清楚,四個人同時倒下頭,脖子挺累。
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