第302章 什麽!你還不會搓符卡啊?


    學完了燃雨之柱的魔法版本,接下來就是符卡了。


    這也是林真希最期待的部分,她想學符卡可不是一天兩天了。


    不過在真正開始符卡教學之前,帕秋莉老師還是得給林真希做一個科普,告訴她符卡到底是什麽東西。


    “真希,在教你符卡之前,我要先問問你,你覺得符卡是什麽?”


    林真希思考了一會兒,給出了自己的迴答:“壓縮了許多同樣魔法的魔法卷軸!”


    沒錯,這就是林真希對符卡的主要印象。她印象裏的符卡就是一張卡片甩出去,成百上千的魔法就憑空出現,然後對著目標劈頭蓋臉一通狂轟亂炸,既壯觀又致命。


    林真希的這個迴答似乎稍微有點出乎帕秋莉老師的意料,她的眼神呆滯了那麽一下。


    不過她很快就迴過神來,對林真希的說法給予了一半的肯定。


    “你說的這個,也不能說完全是錯誤的。或許對你來說,這就是答案。”


    “但是對離世庭院中的大家來說,符卡這種東西呢,最大的作用其實是省略漫長的魔法準備時間,將早先準備好的魔法瞬間釋放出去。”


    “符卡雖然簡化了魔法的釋放流程,但是也減弱了魔法本身的威力。這一點你說的其實沒有錯,因為減弱了威力,符卡必須封裝進更多的魔法來達到火力覆蓋和提高威力的目的。你看到的一張符卡打出成百上千個魔法彈幕的情況,就是基於這個理念而出現的。”


    “但是,至少在高級魔法這一層麵,數量並不能代替質量。不管往符卡中填充多少魔法,一旦它們的出力遭到了限製,其威力比起原版都將大大不如。”


    “因此,符卡出現的目的,實際上是限製出力。畢竟,賢者們都太強了,如果讓賢者們肆無忌憚的出手,就算離世庭院的空間再堅固,也遲早要被打碎。因此,離世庭院才規定了符卡製度。”


    “得益於符卡製度的平衡,就算是實力弱小的妖怪也可以通過精心設計來獲得強力的符卡,在麵對賢者們的強權時不至於毫無反抗之力。賢者們也沒有了以勢壓人的資本,一切爭論最後都會落到符卡遊戲上。”


    “當然,就算是有了符卡製度的平衡,普通的小妖怪其實還是很難戰勝賢者。畢竟符卡製作是很考驗知識儲備量的,賢者之所以被稱為賢者而不是換成霸者之類的稱唿,就是因為她們的知識儲備要遠遠超過常人。正是因為見多識廣,能聞善斷,才被尊稱為賢者。”


    “所以真希,符卡在創造之初,並非是為了傷害而存在的。恰恰相反,它是用來‘保護’的製度,如果你想要學習它而增加自己的製勝手段,那你可能要失望了。”


    “就算是這樣,你也願意學習它嗎?”


    那還用說,林真希其實根本就沒把帕秋莉老師後麵的那些忠告聽進去,她現在滿腦子想的都是自己要他媽的學做符卡。yse,do it,just do it!


    看到林真希那副興衝衝的模樣,帕秋莉老師就知道自己剛才語重心長說的那些全都是對牛彈琴了。


    算了,既然這樣,那就開始教吧。帕秋莉老師歎了一口氣後,敲了敲自己身後的小黑板,小黑板上立馬出現了大量與符卡有關的圖例和講解。


    “真希,如果你想要學習符卡,那麽我接下來說的話,你一定要記住。”


    “符卡雖然廣泛存在於離世庭院當中,但它的源頭卻並非我們這些賢者,而是元初精靈們。”


    “我知道你是第一次接觸到元初精靈這個概念,不必過於深究,她們的存在對你過於遙遠……”


    林真希舉手,然後提問道:“但是帕秋莉老師,我還是想知道元初精靈是什麽,還有你曾經提過一次的源靈,那又是什麽?”


    “……”帕秋莉老師沉默了一下,似乎是在考慮怎麽跟林真希解釋這個問題。


    不過這一次,她思考的時間有些太長了,林真希歪了歪頭,好奇的看著現在一臉糾結和猶豫的帕秋莉老師。


    “老師?”


    “嗯,沒什麽。隻是我實在不知道該怎麽準確的描述那些偉大的存在對這個世界的意義。”


    “畢竟,如果我說的不好聽,她們可是會來找我的麻煩的,我可惹不起她們。”


    經過了一番深思熟慮縝密思考審詞酌句之後,帕秋莉老師似乎終於想到了合適的說法。她清了清嗓子,說道:“源靈大人,就是這個世界最初的四個超級生命體。”


    “她們與星球同時誕生,覺醒神智的時間甚至早於至高神的到來。當時的星球空曠荒蕪,一片寂寥,除了砂土之外,不存一物。”


    “四位源靈,分別掌握著物質、靈魂、秩序、混沌的規則。她們,就是這四個領域的主宰。”


    帕秋莉老師說到這裏,故意停頓了一下。因為她知道,林真希肯定會提問的。


    果不其然,林真希一臉的吃驚。


    “開玩笑的吧,怎麽可能有人掌控那些東西。”


    物質與靈魂,決定了世界的構成。秩序與混沌,決定了物質的運行規律。時間與空間,決定了世界運行的框架。這種大而化之的概念,不應該是像真理那樣,屬於客觀存在的嗎。如果就連這些東西都能被人掌控,那她們還有什麽是做不到的。


    然後,帕秋莉老師用堅定的語氣,打破了林真希的常識。


    “可是事實就是如此。源靈大人們掌控著這些領域,在對應的領域中,她們就是唯一的主宰。”


    還沒等林真希消化這個震撼人心的現實,帕秋莉老師就繼續開始抖摟那些有關源靈們的遠古秘辛。


    “然後,因為理念不合,分別掌控物質與靈魂的兩位源靈大人發生了爭執。爭執很快就升級為衝突,兩位源靈大人在這顆荒蕪的星球上大打出手,天空、陸地與海洋的雛形,因此而成型。”


    這真的是曾經發生過的事情嗎,我怎麽感覺我是在聽神話故事。


    而帕秋莉老師的故事還在繼續。


    “當兩位源靈大人的鬥爭即將觸及星球的內核時,唯一的真神降臨了。她一出手,便將兩位源靈大人鎮壓,讓她們去封印中反思自己的罪過。隨後,真神大人便開始在另外兩位源靈大人的幫助下,修整這個已經被破壞得一團糟的世界。”


    “日、月、星、花,四位元初精靈,便是在真神大人重整世界的時候,從原本混元一體,但被兩位源靈大人打破的世界規則中誕生出來的。”


    “四位元初精靈是真神大人的使者,負責貫徹與執行真神大人的意誌。在元初精靈的協助下,真神大人完成了星球表麵的重造。而生命,也在這期間,開始在這顆星球上萌芽。”


    “所以你明白了吧,真希。四位源靈是早於造物主的最初生物,她們掌握著世界運行的至高權柄,是世界規則的管理者。而元初精靈,則是最初最古的元素精靈,她們是真神的使者,負責監管世界的正常運行,並在世界出現走偏傾向的時候負責糾正它。”


    林真希沒聽懂,但是她明白了一個道理,那就是這都是純大佬,這個世界真正的背景板,隻要她別腦殘的去出言不遜,她基本上是碰不見這些人的。


    “呃……帕秋莉老師,我大概知道源靈和元初精靈是誰了,可是這個真神又是誰?”


    “她啊,”帕秋莉老師提起了這位唯一被冠以神的名字的背景板角色,眼中卻流露出了一絲絲懷念的神色,“她是這個世界的救世主,來自遙遠的星空彼端,在完成了拯救之後,就消失了。”


    不對,如果是消失了,帕秋莉老師不會是這個表情。


    但是帕秋莉老師很明顯已經不打算繼續再說了,她敲了敲黑板,重新板起來臉來,對林真希說道:“小差已經開的夠久了,現在讓我們重新迴歸正題。”


    “符卡的源頭是元初精靈,但是離世庭院的符卡與元初精靈的符卡又是兩碼事。元初精靈們製作符卡的目的是為了簡化禁咒以及一些需要長時間準備的魔法的釋放,一張符卡就是一個禁咒。而離世庭院之中的符卡,則是為了在盡量和平的環境下解決爭端。”


    “所以離世庭院之中的符卡,儲存的並不是禁咒或者危險的大魔法,而是一些獨屬於自己的魔法的組合。符卡遊戲,實際上則是借著招式的華麗程度來進行精神層麵上的比試。”


    “我知道你其實追求的是符卡的威力,但是隻有正宗的符卡才是用來戰鬥的,離世庭院的符卡,不過是遊戲的方式罷了。不過或許我可以試著去向元初精靈們索要正宗符卡的製作方式,但不知道能不能成功。至於現在,你隻能學習離世庭院的這種遊戲符卡了。”


    “接下來,就是製作符卡最重要的三要素。”


    “魔力屬性、藝術屬性,以及最重要的,是你自己的想象力。”


    “每個人的符卡風格,基本都是由這三點要素來決定的。比如說我,我的魔力屬性是七曜,金木水火土日月。藝術屬性就是魔力的風格,我的風格是變幻,這意味著我可以隨意切換元素屬性,並將它們拆分和融合。最後一點就是創造力,這個就很容易理解了,你的符卡是什麽樣,完全來源於你自己的構想。”


    “所以現在,在製作符卡之前,你需要首先明確的,是你製作符卡時所要用到的這三點要素是什麽。”


    買了個助力電動自行車,就是代駕們經常騎的那種小車車。


    然後,速度好!慢!啊!本來開車7分鍾的路,愣是要騎快20分鍾,蝸牛爬爬,有些折磨。


    是不是買錯了呢……

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