相信你身邊也有這樣的人：不懂裝懂還要別人都聽他的。他會問你十幾個、幾十個問題，你全都迴答出來了就沒問題。但凡你有一個沒迴答出來，他就會揪住不放，以顯示他的英明神武。
要是那是一個重要的問題，打破砂鍋問到底，也是無可厚非的，可那問題就一些雞毛蒜皮的小事。而且和你討論一個問題，他一定要爭贏，哪怕你把事實放在他麵前，他也會視而不見，堅持己見。碰到這樣的極品我也是真的是無語了，倒了八輩子黴。
以前在銀保監會大樓上班就碰到過這樣的極品：他有什麽不懂的就會問，而且態度很好。就是有一點不好，他會用從張三那裏學會的知識去考李四，用從李四那裏得到的知識問王五，再從王五那裏套路來的知識去考張三。他自己根本就不懂哪些問題的真正含義，隻知其所然而不知其所以然。這樣套路的次數多了，大家再麵對他問問題時，就會顧左右而言他。
我們每個人都不是生而知之的聖人，都有自己的知識盲區。對於自己不懂的東西就認真地學，學會理解透了的東西就是自己的。這麽簡單的道理小學生都知道，可惜就有人為了維護自己所謂的“麵子”，強行指鹿為馬。對於這樣的人一定要敬而遠之。能夠指鹿為馬的人，也是能夠甩得一手好鍋的。
要是那是一個重要的問題，打破砂鍋問到底，也是無可厚非的，可那問題就一些雞毛蒜皮的小事。而且和你討論一個問題，他一定要爭贏，哪怕你把事實放在他麵前，他也會視而不見，堅持己見。碰到這樣的極品我也是真的是無語了，倒了八輩子黴。
以前在銀保監會大樓上班就碰到過這樣的極品：他有什麽不懂的就會問，而且態度很好。就是有一點不好，他會用從張三那裏學會的知識去考李四，用從李四那裏得到的知識問王五，再從王五那裏套路來的知識去考張三。他自己根本就不懂哪些問題的真正含義，隻知其所然而不知其所以然。這樣套路的次數多了，大家再麵對他問問題時，就會顧左右而言他。
我們每個人都不是生而知之的聖人，都有自己的知識盲區。對於自己不懂的東西就認真地學，學會理解透了的東西就是自己的。這麽簡單的道理小學生都知道，可惜就有人為了維護自己所謂的“麵子”，強行指鹿為馬。對於這樣的人一定要敬而遠之。能夠指鹿為馬的人，也是能夠甩得一手好鍋的。