進行了這麽一圈的測試，王鵬也是折騰了一身汗。跟著大家夥，一起坐在場地休息。這時候那個昨天，跟王鵬有過接觸的白人少年，坐在了王鵬身邊。自來熟的跟著王鵬搭著話：夥計，我是阿隆.希勒你可以叫我希勒或者阿隆。聽你說過以前是聯係摔跤的。但怎麽在入學筆試那天來了一手徒手馴馬？
王鵬看了看這個自來熟的阿隆，歎了一口氣。迴憶起一個月前的場景；然後無奈的說：我也不想的，你也知道。這所高中的文化課挺變態的！有人做自我介紹的時候，居然在和老師在那裏大談高等數學，空氣動力學，還有的人跟老師談，機械設計，並在現場拿出了，自己在家做的發動機微縮模型！再不就是和老師高談莎士比亞的戲劇；天啊我感覺自己在那幫人麵前就是個弱智；更有甚者有人居然拿出了發表科學雜誌上發表的文章！！太打擊人了！！！還有的人看起來隻有12.3 歲的年紀！
聽到這裏，阿隆和他的隊友們發出了哄堂大笑；甚至有的人都已經笑趴在地上、看的王鵬有些懵逼....什麽情況？？？王鵬有些生氣的問道：你們是在嘲笑我嗎？？盤坐在地上的腿，一個用力居然憑借著腰力站了起來？一看到這裏！阿隆趕緊也站起來安撫一下王鵬；夥計別生氣我們不是嘲笑你，可是實在是沒想到你居然是參加，那個全美有名的有名的天才少年班的考試！那個考試雖然變態，但是在全美也是十分有名的。要知道在美國取消了，公立學校的精英天才班之後，也隻有咱們就讀的美國頂級的私立學校還開設這樣的精英教育學科！哎！！不對啊！你不是也差一點就進那個班了嗎？我看過學校自己公布的成績單！哪個班報名300人隻收25人你的成績也是能進前50啊！你走普通班的招考也是能進我們這所學校啊！！
啊！！！王鵬聽到這裏也不知該說些什麽！！心裏隻能怪自己的老爸；他也不怕把自己的兒子打擊死！
王鵬此時隻能悻悻的又坐下，悶聲的坐在那裏！這時候阿隆坐在王鵬的旁邊。對王鵬勸道：夥計別想那麽多了！你還是和我們說說、你當時是怎麽想的，要知道我們私下裏都在偷偷的看過你當時馴馬的視頻、看完我們都驚呆了！！夥計當時你可太猛了！！真的你是不是什麽特別的那種功夫的傳人？
王鵬聽完搖搖頭；然後說：你可能不知道我是在草原上長到現在，就像你們美國的牧場，我們家家都會散養幾匹馬。但是馬如果經過長時間的散養會讓它們重新煥發出野性，所以我們牧民每隔一段時間都會把馬，圈起來重新的訓一遍，讓馬重新適應騎乘。我也是自小和我的外公和舅舅一起訓一遍家裏的馬！慢慢學會這些事！而那天的那匹馬你們仔細看並沒有跑起來，隻是在那裏跳躍撒歡，它在先前已經發泄一會了，所以它的體力已經可以說累了！所以我才可以把它馴服。再說那匹馬應該是打小就被訓過，所以製服它也比較容易！
聽到這裏大家也還是感覺很不可思議！畢竟不管怎麽說那也是一匹沒有被徹底馴服的駿馬！想要降服那種馬也不是說能訓就能訓的！
看大家休息的時候，馬克和斯潘教練湊在一起。看著大家夥的體測成績！當看到王鵬的體測數據，兩個人相視一笑。這幅身體應該是黃種人裏麵頂級的了。無論從，速度，力量，敏捷性，條件反映能力，身體協調性，還有恐怖的核心爆發力，還有王鵬表現出來的學習能力。都是一等一的。這份資料要是讓橄欖球的托馬斯看見絕對會來棒球隊搶人！
馬克教練召集起大夥，讓大家先進行傳接球的訓練，而把王鵬叫到身邊給王鵬普及起了棒球的基本規則！
棒球是，兩隊比賽，每隊各有9人，兩隊輪流攻守。攻隊隊員在本壘依次zhi用棒擊打守隊投手投來的球，並乘機跑壘，能依次踏過1、2、3壘並安全迴到本壘者得一分。
守隊截接攻隊擊出之球後可以持續碰觸攻隊跑壘員或持球踏壘以“封殺”跑壘員，當球落地之前防守隊員如果接住球，則稱之為跑壘員被“截殺”，如果投手對擊球者投出三個“好”球，則跑壘者被“三振出局”。
攻隊3人被“殺”出局時，雙方即互換攻守。兩隊各攻守一次為一局，正式比賽為9局，以得分多者獲勝。守隊隊員按其防守位置及職責規定名稱如下：投手，捕手，1壘手，2壘手，3壘手，遊擊手，左外野手，中堅手，右外野手。攻隊入場擊球的隊員叫擊球員。
合法擊出界內球且沒有被場上防守人員截殺時，該擊球員應即跑壘，稱為“擊跑員”，當投手投出四個壞球或者讓球接觸到跑者身體，則跑者“保送”上一壘（“好”球即為投手將球投入好球區且擊球者沒有擊中球；
“擦棒球”，“界外球”和揮棒揮空也屬於“好”球範疇，“壞”則指投手將球投在好球區外，且擊球者沒有揮棒）。擊跑員安全進入1壘後，即稱為“跑壘員”。
具體規則：
1、投球
投手可以采用正麵投球和側身投球兩種姿勢。投球前均須用腳踏觸投手板。正麵投球隻許向擊球員投出。投球動作開始後，動作必須連續，不得中斷。
側身投球可以向有跑壘員的壘位傳牽製球，但投球動作開始後，隻許投向擊球員。投球前必須保持靜止持球在身前的姿勢至少1秒鍾。違反投球規則的投球叫“不合法投球”，判投手一個“壞球”；壘上有跑壘員時，叫“投手犯規”，跑壘員得安全進1個壘。
2、擊球跑壘
攻隊必須按“擊球次序”名單依此入場擊球。擊球時不得越出擊球區；擊出騰空球被守隊合法接住，擊球員出局；擊球員可以用棒揮擊、推擊或觸擊。uu看書.ukanhu擊出界內球後，擊球員即應跑壘；
投手累計3個“好球”（在本壘寬度上空以內，高度在擊球員膝上、腋下之間）擊球員三擊不中出局。如投4個“壞球“或投球擊中擊球員時，擊球員安全進1壘。
擊球員擊球落入界內時，即成擊跑員，應向1壘跑進。到達1壘時未被防守隊員封殺或觸殺，為安全到壘，此時即成為跑壘員。跑壘員必須按1.2.3及本壘順序跑壘。
不得反向跑壘，不得有意妨礙守隊接球，否則判出局。跑壘員可以偷壘，但有被“殺“出局的可能。跑進時可以衝跑或滑壘，但必須沿跑壘線範圍內跑進。
擊球員擊出界內騰空球時，跑壘員應觸踏壘包，待球接觸守隊隊員後，方可離壘。合法跑壘並觸踏過1.2.3壘，擊出合法騰空球超出外場規定界限時，為“本壘打”。擊球員安全得1分。但擊球員仍需按規定路線踏觸3個壘再迴到本壘，才算合法得分。
3、防守截殺
（1）封殺跑壘員，當擊球員成為擊跑員時，其他跑壘員被迫放棄原壘向前跑進，守壘員隻要接球用腳觸壘即可封殺跑壘員出局。
（2）防守隊員持球觸殺離壘或跑進中的跑壘員，判跑壘員出局。
介紹完這些給了王鵬一些比賽錄像讓王鵬迴家後好好看看錄像，進一步了解棒球的運動方式。並告訴王鵬，把這些資料分一個星期看完就會對棒球有個基礎的印象！說的再多不如多看幾場比賽！更能體會棒球的運轉！
王鵬看了看這個自來熟的阿隆，歎了一口氣。迴憶起一個月前的場景；然後無奈的說：我也不想的，你也知道。這所高中的文化課挺變態的！有人做自我介紹的時候，居然在和老師在那裏大談高等數學，空氣動力學，還有的人跟老師談，機械設計，並在現場拿出了，自己在家做的發動機微縮模型！再不就是和老師高談莎士比亞的戲劇；天啊我感覺自己在那幫人麵前就是個弱智；更有甚者有人居然拿出了發表科學雜誌上發表的文章！！太打擊人了！！！還有的人看起來隻有12.3 歲的年紀！
聽到這裏，阿隆和他的隊友們發出了哄堂大笑；甚至有的人都已經笑趴在地上、看的王鵬有些懵逼....什麽情況？？？王鵬有些生氣的問道：你們是在嘲笑我嗎？？盤坐在地上的腿，一個用力居然憑借著腰力站了起來？一看到這裏！阿隆趕緊也站起來安撫一下王鵬；夥計別生氣我們不是嘲笑你，可是實在是沒想到你居然是參加，那個全美有名的有名的天才少年班的考試！那個考試雖然變態，但是在全美也是十分有名的。要知道在美國取消了，公立學校的精英天才班之後，也隻有咱們就讀的美國頂級的私立學校還開設這樣的精英教育學科！哎！！不對啊！你不是也差一點就進那個班了嗎？我看過學校自己公布的成績單！哪個班報名300人隻收25人你的成績也是能進前50啊！你走普通班的招考也是能進我們這所學校啊！！
啊！！！王鵬聽到這裏也不知該說些什麽！！心裏隻能怪自己的老爸；他也不怕把自己的兒子打擊死！
王鵬此時隻能悻悻的又坐下，悶聲的坐在那裏！這時候阿隆坐在王鵬的旁邊。對王鵬勸道：夥計別想那麽多了！你還是和我們說說、你當時是怎麽想的，要知道我們私下裏都在偷偷的看過你當時馴馬的視頻、看完我們都驚呆了！！夥計當時你可太猛了！！真的你是不是什麽特別的那種功夫的傳人？
王鵬聽完搖搖頭；然後說：你可能不知道我是在草原上長到現在，就像你們美國的牧場，我們家家都會散養幾匹馬。但是馬如果經過長時間的散養會讓它們重新煥發出野性，所以我們牧民每隔一段時間都會把馬，圈起來重新的訓一遍，讓馬重新適應騎乘。我也是自小和我的外公和舅舅一起訓一遍家裏的馬！慢慢學會這些事！而那天的那匹馬你們仔細看並沒有跑起來，隻是在那裏跳躍撒歡，它在先前已經發泄一會了，所以它的體力已經可以說累了！所以我才可以把它馴服。再說那匹馬應該是打小就被訓過，所以製服它也比較容易！
聽到這裏大家也還是感覺很不可思議！畢竟不管怎麽說那也是一匹沒有被徹底馴服的駿馬！想要降服那種馬也不是說能訓就能訓的！
看大家休息的時候，馬克和斯潘教練湊在一起。看著大家夥的體測成績！當看到王鵬的體測數據，兩個人相視一笑。這幅身體應該是黃種人裏麵頂級的了。無論從，速度，力量，敏捷性，條件反映能力，身體協調性，還有恐怖的核心爆發力，還有王鵬表現出來的學習能力。都是一等一的。這份資料要是讓橄欖球的托馬斯看見絕對會來棒球隊搶人！
馬克教練召集起大夥，讓大家先進行傳接球的訓練，而把王鵬叫到身邊給王鵬普及起了棒球的基本規則！
棒球是，兩隊比賽，每隊各有9人，兩隊輪流攻守。攻隊隊員在本壘依次zhi用棒擊打守隊投手投來的球，並乘機跑壘，能依次踏過1、2、3壘並安全迴到本壘者得一分。
守隊截接攻隊擊出之球後可以持續碰觸攻隊跑壘員或持球踏壘以“封殺”跑壘員，當球落地之前防守隊員如果接住球，則稱之為跑壘員被“截殺”，如果投手對擊球者投出三個“好”球，則跑壘者被“三振出局”。
攻隊3人被“殺”出局時，雙方即互換攻守。兩隊各攻守一次為一局，正式比賽為9局，以得分多者獲勝。守隊隊員按其防守位置及職責規定名稱如下：投手，捕手，1壘手，2壘手，3壘手，遊擊手，左外野手，中堅手，右外野手。攻隊入場擊球的隊員叫擊球員。
合法擊出界內球且沒有被場上防守人員截殺時，該擊球員應即跑壘，稱為“擊跑員”，當投手投出四個壞球或者讓球接觸到跑者身體，則跑者“保送”上一壘（“好”球即為投手將球投入好球區且擊球者沒有擊中球；
“擦棒球”，“界外球”和揮棒揮空也屬於“好”球範疇，“壞”則指投手將球投在好球區外，且擊球者沒有揮棒）。擊跑員安全進入1壘後，即稱為“跑壘員”。
具體規則：
1、投球
投手可以采用正麵投球和側身投球兩種姿勢。投球前均須用腳踏觸投手板。正麵投球隻許向擊球員投出。投球動作開始後，動作必須連續，不得中斷。
側身投球可以向有跑壘員的壘位傳牽製球，但投球動作開始後，隻許投向擊球員。投球前必須保持靜止持球在身前的姿勢至少1秒鍾。違反投球規則的投球叫“不合法投球”，判投手一個“壞球”；壘上有跑壘員時，叫“投手犯規”，跑壘員得安全進1個壘。
2、擊球跑壘
攻隊必須按“擊球次序”名單依此入場擊球。擊球時不得越出擊球區；擊出騰空球被守隊合法接住，擊球員出局；擊球員可以用棒揮擊、推擊或觸擊。uu看書.ukanhu擊出界內球後，擊球員即應跑壘；
投手累計3個“好球”（在本壘寬度上空以內，高度在擊球員膝上、腋下之間）擊球員三擊不中出局。如投4個“壞球“或投球擊中擊球員時，擊球員安全進1壘。
擊球員擊球落入界內時，即成擊跑員，應向1壘跑進。到達1壘時未被防守隊員封殺或觸殺，為安全到壘，此時即成為跑壘員。跑壘員必須按1.2.3及本壘順序跑壘。
不得反向跑壘，不得有意妨礙守隊接球，否則判出局。跑壘員可以偷壘，但有被“殺“出局的可能。跑進時可以衝跑或滑壘，但必須沿跑壘線範圍內跑進。
擊球員擊出界內騰空球時，跑壘員應觸踏壘包，待球接觸守隊隊員後，方可離壘。合法跑壘並觸踏過1.2.3壘，擊出合法騰空球超出外場規定界限時，為“本壘打”。擊球員安全得1分。但擊球員仍需按規定路線踏觸3個壘再迴到本壘，才算合法得分。
3、防守截殺
（1）封殺跑壘員，當擊球員成為擊跑員時，其他跑壘員被迫放棄原壘向前跑進，守壘員隻要接球用腳觸壘即可封殺跑壘員出局。
（2）防守隊員持球觸殺離壘或跑進中的跑壘員，判跑壘員出局。
介紹完這些給了王鵬一些比賽錄像讓王鵬迴家後好好看看錄像，進一步了解棒球的運動方式。並告訴王鵬，把這些資料分一個星期看完就會對棒球有個基礎的印象！說的再多不如多看幾場比賽！更能體會棒球的運轉！