第1601章 少年與國:帶著全班一起穿越(13)
係統沙雕我添堵，一身反骨離大譜 作者：偶蔥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
而青軍卻是兩眼一抹黑，根本不知道該去追哪個，最後又一猶豫，眼前就隻剩下草茫茫的一片了。
官兵在山裏搜了幾天，結果啥也沒搜到，不敢再耽誤時間了，隻得空著手迴去了。
被顧陌救迴來的少年叫賀堯年，曾是朝廷公派出國留學的學生之一，然而他迴國後卻並未能如朝廷所想報效朝廷，反而意識到了朝廷的腐朽和無能，希望用暴力的方式推翻帝製，重振五千年的文明古國。
和他一起的還有許多和他思想相同的有誌之士，他們為了達到自己的目的，組織了許多針對朝廷大臣的暗殺行動以及武裝暴動，因此就上了朝廷的通緝名單，東躲西藏的。
他現在受了傷，也沒有別的地方可去，顧陌救了他，又留他在山上養傷，他自然就順勢留了下來。
少年們對賀堯年很欽佩，很想要和他做朋友。
他們一直覺得他們和賀堯年和同齡，應該會有很多共同話題，誰知道賀堯年說的話他們一句也聽不懂，他們說的話，賀堯年也同樣聽不懂。
少年們覺得這肯定是因為他們是不同時代的人，所以有代溝。
可是，賀堯年偏偏和顧陌很聊得來，他們之間仿佛有說不盡的共同話題。
兩個人隻要一說話，幾乎就到了廢寢忘食，難以停下來的地步，而他們的交流看似很平淡，但所有人看他們說話，都都感覺得到平靜之下的洶湧波濤。
可那些洶湧意味著什麽，少年們不懂。
什麽思想，什麽書籍，什麽救國大計，甚至那些隱喻，顧陌和賀堯年討論的樂此不疲，他們卻像個傻子一樣雲裏霧裏。
以前他們雖然對這個時代的危險程度有些畏懼，但總覺得自己是穿越的，隨隨便便就比這個時代的人強，可是在看到賀堯年的時候，他們第一次真切的意識到自己到底有多垃圾，意識到自己和那些他們想要交好的偉人別人不在一個層次上。
麻蛋好自卑啊，不過還好，九務沒有放過他們，他們還是能聽懂一些淺顯易懂的詩到底是什麽意思。
比如“江山不負英雄淚，且把利劍破長空”
比如“願為長劍，與君同行”
不過每次賀堯年將這些滿是抱負的詩文信手拈來的時候，少年們又是一陣自卑。
同樣的年紀，人家出口成章滿腹詩文，思想抱負也崇高遠大，而他們呢？
能說的出來的竟然隻有王者農藥？
麻蛋好像更自卑了……
少年們被一個賀堯年打擊的不輕，更讓他們打擊的是，他們好像徹底失寵，要失去顧老師了。
像賀堯年這樣努力上進又優秀的孩子，才是老師們最喜歡的學生吧？
看看，顧老師每次和賀堯年聊天的時候都眉飛色舞的，哪裏有平時看見他們時愛理不理的樣子啊。
這一瞬間，少年們還感覺到了即將被顧老師拋棄的危機。
自從穿越後，顧陌在他們的人生裏就扮演了與以往不同的角色。
她是他們的老師，是他們的長輩，是他們的依靠，是他們的主心骨，是他們能在的安全感，是他們在這個時空活下去的保障……
如果顧陌以後在這個時空有了別的目標，有了別的想保護的人，會不會就要放棄他們了？
他們開始感到了恐慌，一恐慌，首先想到的就是阻止顧陌和賀堯年繼續親近。
可要怎麽阻止？讓顧陌發現賀堯年其實並不優秀或者上眼藥讓顧陌厭惡賀堯年？
可賀堯年的優秀是客觀事實，這踏馬是不隨著人的意誌轉移的啊，而且他的優秀也是也沒法否定，他的品德也沒有問題，他們一個班加起來也比不過人家。
顧陌是個老師，讓她怎麽去厭惡優秀的賀堯年？
學生們束手無策了，隻能搞破壞，隻要賀堯年來找顧陌了，他們就千方百計的阻止，阻止不了就在旁邊當燈泡。
而且這燈泡當的相當有水平和勤快。
隻要輪到賀堯年開口了，少年就立刻打岔，“老師你渴不渴？我給你倒茶。”
“老師，你累不累，我給你捏肩。”
“老師你說鳥為什麽是在天上飛而不是在地上走？”
一大群人你一言我一語，這天沒法聊下去了。
然而同是少年的賀堯年並不生氣，對於少年們的搗亂，表現出了成年人才有的寬容大度。
他開始減少來找顧陌的次數，少年們鬆了一口氣，卻發現顧陌對他們越來越沒有好臉色了。
顧陌肯定是生氣了。
他們忐忑不已，去找顧陌，發現顧陌在看賀堯年給她寫的信。
不能經常見麵，那就寫信好了，賀堯年給顧陌寫信的頻率，比以前他們見麵的次數還多。
信裏他們討論的話題，高度完全是少年們看不懂的，當然，顧陌的迴信他們同樣看不懂，因為太高深了。
少年們不開心了，“老師，你平時對我們都是大白話，對他怎麽就文鄒鄒的？你偏心，你和那些隻喜歡尖子生的老師一樣，對我們成績不好的有看法……”
顧陌，“我說子乎者也，孔曰成仁孟曰取義，你們聽得懂嗎？”
少年們，“……”
看看顧陌對他們說話的態度，哪有對賀堯年那樣客氣鄭重啊。
明明就是偏心！
“老師，賀堯年有什麽好的啊！不就是多讀了幾本書會拽幾句詩文說一些不切實際的雄心壯誌嗎？我們也能說呢……”
顧陌嗬嗬了一聲，毫不吝嗇自己的打擊。
“承認別人優秀很難嗎？”
少年們表情尷尬了一瞬，“雖然他確實很優秀，可跟你不是一個時代的人啊，你整天跟他聊天，能聊的出什麽啊……”
“時代不重要，階級不重要，年紀不重要兩個人能不能處一塊兒去，全看他們的學識、思想是否在同一個層次。”
顧陌這話就更打擊人了。
“老師，你、你不會有了賀堯年就拋棄我們的，對嗎？”
人之所以有危機感，其實就源自於自身的不自信。
為什麽不自信呢？因為知道自己肚子裏沒有貨，別人在做選擇的時候，他們自然就是最先被放棄的那一個選擇。
顧陌目光掃過這些少年，說道；“知道你們和賀堯年最大的區別是什麽嗎？”
官兵在山裏搜了幾天，結果啥也沒搜到，不敢再耽誤時間了，隻得空著手迴去了。
被顧陌救迴來的少年叫賀堯年，曾是朝廷公派出國留學的學生之一，然而他迴國後卻並未能如朝廷所想報效朝廷，反而意識到了朝廷的腐朽和無能，希望用暴力的方式推翻帝製，重振五千年的文明古國。
和他一起的還有許多和他思想相同的有誌之士，他們為了達到自己的目的，組織了許多針對朝廷大臣的暗殺行動以及武裝暴動，因此就上了朝廷的通緝名單，東躲西藏的。
他現在受了傷，也沒有別的地方可去，顧陌救了他，又留他在山上養傷，他自然就順勢留了下來。
少年們對賀堯年很欽佩，很想要和他做朋友。
他們一直覺得他們和賀堯年和同齡，應該會有很多共同話題，誰知道賀堯年說的話他們一句也聽不懂，他們說的話，賀堯年也同樣聽不懂。
少年們覺得這肯定是因為他們是不同時代的人，所以有代溝。
可是，賀堯年偏偏和顧陌很聊得來，他們之間仿佛有說不盡的共同話題。
兩個人隻要一說話，幾乎就到了廢寢忘食，難以停下來的地步，而他們的交流看似很平淡，但所有人看他們說話，都都感覺得到平靜之下的洶湧波濤。
可那些洶湧意味著什麽，少年們不懂。
什麽思想，什麽書籍，什麽救國大計，甚至那些隱喻，顧陌和賀堯年討論的樂此不疲，他們卻像個傻子一樣雲裏霧裏。
以前他們雖然對這個時代的危險程度有些畏懼，但總覺得自己是穿越的，隨隨便便就比這個時代的人強，可是在看到賀堯年的時候，他們第一次真切的意識到自己到底有多垃圾，意識到自己和那些他們想要交好的偉人別人不在一個層次上。
麻蛋好自卑啊，不過還好，九務沒有放過他們，他們還是能聽懂一些淺顯易懂的詩到底是什麽意思。
比如“江山不負英雄淚，且把利劍破長空”
比如“願為長劍，與君同行”
不過每次賀堯年將這些滿是抱負的詩文信手拈來的時候，少年們又是一陣自卑。
同樣的年紀，人家出口成章滿腹詩文，思想抱負也崇高遠大，而他們呢？
能說的出來的竟然隻有王者農藥？
麻蛋好像更自卑了……
少年們被一個賀堯年打擊的不輕，更讓他們打擊的是，他們好像徹底失寵，要失去顧老師了。
像賀堯年這樣努力上進又優秀的孩子，才是老師們最喜歡的學生吧？
看看，顧老師每次和賀堯年聊天的時候都眉飛色舞的，哪裏有平時看見他們時愛理不理的樣子啊。
這一瞬間，少年們還感覺到了即將被顧老師拋棄的危機。
自從穿越後，顧陌在他們的人生裏就扮演了與以往不同的角色。
她是他們的老師，是他們的長輩，是他們的依靠，是他們的主心骨，是他們能在的安全感，是他們在這個時空活下去的保障……
如果顧陌以後在這個時空有了別的目標，有了別的想保護的人，會不會就要放棄他們了？
他們開始感到了恐慌，一恐慌，首先想到的就是阻止顧陌和賀堯年繼續親近。
可要怎麽阻止？讓顧陌發現賀堯年其實並不優秀或者上眼藥讓顧陌厭惡賀堯年？
可賀堯年的優秀是客觀事實，這踏馬是不隨著人的意誌轉移的啊，而且他的優秀也是也沒法否定，他的品德也沒有問題，他們一個班加起來也比不過人家。
顧陌是個老師，讓她怎麽去厭惡優秀的賀堯年？
學生們束手無策了，隻能搞破壞，隻要賀堯年來找顧陌了，他們就千方百計的阻止，阻止不了就在旁邊當燈泡。
而且這燈泡當的相當有水平和勤快。
隻要輪到賀堯年開口了，少年就立刻打岔，“老師你渴不渴？我給你倒茶。”
“老師，你累不累，我給你捏肩。”
“老師你說鳥為什麽是在天上飛而不是在地上走？”
一大群人你一言我一語，這天沒法聊下去了。
然而同是少年的賀堯年並不生氣，對於少年們的搗亂，表現出了成年人才有的寬容大度。
他開始減少來找顧陌的次數，少年們鬆了一口氣，卻發現顧陌對他們越來越沒有好臉色了。
顧陌肯定是生氣了。
他們忐忑不已，去找顧陌，發現顧陌在看賀堯年給她寫的信。
不能經常見麵，那就寫信好了，賀堯年給顧陌寫信的頻率，比以前他們見麵的次數還多。
信裏他們討論的話題，高度完全是少年們看不懂的，當然，顧陌的迴信他們同樣看不懂，因為太高深了。
少年們不開心了，“老師，你平時對我們都是大白話，對他怎麽就文鄒鄒的？你偏心，你和那些隻喜歡尖子生的老師一樣，對我們成績不好的有看法……”
顧陌，“我說子乎者也，孔曰成仁孟曰取義，你們聽得懂嗎？”
少年們，“……”
看看顧陌對他們說話的態度，哪有對賀堯年那樣客氣鄭重啊。
明明就是偏心！
“老師，賀堯年有什麽好的啊！不就是多讀了幾本書會拽幾句詩文說一些不切實際的雄心壯誌嗎？我們也能說呢……”
顧陌嗬嗬了一聲，毫不吝嗇自己的打擊。
“承認別人優秀很難嗎？”
少年們表情尷尬了一瞬，“雖然他確實很優秀，可跟你不是一個時代的人啊，你整天跟他聊天，能聊的出什麽啊……”
“時代不重要，階級不重要，年紀不重要兩個人能不能處一塊兒去，全看他們的學識、思想是否在同一個層次。”
顧陌這話就更打擊人了。
“老師，你、你不會有了賀堯年就拋棄我們的，對嗎？”
人之所以有危機感，其實就源自於自身的不自信。
為什麽不自信呢？因為知道自己肚子裏沒有貨，別人在做選擇的時候，他們自然就是最先被放棄的那一個選擇。
顧陌目光掃過這些少年，說道；“知道你們和賀堯年最大的區別是什麽嗎？”