托奇注視著這張莎草紙,整整看了十幾分鍾才放下。


    “沒想到領主大人,有著充足的準備。”


    這份清單超乎想象。


    不是指要的東西有多少,而是列舉的東西過於細致。


    托奇走過很多個地區,幫助當地人在外采購必需品,從沒像今天這樣見到如此完善的一份清單。


    通常都是“弄一點這個、來一點那個......對!這東西也要......數量的話,您看著辦......”,導致她常需要兩三個晚上把清單列好,給那個地區的代表看,確認無誤後才會開始采購。


    從石材到凝固劑,從石匠經驗至勞動力體格,從糖鹽至簡易居住帳篷,每一項、每一種都有標注,細致到具體數量、重量。


    整個莎草紙上沒見到一個“差不多”“大概”“接近”“少來點”“多一點”。


    托奇認識上麵的所有材料,發現種類與數量多的驚人,不由得詢問道:“您不隻是建造引水渠吧?材料多的仿佛可以造路?”


    安婭不置可否:“引水渠和造路同時進行,大約在今年秋收季節前夕引水渠施工完畢,同時開啟過冬前必須要通的一條路。”


    飯要一口一口吃,羅馬也不是一日建成。


    連接六個村子的道路要建造,連接小鎮的道路也要建造。


    但要造第一條路必然是南村至哈梅爾村的道路。


    按照審視團的計算,承載適中的路麵每公裏造價通常在35枚金幣左右。


    水門都市裏撒錢的造路、造橋方法並不適用,那種路麵每公裏造價超過了100枚金幣,通常隻有宮殿內的路麵才會選用如此奢侈的材料。


    庫存的1.3萬噸土豆以25公斤50枚銅幣的價格出售,獲取2600枚金幣,在引水渠上就得花費掉3000金幣。


    剩下的資金都不夠造1公裏的道路。


    但庫存裏還有一批小麥可以出售,質量還算不錯,25公斤一袋可以賣3枚銀幣,大約有2700噸,出售以後能獲取3240枚金幣。


    這些錢造60~70公裏的路綽綽有餘,南村與哈梅爾村的直線距離大約在35公裏左右,有些土質不適合造路那就拐彎。就算是造一個s彎,這筆錢都還有剩下的。


    難點於封地連接小鎮的道路,那可得有500~600公裏,路途中還會碰見峽穀、山坳、河流、森林,繞路可就不止幾百公裏那麽簡單。


    按照計算,今年秋收繳納上來的稅款足夠支撐至明年入冬,就算在明年降低10%的稅收,金錢方麵已然不是什麽大問題。


    錢、材料、人工都有了,唯獨缺少適合的組織者,老加斯的專項在於農業,引水渠可以全程參與,但造路方麵他一竅不通。


    剛好眼前有個相當優秀的組織者。


    事實證明組織與調集永遠比想象裏的麻煩,而托奇在冬之國南部地區的工作就是幹這個,所以安婭用種植技術換取她的個人能力。


    冬之國這邊熟人稀少,不像魔族內地,安婭的身份地位能號召足夠多且優秀的人才,苦心經營7年之下也有著一大批務實的中層幹部,能將政策落實到位。


    封地內的十萬人,多數是獵戶、農民、裁縫,識一些字,卻沒有組織能力,隔行如隔山的情況多如牛毛。


    其實這些問題可以通過教育來解決。


    雖然在教育之前的問題是饑荒,但伴隨著土豆進入市場,饑荒會慢慢解決,可有個問題依舊卡在教育前——知識壟斷。


    大部分人都意識到【技術工種】所獲取的薪酬遠超【幹苦力】,卻也無法真正成為【技術工種】,壟斷是人類王國內部的畸形製度下最大的毒瘤。


    魔族有人類很難大規模種植的香料,大規模飼養的家禽,貿易商品中最熱門的魚類。但人類有著魔族難以匹敵的製糖、產鹽、水果種植、醃漬菜技術、製酒技術。


    就算圖書館裏有幾百萬本書,實用的生產資料依舊被領主們壟斷,作為傳家寶一樣世代相傳。


    最簡單迅速打破壟斷的方法就是進行一場戰爭,可安婭與伊休離開魔王城的時候就做出決定——不到萬不得已,絕不輕易挑起戰爭。


    當然,夫妻兩也認定一個道理——厭惡戰爭,不代表害怕戰爭。


    “希望,農忙過後見到的你,已經是帶著大批物資、人員前來。”


    “我明白了。”


    托奇簽下契約,隻在別墅呆了兩天就匆匆離開。


    原本是要讓洛薩跟著一起去,伊休聊了一嘴寡婦的事情,安婭覺得可以接過來在這裏生活,但洛薩性格倔強尊重對方的意願,所以留在了別墅繼續教孩子保命技巧。


    轉眼過去已是第二年春耕。


    安婭對此放不下心。


    卡麗驅使著馬車帶著她在封地內巡查。


    集中所有的農具、耕牛,在剩下的100平方公裏內大搞土地規劃。


    這是許多村民很久沒見到的時光——大家齊心協力,在老加斯的指揮與安排下,在領主大人的巡視中,揮灑著汗水,把希望的種子灑在規劃好的田野裏。


    來上課的孩子比去年多了整整一倍。


    別墅的後廳已經安排不下,不得已將課程拆分為兩天。


    伊休已經漸漸記不住一些孩子的名字,哪怕是外號都有三五個重複。


    但瑞娜不一樣。


    接近700個孩子,不管是不是哈梅爾村的孩子,她都能記得一清二楚,甚至是家庭情況也記得。


    伊休迫切需要一批教師來協助他。


    因為除了塑造三觀,其他的知識,伊休真的隻會“胡說八道”。


    更別說這群孩子的求知欲極為強烈,五花八門的問題足夠他頭疼許久,然後又一次產生了“上學的時候,我咋就沒好好學習呢!”這樣的想法。


    好在明年開春的時候,造路與造學堂會同時進行,他隻能咬著牙一邊補充知識、學問,一邊祈禱孩子們的問題是自己了解的範圍內。


    對比之下,洛薩那邊很輕鬆。


    因為適合與不適合他從小學習的劍術,幾天的功夫就能看得出來。


    天賦特別重要。


    缺少天賦的孩子會走另一套流程。


    洛薩說自己的老師不同於武之國的其他長輩,不光是注重天賦異稟的學生,但凡有著一股勁,咬牙堅持下去的普通人,也會被收為弟子。


    隻不過,修習的劍術是大眾化的劍術,最多能抵達【試煉viii】。


    常被其他老一輩說是【誤人子弟】。


    伊休覺得被罵很正常,但不一定對。


    沒天賦,隻有努力的普通人,怎麽都無法超越天才,這是鐵打的事實。教師給與普通人希望,uu看書 .ukashu 等同於浪費普通人的時間、生命,乃至是一切。


    可洛薩的老師是告知了這種事,對方還願意繼續下去,那有什麽理由不照顧呢?


    盤幾年的核桃都能有感情,何況胡是人。


    反正伊休覺得老師偏心在天才身上有問題,因為真正天才隻需要領進門。


    需要特別照顧的“天才”,配稱之為天才嗎?


    大眾化的劍術,難道就玩不出花樣來嗎?


    伊休穿越過來的時候,各方麵都不如這裏的普通人,也沒經曆什麽科班培訓。他也拜過名師,對那些有名刀法、招數一竅不通,怎麽都學不會,更別提一些獨門體術。


    在他看來,打打殺殺就一種道理——在敵人砍掉自己腦袋前,先一步砍掉敵人的腦袋。


    這樣平淡卻不枯燥的生活持續至農忙結束。


    五月中旬,托奇帶著大批的材料、石匠、工匠、勞動力,進入了哈梅爾村,宣告著引水渠的建造正式拉開序幕。


    ————————


    靠近維塔長河的封地,佇立著一座莊嚴肅穆的城堡。


    總計十五層高的城堡極為顯目。


    以城堡為中心建立起來的大型城市【帕奇斯】,繁華程度隻比水門都市略遜一籌。


    有著一副強壯身材的領主帕奇斯注視著台麵上黃橙橙的農作物。


    他的五官輪廓分明,坐姿保持著莊重與優雅,但不論多麽刻意保持端莊都無法掩蓋掉他骨子裏透露出來的野性。


    尤其是那雙淺綠色的眼眸,此刻正閃爍著如狼一般的渴求。

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