幾天後按照董事會和學校方麵的約定，威爾遜找到了兩位老師，亞曆山大和俄瑞烏斯被帶到了學校開會的地方，二人很是疑惑校長到底是什麽原因把他們叫來，威爾遜對他們二人說道：“二位先生因為你們二人都表現都十分優秀，學校希望你們能夠競爭一下！”
俄瑞烏斯問道：“那麽我們該怎麽競爭呢？”
這時門打開了沃瑪校長愁眉苦臉地走了進來，他說道：“對不起啊！我來晚了！”
威爾遜聳了聳肩說道：“不晚不晚！正好正好！那麽開始吧！”
沃瑪校長點了點頭隨後坐了下來，表情嚴肅地說道：“二位事情是這樣的，我們學校現在需要一名數學教師，經過和董事會的商談之後我們決定二位分別教授兩個班級，到期末看哪個班級的成績好我們就錄用哪位老師，不知道二位有什麽看法嗎？”
亞曆山大表示沒有意見，俄瑞烏斯看了看亞曆山大然後也表示同意毫無意見，沃瑪校長開心地拍了拍桌子站起身對二位教師說道：“那太好了，二位教師2班和4班下午正好下午有一門數學課，二位教師可以今天就開始吧！”
亞曆山大和俄瑞烏斯點了點頭說道：“好！那我們要不要和班主任見一麵呢？”
沃瑪校長點了點頭說道：“是的是的！你們跟我來！”
沃瑪校長把亞曆山大和俄瑞烏斯帶到了2班的外麵，沃瑪校長敲了敲門孩子們正在吃飯，班主任打開門走了出來，她向校長問道：“校長您這是有什麽事情要吩咐嗎？”
沃瑪校長讓亞曆山大走過來然後說道：“索菲亞，這是亞曆山大，學校新招的數學教師，下午的數學課就讓他來上吧！”
索菲亞班主任笑了笑點了點頭說道：“亞曆山大隨我來吧！和孩子們見見麵熟悉一下環境。”
亞曆山大隨索菲亞班主任走進了教室，索菲亞班主任對正在吃飯的孩子們說道：“孩子們，今天將由一位新老師教你們數學，亞曆山大請吧！”
亞曆山大走到講台上說道：“孩子們，我叫亞曆山大?薩拉查。今天和未來的數學課就由我來教授你們了！”
索菲亞班主任笑了笑說道：“那你下午過來吧！”
亞曆山大問道：“下午什麽時候開始上課？”
索菲亞班主任說道：“下午1點，一個小時後不要忘記了。”
亞曆山大笑著點了點頭隨後說道：“嗯嗯好的，不會忘記時間的”
亞曆山大走出教室，正好沃瑪校長交代完4班的班主任，看見亞曆山大走了過來於是問他道：“怎麽樣事情都處理好了？”
亞曆山大點了點頭，威爾遜對校長說道：“沃瑪校長我想留下來看看亞曆山大怎麽教數學的，可以嗎？”
沃瑪校長點了點頭說道：“當然可以！你是董事會成員如果有什麽不滿意的，可以隨時和我說！”
威爾遜點了點頭說道：“沒有其他意見，隻是有點不放心。”
亞曆山大問道：“不知道威爾遜先生有什麽擔憂？難不成你擔心我教得不好嗎？”
威爾遜哈哈大笑起來拍了拍亞曆山大隨後說道：“沒有沒有，怎麽會怎麽會？”
亞曆山大好奇地問道：“那你擔心什麽？難不成你擔心我教得沒有俄瑞烏斯好？”
威爾遜聳了聳肩說道：“我可沒有這麽說，但是這的確值得人擔心不是嗎？”
亞曆山大點了點頭說道：“嗯，的確我的確應該努力一下了。”
威爾遜歎了一口氣說道：“我可是很看好你的！不要讓我失望了啊！”
亞曆山大笑了笑說道：“那我們下午見。”
轉眼之間來到了下午一點，學生們已經都在教室裏坐著等老師來了，威爾遜走進教室坐在最後一排，過了一會亞曆山大拿著教材走了進來，亞曆山大咳了咳然後對孩學生們說道：“學生們好又見麵了，今天要給大家上的是數學課，在這之前先要問大家一下數學之父是誰叫什麽名字？”
學生們熙熙攘攘起來其中一個學生舉起手，亞曆山大讓他站起來迴答問題，學生說道：“畢達哥拉斯，老師！”
亞曆山大讚揚了那位學生然後說道：“非常對！畢達哥拉斯的理論在現在依舊十分有用，我們稱之為勾股定理，今天教大家如何掌握勾股定理的基礎理論！按照畢達哥拉斯的理論，根據勾股定理畫出一個可以無限重複的圖形，又因為重複數次後的形狀好似一棵樹，所以該圖形被稱為畢達哥拉斯樹。
那麽如何破解勾股定理呢，我們先要計算直角三角形兩個直角邊平方的和，它正好等於斜邊的平方。兩個相鄰的小正方形麵積的和等於相鄰的一個大正方形的麵積。而同一次數的所有小正方形麵積之和等於最大正方形的麵積直角三角形兩個直角邊平方的和等於斜邊的平方。
而這就是最終的答案。學生們現在我們開始實踐一下看看你們是不是真的掌握了勾股定理的理論了！”
學生們開始做起了作業，過了一會學生們完成了他們的作業，亞曆山大讓他們把作業收上來看看他們完成的怎麽樣，作業收上來後亞曆山大細細看了看學生們的作業，然後說道：“嗯非常好我看了看你們的作業，非常好，但還是存在一些問題，所以我不得不再說一次勾股定理的計算方法。
譬如我們要計算一個直角三角形的一條邊，已知它的一條直角邊和斜邊現分別是16厘米和20厘米，那麽它的另一條直角邊是多少呢？”
台下沉默了很長時間，一位學生說道：“12。”
亞曆山大點了點頭說道：“12厘米沒錯，你太棒了你叫什麽名字！”
學生迴答道：“艾米莉亞！老師！”
亞曆山大和藹地說道：“艾米莉亞，非常好按照學校規定我是不是應該給你加一分！”
威爾遜站起身說道：“嗯——！學校是有這個規定。”
亞曆山大笑了笑說道：“太棒了艾米莉亞，我會在你的學分上加一分的！”
艾米莉亞非常開心地謝過了亞曆山大老師。
下課後威爾遜找到亞曆山大和他說道：“你今天講得真是精彩啊！”
亞曆山大笑了笑說道：“哦不不不！你這是在恭維我嗎？”
這時艾米莉亞和另一個女學生向亞曆山大打了一個招唿，二人說道：“真希望一直聽您講課！”
亞曆山大說道：“一定會的！”
學生們離開後威爾遜說道：“真不賴！”
亞曆山大說道：“肯定的！”
俄瑞烏斯問道：“那麽我們該怎麽競爭呢？”
這時門打開了沃瑪校長愁眉苦臉地走了進來，他說道：“對不起啊！我來晚了！”
威爾遜聳了聳肩說道：“不晚不晚！正好正好！那麽開始吧！”
沃瑪校長點了點頭隨後坐了下來，表情嚴肅地說道：“二位事情是這樣的，我們學校現在需要一名數學教師，經過和董事會的商談之後我們決定二位分別教授兩個班級，到期末看哪個班級的成績好我們就錄用哪位老師，不知道二位有什麽看法嗎？”
亞曆山大表示沒有意見，俄瑞烏斯看了看亞曆山大然後也表示同意毫無意見，沃瑪校長開心地拍了拍桌子站起身對二位教師說道：“那太好了，二位教師2班和4班下午正好下午有一門數學課，二位教師可以今天就開始吧！”
亞曆山大和俄瑞烏斯點了點頭說道：“好！那我們要不要和班主任見一麵呢？”
沃瑪校長點了點頭說道：“是的是的！你們跟我來！”
沃瑪校長把亞曆山大和俄瑞烏斯帶到了2班的外麵，沃瑪校長敲了敲門孩子們正在吃飯，班主任打開門走了出來，她向校長問道：“校長您這是有什麽事情要吩咐嗎？”
沃瑪校長讓亞曆山大走過來然後說道：“索菲亞，這是亞曆山大，學校新招的數學教師，下午的數學課就讓他來上吧！”
索菲亞班主任笑了笑點了點頭說道：“亞曆山大隨我來吧！和孩子們見見麵熟悉一下環境。”
亞曆山大隨索菲亞班主任走進了教室，索菲亞班主任對正在吃飯的孩子們說道：“孩子們，今天將由一位新老師教你們數學，亞曆山大請吧！”
亞曆山大走到講台上說道：“孩子們，我叫亞曆山大?薩拉查。今天和未來的數學課就由我來教授你們了！”
索菲亞班主任笑了笑說道：“那你下午過來吧！”
亞曆山大問道：“下午什麽時候開始上課？”
索菲亞班主任說道：“下午1點，一個小時後不要忘記了。”
亞曆山大笑著點了點頭隨後說道：“嗯嗯好的，不會忘記時間的”
亞曆山大走出教室，正好沃瑪校長交代完4班的班主任，看見亞曆山大走了過來於是問他道：“怎麽樣事情都處理好了？”
亞曆山大點了點頭，威爾遜對校長說道：“沃瑪校長我想留下來看看亞曆山大怎麽教數學的，可以嗎？”
沃瑪校長點了點頭說道：“當然可以！你是董事會成員如果有什麽不滿意的，可以隨時和我說！”
威爾遜點了點頭說道：“沒有其他意見，隻是有點不放心。”
亞曆山大問道：“不知道威爾遜先生有什麽擔憂？難不成你擔心我教得不好嗎？”
威爾遜哈哈大笑起來拍了拍亞曆山大隨後說道：“沒有沒有，怎麽會怎麽會？”
亞曆山大好奇地問道：“那你擔心什麽？難不成你擔心我教得沒有俄瑞烏斯好？”
威爾遜聳了聳肩說道：“我可沒有這麽說，但是這的確值得人擔心不是嗎？”
亞曆山大點了點頭說道：“嗯，的確我的確應該努力一下了。”
威爾遜歎了一口氣說道：“我可是很看好你的！不要讓我失望了啊！”
亞曆山大笑了笑說道：“那我們下午見。”
轉眼之間來到了下午一點，學生們已經都在教室裏坐著等老師來了，威爾遜走進教室坐在最後一排，過了一會亞曆山大拿著教材走了進來，亞曆山大咳了咳然後對孩學生們說道：“學生們好又見麵了，今天要給大家上的是數學課，在這之前先要問大家一下數學之父是誰叫什麽名字？”
學生們熙熙攘攘起來其中一個學生舉起手，亞曆山大讓他站起來迴答問題，學生說道：“畢達哥拉斯，老師！”
亞曆山大讚揚了那位學生然後說道：“非常對！畢達哥拉斯的理論在現在依舊十分有用，我們稱之為勾股定理，今天教大家如何掌握勾股定理的基礎理論！按照畢達哥拉斯的理論，根據勾股定理畫出一個可以無限重複的圖形，又因為重複數次後的形狀好似一棵樹，所以該圖形被稱為畢達哥拉斯樹。
那麽如何破解勾股定理呢，我們先要計算直角三角形兩個直角邊平方的和，它正好等於斜邊的平方。兩個相鄰的小正方形麵積的和等於相鄰的一個大正方形的麵積。而同一次數的所有小正方形麵積之和等於最大正方形的麵積直角三角形兩個直角邊平方的和等於斜邊的平方。
而這就是最終的答案。學生們現在我們開始實踐一下看看你們是不是真的掌握了勾股定理的理論了！”
學生們開始做起了作業，過了一會學生們完成了他們的作業，亞曆山大讓他們把作業收上來看看他們完成的怎麽樣，作業收上來後亞曆山大細細看了看學生們的作業，然後說道：“嗯非常好我看了看你們的作業，非常好，但還是存在一些問題，所以我不得不再說一次勾股定理的計算方法。
譬如我們要計算一個直角三角形的一條邊，已知它的一條直角邊和斜邊現分別是16厘米和20厘米，那麽它的另一條直角邊是多少呢？”
台下沉默了很長時間，一位學生說道：“12。”
亞曆山大點了點頭說道：“12厘米沒錯，你太棒了你叫什麽名字！”
學生迴答道：“艾米莉亞！老師！”
亞曆山大和藹地說道：“艾米莉亞，非常好按照學校規定我是不是應該給你加一分！”
威爾遜站起身說道：“嗯——！學校是有這個規定。”
亞曆山大笑了笑說道：“太棒了艾米莉亞，我會在你的學分上加一分的！”
艾米莉亞非常開心地謝過了亞曆山大老師。
下課後威爾遜找到亞曆山大和他說道：“你今天講得真是精彩啊！”
亞曆山大笑了笑說道：“哦不不不！你這是在恭維我嗎？”
這時艾米莉亞和另一個女學生向亞曆山大打了一個招唿，二人說道：“真希望一直聽您講課！”
亞曆山大說道：“一定會的！”
學生們離開後威爾遜說道：“真不賴！”
亞曆山大說道：“肯定的！”