潘騰想要了解這個世界的一切,要麽隻能了解一點點基礎知識,要麽就是在關鍵節點戛然而止,難受異常。


    似有害怕,仿佛恐懼。


    潘騰能感覺出來,似乎有什麽在阻擋他去了解更多。


    不過,潘騰很快就調整過來,既然不能了解更多,那就從身邊的這些開始,一步一步,總歸是能有一些收獲的吧?


    潘騰不動聲色,繼續執行原主的生活作息,該吃飯吃飯,該睡覺睡覺,該玩耍玩耍,該上課上課。


    說起上課,潘騰吃過早飯,才想起今天的課程是實驗課,實驗課並不是在學習單元中進行的,而是在學習單元旁邊的訓練單元進行的。


    千禾主動找潘騰一起上學,他要去學習單元。


    學習單元是一個個小方格,而訓練單元則是一個一眼望去相當開闊的巨大場地。


    潘騰看到訓練場的第一印象,這是一個堪比數個籃球場的巨大場地,四周擺著各種訓練器械。


    如今訓練場中心擺著一個大概有二十米長、十米寬、三米高的試驗台,台麵上擺著各種潘騰不認識的器物,裏麵坐著一條頭發花白的龍族,正在擰開暖水瓶。


    外麵則有一個空空蕩蕩的升降台座,潘騰知道,那就是自己觀看實驗的地方。


    做實驗存在一定的風險,而且需要一定的熟練度做支撐,可不是他這種虯龍就能完成得。


    故而做實驗的是小陣唯一有資格的龍族:小陣陣長黃子蘭。


    “陣長好!”


    潘騰很有禮貌地打招唿。


    潘騰還沒到,黃子蘭就已經把實驗所需的一切都準備好了,甚至還燒了一壺水,泡了一杯東古茶。


    東古茶價廉且芳香濃重,潘騰剛到門口,就聞到了,整個訓練場都充滿了這種味道。


    對於潘騰的變化,黃子蘭也是心知肚明,就此揭過吧。


    黃子蘭微微點點頭,嗯了一聲,示意潘騰坐下。


    潘騰將升降座椅調好位置,將書包放好,裏麵裝著三個東西,分別是他的身份卡、課程卡和實驗卡。


    這一次需要用到的就是身份卡和實驗卡。


    前者用來確認潘騰確實參加了這次試驗,後者實則記錄實驗情況,是評分的主要依據。


    潘騰將身份卡和實驗卡拿出來,擺在試驗台上,準備好一切後。


    “上次的時間實驗,你可有什麽收獲?”


    黃子蘭喝了一口茶水,潤了潤嗓子,問道。


    黃子蘭記得上次試驗之後,讓潘騰背誦的內容不多,就一個定義,即秒的定義,一個龍氣分子在零下467.26度躍遷一次所需時間的倍。


    這裏麵最重要就是兩個數字,對於潘騰這樣剛剛接觸啟蒙教育的虯龍來說,相對困難一些。


    潘騰開始迴憶上次的試驗情形。


    黃子蘭見潘騰歪頭迴想,也沒有催促,也不著急,而是又喝了一口茶水,細細體味東古茶的魅力。


    時間的實驗有三個,也是神龍界發展至今對秒的三個基礎階段認知。


    第一個階段,是基於龍極轉動來定義秒。


    即尋找一根筆直的試驗長杆,在白天的時候,龍極會讓長杆在地上留下一個影子。


    在任意時間點,將影子的頂端標記一下,過一段時間後,隨著龍極的轉動,影子的頂端會發生變化,再記錄一個點。


    測量這兩個點之間的夾角,然後計算其在一日所轉角度中的比例,就是這一段的時間。


    經過簡單地計算,便能算出一小時是多少度,一分鍾是多少度,一秒鍾是多少度。


    這也是最原始的秒的定義,也被稱為第一代秒定義,即龍極在標準線上轉動百萬分之一度的時間為一秒。


    後來隨著龍族對龍氣的利用發展越來越高深,能夠探索的地方越來越多,發現龍極並不是一塵不變的,它會發生些微變動,這就讓第一代的秒的定義出現了偏差。


    這種偏差隨著龍族活動的區域不斷擴大,這種計時方式變得更加難以適應時代的發展,在不同的地方竟然能相差達到上千倍!


    在龍族不斷向外擴張探索的過程中,還會產生“異地暈厥”現象。


    例如,按照第一代秒的定義,在神王都的標準神龍時間,一日是一百小時,每小時有一百分鍾,一分鍾有一百秒。


    而在九龍城這種偏遠邊塞城市,一日隻有十小時,每小時隻有十分鍾,每分鍾隻有十秒鍾。


    也就是說,神王都一日有一百萬秒,而九華城一日隻有一千秒,兩者相差千倍!


    從“異地暈厥”現象入手,龍族發現了一個重大的現象,虯龍不會發生“異地暈厥”,而虺龍以上的龍族都會發生這種現象。


    為了解釋這種現象,大量的理論提了出來,直到龍氣團理論出現,奠定了第二代秒的定義基礎。


    龍氣團理論認為,龍族體內的龍氣團在周身循環一周的時間接近於容納地時間中的一秒。


    神識便會記住這個地區的時間點,相當於在大腦中設定了一個當地時間。


    一旦離開這個地方一定距離,這個當地時間與本地時間出現了偏差,導致大腦時間認知錯亂,從而發生“異地暈厥”現象。


    怎麽解決呢?


    隻需要在本地再容納一次龍氣團,開辟出一條新的循環通路,神識便會記住這新的地方的時間,會自適應地切換過來。


    這個理論就是解決時差的問題的。


    基於此理論,也順便解釋了不同級別的龍族可以容納異地時間的上限。


    不過,這個理論也有一個問題,那就是這種基於龍氣團的測試並不準確,畢竟不是所有龍族都能在第一次容納龍氣的時候擁有標準龍氣團。


    於是乎,大量的基於龍氣團的計時龍器開始出現,大家通過簡單工具便能知曉時間了。


    在第二代秒的定義發展過程中,出現了很多用事後視角看起來匪夷所思的理論:心跳理論、唿吸理論、龍鱗理論、樹輪理論等等,黃子蘭會把這些當做課堂調節劑講給潘騰聽,讓實驗課不至於那麽枯燥。


    可惜潘騰沒有相關背景知識,無法理解其中的笑點。


    隨著龍族不斷擴張,他們占據的地方越來越大,發展也越來越迅速。


    龍氣團理論的發表,當時幾乎沒有引起什麽重視,而在其提出者潘清逝世三百世後,才發掘出其正確性!


    可以說是轟動了整個神龍界,推動了龍氣在時間方麵的運用。


    第二代的秒的定義是標準龍氣團在虺龍龍體內大循環一周的時間為一秒。


    第二代比第一代精確了很多,而且擺脫了地理的限製。


    這實驗也很簡單,就是給潘騰一個秒表計時器,擺弄一個虯龍龍體模型,裏麵有一個龍氣團,會沿著一個標準通路循環一圈。


    鑒於一圈相當於一秒的時間,一般是多轉記錄轉的圈數和秒表的時間,通過計算平均數來確定一秒的時間,驗證一秒的時間就是標準龍氣團在虺龍龍體內大循環一周的時間。


    隻是,隨著龍氣化生產從最初的龍族集中化,到產業聚集化、自動化、智能化、直至全能化生產鋪開,龍族對時間越來越敏感。


    第二代秒的定義已經無法滿足需求了,在龍氣團理論基礎上發展出了龍氣分子理論,基於這個理論第三代秒的定義也就出現了。


    一個龍氣分子在零下467.26度躍遷一次所需時間的倍。


    第三個實驗是這裏麵最無聊的一個,打開一個龍器的開關,測試結果就出來了,無聊透頂。


    黃子蘭將這個教學模具拆開,給潘騰講解每一部分是什麽,發揮什麽作用,聽得原主昏昏欲睡。


    這也是潘騰唯一動手參與的實驗。


    三個實驗迴憶完畢,潘騰迴答了黃子蘭的問題,一字不差。


    “神龍界神秒的定義是,一個龍氣分子在零下467.26度躍遷一次所需時間的倍。”


    潘騰認真的迴答道。


    “嗯,不錯,接下來,我們要開始第二個試驗了,你課前準備都做了麽?”


    黃子蘭滿意地點點頭,繼續問道。


    潘騰再次點點頭。


    第二次實驗的內容是測量距離,也就是對基本定義米進行測定的實驗。


    潘騰在昨天的課程卡中就學習了一番,米的定義曆史上發生過六次變化,分別是初生代的足米、混沌時代的步米、龍秘時代的圈米、龍體時代的製米、龍智時代的氣米、天龍時代的天米、神龍時代的神米。


    足米,不同的級別龍族腳長不同,故而定義也不同,對潘騰這種虯龍,則是四足為一米。


    這個實驗內容非常簡單,挨著踩下四個腳印,連起來測量一下,大概就是一米的距離。


    足米也是最長的米,相當於一點八倍的神米。


    步米,就是虯龍走一步的距離,大概相當於一米。


    這個實驗的內容也非常簡單,就是走一步,測量一下距離,或者走幾步,測量距離後平均一下即可。


    這時候的步米相當於一點六倍的神米。


    圈米,這是測定神龍界的神王都線的長度,大約是六十極分之一,就是一米。


    這個時候的圈米相當於一點四倍的神米。


    製米是製作了一批標準米件,簡單的話,潘騰看一眼教具,也就是那個標準米件,便算作完成了實驗。


    難一點便是製作出一個標準件來,使用模型,灌注材料,等待硬化,脫模打磨一番,便得到了一個標準件。


    氣米,開始使用標準龍氣團來測定一米的長度,這個實驗也相當無聊,相當於測定秒的第三個實驗。


    也是打開開關,就聽黃子蘭叨叨講個不停了。


    天米是在龍氣團的基礎上以龍氣分子為測量標準來進行的,本質上隻是更精確了。


    神米也是以龍氣分子為測量標準,細化了更多的標準,米的定義也就成了一個龍氣分子在零下467.26度時躍遷距離的倍。


    潘騰認真地點點頭,高聲迴答,自己複習了。


    雖然已經穿越到這個新世界一旬了,潘騰還是沒有適應那種“啊啊”叫的交流方式。

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