第363章 卓將軍談話，升副隊長了
年代：隨身農場被曝光了 作者：龍都老鄉親 投票推薦 加入書簽 留言反饋
易南平眼望著馬德忠，知道他的腦子裏，肯定開小差了。
可自己這是在部隊，在軍校，剛剛才說了紀律和規矩，他也不好主動打破。
隻能在一邊，出列後，默默地等待。
等了好久。
直到他覺得，自己都快堅持不下去了，心裏麵的怒氣，已經簡要衝破頭頂，噴薄而出。
馬德忠終於反應了過來。
他的臉色漲得通紅，忍不住，就那麽結結巴巴地說：“易南平，你...跟林主任走吧！”
等他作出迴應後，易南平才噌的一聲，就這麽飛快地溜出了宿舍。
他的身後，是一眾人等，善意的大笑。
林主任也是對著馬德忠笑罵了一句，才樂嗬嗬地跟著易南平，離開了。
再看看那位剛才跑神了的馬隊長，此刻臉色緋紅，一臉不可思議之狀。
他看到了什麽？
如此高級別的領導，樂嗬嗬地跟他開玩笑？
天啊！
這是交了多大的狗屎運啊！
要知道，在他們部隊裏，別說團營的主要領導了，即便是基層的連排長，對這些新兵也是非打即罵，哪曾有和顏悅色的時候。
不可思議！
易南平跟著林主任的腳步，來到了軍校的辦公樓。
路上，林主任已經跟他交代清楚了，想要找他聊聊的，不是自己，而是學校裏的老大。
也就是這所軍校的校長，卓冬寒。
易南平對這位卓校長，沒有多少印象。
所以，也談不上多少拘謹和感慨。
這要是馬德忠跟著的話，非得更加激動一番不可。
卓校長啊，那可是貨真價實的一位將軍。
各位讀者肯定會說，現在不是暫時不使用軍銜製了嗎？
還有哪裏來的將軍一說！
嘿嘿，記住了，人家卓校長，是開國將軍。
華國建國的時候，曾經在1955年，進行過第一批授銜。
那時候，卓校長就因為參加革命比較早，立的功勞比較大，經曆過槍林彈雨的洗禮，被授予了少將的軍銜。
隻不過，後來就遇到了動蕩的年代，卓校長也不能被置身局外，也是下放到了偏遠農村，從事勞動。
也就是這幾年，才恢複了工作。
說到了這裏，列位，你們可不要覺得，僅僅是個少將而已，有什麽可值得炫耀的！
錯！
要知道，開國將軍，可跟其他的太平將軍不一樣啊，那都是一刀一槍幹起來的！
所以，當易南平真正麵對上卓冬寒校長的時候，雖然不太清楚他的將軍身份，也自認為對他無欲無求，能夠做到平常心對待。
可真的站到了老將軍的對麵，他還是由不得心裏一愣。
那種經曆過屍山血海的曾經，撲麵而來。
嚇得易南平趕緊站直了身，挺起了背，抬頭挺胸，昂然而立。
嘴裏，不由自主地模仿起了剛才馬德忠隊長的語氣：“報告，新生易南平奉命前來，請校長訓話！”
得，這幾句可不全是馬德忠的原話，而是易南平，從上輩子的電視劇中學來的。
聽到他如此不倫不類的報告方式，卓冬寒校長和林主任，一下子樂了。
這個熊孩子！
這不是挺逗的嗎？
咋京大招生辦的王瓊主任，介紹到他的時候，用執拗和倔強，來形容他呢？
不管怎麽說，既然人都來了，卓冬寒校長也不再理會別人提供的印象分，自己親自跟他談一談，不就啥都知道了嗎？
於是，兩個年齡相差懸殊，身份也不對等的人，直接麵對麵的坐了下來。
開場之前，卓冬寒先擺了擺手，讓林主任暫時離開。
他一直覺得，兩個人深入交流的時候，最好不要有第三人在場。
這樣容易讓人提防，不太想打開心結。
果然，等林主任一離開，卓校長就注意到，易南平身上的肌肉，明顯的鬆弛了一些，不太緊張了。
這是一種軍人的直覺。
也許，當事人自己都感覺不到，這樣來自本能的反應，會有人刻意的留心。
談話一直持續了一個多小時。
易南平自己都不覺得，他遇到了多麽大的一位人物，居然就讓他打開了心思，將自己近階段的一些發展曆程，如實的給講了出來。
說者無心，聽者有意。
雖然，易南平將自己重生和擁有隨身農場的事，隱瞞的很好，一句話沒有說，一個字沒有提。
但這位老校長是誰啊？
那可是貨真價實的開國將軍！
他在內心裏，隱隱有一種感覺，這個新學員，身上肯定有不為人知的一種能力，能夠促進他的進步。
否則的話，有很多事兒，是按照常理來說，解釋不通的！
也許，這種人和事兒，卓校長作為華國的高層領導，見識過的也有一些。
絕對不止易南平一個。
而且，卓校長心裏有數，這孩子一看眼神，就知道是一個赤誠的家夥，對國家對大義，肯定沒有任何危害之處。
既然如此，那就暫時先不管他了吧！
不但不管，反而，還會給他創造一些寬鬆的發展環境。
爭取讓他將自己的“特殊能力”，在放鬆之下，施展出來一些。
看一看，是不是對國家能做些有益的事情。
懷抱著這樣的目的，卓校長心裏很滿意，對易南平這個小家夥，也越看越順眼。
他在結束談話之前，又喊過來了林主任，對他示意，給小易同學，可以適當地加點擔子。
同時，還要注意，別太嚴格了！
這類人才啊，都是希望自由大過約束。
從另一種層麵上來說，人家小易同學，在軍校這邊，隻能算是委培生，主業還在京大方麵，所以，你懂的........
得到了卓校長授意的林主任，自然明白了老校長的意思。
他不需要知道，這是為什麽？
是什麽原因，促使一向公正的卓校長，做出了這個決定？
這些對他來說，無所謂！
因為他是一個軍人，純粹的革命軍人。
隻需要明白，服從命令就可以了。
就這樣，易南平又被林主任稀裏糊塗地送迴了通信二隊，見到了他的臨時隊長。
林主任直接將老校長的命令，轉化成實際行動，給安排了下去。
“馬德忠同誌，經領導研究，決定由易南平同誌，擔任通信二隊的副隊長一職.........”
可自己這是在部隊，在軍校，剛剛才說了紀律和規矩，他也不好主動打破。
隻能在一邊，出列後，默默地等待。
等了好久。
直到他覺得，自己都快堅持不下去了，心裏麵的怒氣，已經簡要衝破頭頂，噴薄而出。
馬德忠終於反應了過來。
他的臉色漲得通紅，忍不住，就那麽結結巴巴地說：“易南平，你...跟林主任走吧！”
等他作出迴應後，易南平才噌的一聲，就這麽飛快地溜出了宿舍。
他的身後，是一眾人等，善意的大笑。
林主任也是對著馬德忠笑罵了一句，才樂嗬嗬地跟著易南平，離開了。
再看看那位剛才跑神了的馬隊長，此刻臉色緋紅，一臉不可思議之狀。
他看到了什麽？
如此高級別的領導，樂嗬嗬地跟他開玩笑？
天啊！
這是交了多大的狗屎運啊！
要知道，在他們部隊裏，別說團營的主要領導了，即便是基層的連排長，對這些新兵也是非打即罵，哪曾有和顏悅色的時候。
不可思議！
易南平跟著林主任的腳步，來到了軍校的辦公樓。
路上，林主任已經跟他交代清楚了，想要找他聊聊的，不是自己，而是學校裏的老大。
也就是這所軍校的校長，卓冬寒。
易南平對這位卓校長，沒有多少印象。
所以，也談不上多少拘謹和感慨。
這要是馬德忠跟著的話，非得更加激動一番不可。
卓校長啊，那可是貨真價實的一位將軍。
各位讀者肯定會說，現在不是暫時不使用軍銜製了嗎？
還有哪裏來的將軍一說！
嘿嘿，記住了，人家卓校長，是開國將軍。
華國建國的時候，曾經在1955年，進行過第一批授銜。
那時候，卓校長就因為參加革命比較早，立的功勞比較大，經曆過槍林彈雨的洗禮，被授予了少將的軍銜。
隻不過，後來就遇到了動蕩的年代，卓校長也不能被置身局外，也是下放到了偏遠農村，從事勞動。
也就是這幾年，才恢複了工作。
說到了這裏，列位，你們可不要覺得，僅僅是個少將而已，有什麽可值得炫耀的！
錯！
要知道，開國將軍，可跟其他的太平將軍不一樣啊，那都是一刀一槍幹起來的！
所以，當易南平真正麵對上卓冬寒校長的時候，雖然不太清楚他的將軍身份，也自認為對他無欲無求，能夠做到平常心對待。
可真的站到了老將軍的對麵，他還是由不得心裏一愣。
那種經曆過屍山血海的曾經，撲麵而來。
嚇得易南平趕緊站直了身，挺起了背，抬頭挺胸，昂然而立。
嘴裏，不由自主地模仿起了剛才馬德忠隊長的語氣：“報告，新生易南平奉命前來，請校長訓話！”
得，這幾句可不全是馬德忠的原話，而是易南平，從上輩子的電視劇中學來的。
聽到他如此不倫不類的報告方式，卓冬寒校長和林主任，一下子樂了。
這個熊孩子！
這不是挺逗的嗎？
咋京大招生辦的王瓊主任，介紹到他的時候，用執拗和倔強，來形容他呢？
不管怎麽說，既然人都來了，卓冬寒校長也不再理會別人提供的印象分，自己親自跟他談一談，不就啥都知道了嗎？
於是，兩個年齡相差懸殊，身份也不對等的人，直接麵對麵的坐了下來。
開場之前，卓冬寒先擺了擺手，讓林主任暫時離開。
他一直覺得，兩個人深入交流的時候，最好不要有第三人在場。
這樣容易讓人提防，不太想打開心結。
果然，等林主任一離開，卓校長就注意到，易南平身上的肌肉，明顯的鬆弛了一些，不太緊張了。
這是一種軍人的直覺。
也許，當事人自己都感覺不到，這樣來自本能的反應，會有人刻意的留心。
談話一直持續了一個多小時。
易南平自己都不覺得，他遇到了多麽大的一位人物，居然就讓他打開了心思，將自己近階段的一些發展曆程，如實的給講了出來。
說者無心，聽者有意。
雖然，易南平將自己重生和擁有隨身農場的事，隱瞞的很好，一句話沒有說，一個字沒有提。
但這位老校長是誰啊？
那可是貨真價實的開國將軍！
他在內心裏，隱隱有一種感覺，這個新學員，身上肯定有不為人知的一種能力，能夠促進他的進步。
否則的話，有很多事兒，是按照常理來說，解釋不通的！
也許，這種人和事兒，卓校長作為華國的高層領導，見識過的也有一些。
絕對不止易南平一個。
而且，卓校長心裏有數，這孩子一看眼神，就知道是一個赤誠的家夥，對國家對大義，肯定沒有任何危害之處。
既然如此，那就暫時先不管他了吧！
不但不管，反而，還會給他創造一些寬鬆的發展環境。
爭取讓他將自己的“特殊能力”，在放鬆之下，施展出來一些。
看一看，是不是對國家能做些有益的事情。
懷抱著這樣的目的，卓校長心裏很滿意，對易南平這個小家夥，也越看越順眼。
他在結束談話之前，又喊過來了林主任，對他示意，給小易同學，可以適當地加點擔子。
同時，還要注意，別太嚴格了！
這類人才啊，都是希望自由大過約束。
從另一種層麵上來說，人家小易同學，在軍校這邊，隻能算是委培生，主業還在京大方麵，所以，你懂的........
得到了卓校長授意的林主任，自然明白了老校長的意思。
他不需要知道，這是為什麽？
是什麽原因，促使一向公正的卓校長，做出了這個決定？
這些對他來說，無所謂！
因為他是一個軍人，純粹的革命軍人。
隻需要明白，服從命令就可以了。
就這樣，易南平又被林主任稀裏糊塗地送迴了通信二隊，見到了他的臨時隊長。
林主任直接將老校長的命令，轉化成實際行動，給安排了下去。
“馬德忠同誌，經領導研究，決定由易南平同誌，擔任通信二隊的副隊長一職.........”