第163章 二班快速提升計劃
年代：隨身農場被曝光了 作者：龍都老鄉親 投票推薦 加入書簽 留言反饋
韓瑞敏老師非常認真負責，她那天從老易家迴來，一刻也沒有耽擱，就找到了二班的數理化任課老師，征得他們的同意，起草了《畢業班最後一學期快速提升計劃》。
本來，她也沒想藏私，向學校的胡校長匯報後，還主動去了一班，征求了他們班主任江老師的意見。
江老師，大家都知道，就是那位非常有才的，剛畢業分過來的大學生了。他有才歸有才，可人非常自負，而且相當看不起老三屆出身的韓老師，沒等人家說完，就哈哈一笑，直接給拒絕了。
韓老師當時氣的不行，她跺著腳發誓，這麽好的機會，易南平同學這麽大的奉獻和付出，自己一定要用好，把二班的成績提上來，讓某些人刮目相看。
所以，這學期一開學，韓老師就大張旗鼓的幹起來了。她完全采用了易南平的辦法，按照學習程度，把二班的同學分為快中慢三個層次。
成績最差的，歸到慢字組。這個組，重在完善基礎知識，刷題的試卷，也是用的最初馬大超和小鈴鐺用過的，重新油印了一遍，讓他們用作基礎提升。
成績稍好點的，歸到了中字組。這個組，側重於爬坡提高，刷題的試卷，已經上了一個大台階，難度係數不高不低，讓他們每天都能看到自己的新變化，新進步，幹勁動力自然更足了。
值得一提的是，中字組目前的人數最多，馬大超和小鈴鐺，經過了一個寒假的努力，已經成功的進入了中字組的大門。
成績拔尖的那些同學，歸為快字組。這個組的人數不多，隻有區區不到十個人，卻都是二班的學習尖子，他們用的刷題試卷，都是易南平同學提供的原版，每日一練，每日一測，學習氛圍緊張極了。
郭太子，現在已經納入了快字組。
組別分好後，韓老師還對數理化的任課老師進行了分工，按照自願原則，三位老師，各選擇了一個組別，進行結對幫扶。
一切都落實好後，韓老師負責統籌管理，每日督促，準備打好這一場攻堅戰。
她為此還找到易南平同學，商量了好幾次，希望他在複習語文和政治的同時，重點幫扶一下快字組，特別是一些極端難題，有的任課老師也啃不下來的，請他抽時間幫助同學們解疑答惑。
麵對這麽負責任的好老師，易南平同學想都沒想，就答應了下來。
一場硬仗，就這麽悄無聲息的打響了。
要說這個年代，有沒有學生混子和刺頭？那也肯定是有的，但好像也巧了，基本上都不在二班。
因為所謂的學生混子，家庭條件一般都比較好，屬於城市青年，他們的父母有人脈，有實力，想盡辦法把他們送到了一班，甚至是縣一中。
僅僅從同學們的穿衣打扮和飲食來看，二班同學的條件，都很一般，大部分都屬於農村生，以往是學習沒有方法和竅門，悶著頭死學沒方向，成績上不去，才開始自暴自棄。
現在，這麽好的時機放在眼前，如果他們還要觀望，不努力，那也真是沒救了。
一周過去了，果不其然，三個組的同學都感受到了自己的切身變化。差的進步了，中等的提升了，拔尖的同學，雖然沒有感覺到，自己學的多麽快，但是以往，看都看不懂的難題，現在居然吭吭哧哧，也能啃下來了。
這不就是進步嗎？
一點一滴，韓老師都看在眼裏，樂在心裏，還需要說什麽嗎？
又一周過去了，二班同學們刷過的廢卷子，一張張，一疊疊，都堆在了教室的最後麵，已經好高一摞了。
第三周又過去了，慢字組的同學，已經進步了好大一截，經過任課老師的評定，報給韓老師同意，易南平已經開始給他們提供中字組曾經的試卷了。
同樣的，中字組的大部分同學，也用上了快字組以前的試卷。
為什麽是大部分呢？學習啊，有進步快的，有進步慢的。三周過後，同組別的同學已經拉開了差距，這種區別對待是必須的。
而快字組呢，同樣也拉分開了兩個檔次。進步快的，越來越拔尖；進步稍慢點兒，已經被中字組的馬大超、小鈴鐺他們，快要趕上了。
韓老師看在眼裏，記在心裏。她欣喜的告訴同學們，第四周結束就是月考，而月考結束後，她將跟任課老師們一起，根據學習的快慢，重新為大家調整組別。
這樣一說，本周大家學習和刷題的勁頭更足了。特別是馬大超和小鈴鐺，他們下了夜自習後，在老易家，還給自己增加了壓力，繼續奮戰到淩晨。
要不是易南平緊盯著，馬大超這家夥，沒準敢一晚上懟到天明。
有了這樣自我加壓的精神，有了如此敬業奉獻的老師，更有了那麽多優質高效的習題和試卷，成績提高還難麽？
新學期的第一次月考，終於來了。
現在已經是三月份了，距離今年的高考僅僅剩了三個多月，一百零幾天。
月考是小考，屬於全校統一考，比上次的全縣期末聯考，要輕鬆很多。
該相對於韓老師和二班的任課老師來說，這一次的考試意義非同尋常。他們養足了精神，卯足了勁兒，變著法的給孩子們鼓勵和加油，讓他們力爭綻放自己，用一個多月的努力，打個漂亮的翻身仗。
更值得一提的是，月考前一天，恰逢老舅和鄧華聯袂而來，到縣三中門口向易南平報喜，說是他的養殖場前期籌備好了，隻等起個名，掛了牌，就可以開張大吉。
名字麽，易南平想都沒想，就直接給他們說，就叫群眾養殖場了。
老舅一聽就樂了，當著鄧華的麵，抱起自己的大外甥，差點給他舉起來。
這孩子，當著自己意中人的麵，太給力了。
易南平看著欣喜若狂的老舅，還有旁邊笑得一臉桃花的鄧華，兩個人站在一起，是如此的搭，如此的和諧，他一下子也樂了。
他心裏琢磨著，哪怕最近學習再忙，也得想個轍，慶祝一下老舅的養殖場開業吧！
幹點啥好呢？
本來，她也沒想藏私，向學校的胡校長匯報後，還主動去了一班，征求了他們班主任江老師的意見。
江老師，大家都知道，就是那位非常有才的，剛畢業分過來的大學生了。他有才歸有才，可人非常自負，而且相當看不起老三屆出身的韓老師，沒等人家說完，就哈哈一笑，直接給拒絕了。
韓老師當時氣的不行，她跺著腳發誓，這麽好的機會，易南平同學這麽大的奉獻和付出，自己一定要用好，把二班的成績提上來，讓某些人刮目相看。
所以，這學期一開學，韓老師就大張旗鼓的幹起來了。她完全采用了易南平的辦法，按照學習程度，把二班的同學分為快中慢三個層次。
成績最差的，歸到慢字組。這個組，重在完善基礎知識，刷題的試卷，也是用的最初馬大超和小鈴鐺用過的，重新油印了一遍，讓他們用作基礎提升。
成績稍好點的，歸到了中字組。這個組，側重於爬坡提高，刷題的試卷，已經上了一個大台階，難度係數不高不低，讓他們每天都能看到自己的新變化，新進步，幹勁動力自然更足了。
值得一提的是，中字組目前的人數最多，馬大超和小鈴鐺，經過了一個寒假的努力，已經成功的進入了中字組的大門。
成績拔尖的那些同學，歸為快字組。這個組的人數不多，隻有區區不到十個人，卻都是二班的學習尖子，他們用的刷題試卷，都是易南平同學提供的原版，每日一練，每日一測，學習氛圍緊張極了。
郭太子，現在已經納入了快字組。
組別分好後，韓老師還對數理化的任課老師進行了分工，按照自願原則，三位老師，各選擇了一個組別，進行結對幫扶。
一切都落實好後，韓老師負責統籌管理，每日督促，準備打好這一場攻堅戰。
她為此還找到易南平同學，商量了好幾次，希望他在複習語文和政治的同時，重點幫扶一下快字組，特別是一些極端難題，有的任課老師也啃不下來的，請他抽時間幫助同學們解疑答惑。
麵對這麽負責任的好老師，易南平同學想都沒想，就答應了下來。
一場硬仗，就這麽悄無聲息的打響了。
要說這個年代，有沒有學生混子和刺頭？那也肯定是有的，但好像也巧了，基本上都不在二班。
因為所謂的學生混子，家庭條件一般都比較好，屬於城市青年，他們的父母有人脈，有實力，想盡辦法把他們送到了一班，甚至是縣一中。
僅僅從同學們的穿衣打扮和飲食來看，二班同學的條件，都很一般，大部分都屬於農村生，以往是學習沒有方法和竅門，悶著頭死學沒方向，成績上不去，才開始自暴自棄。
現在，這麽好的時機放在眼前，如果他們還要觀望，不努力，那也真是沒救了。
一周過去了，果不其然，三個組的同學都感受到了自己的切身變化。差的進步了，中等的提升了，拔尖的同學，雖然沒有感覺到，自己學的多麽快，但是以往，看都看不懂的難題，現在居然吭吭哧哧，也能啃下來了。
這不就是進步嗎？
一點一滴，韓老師都看在眼裏，樂在心裏，還需要說什麽嗎？
又一周過去了，二班同學們刷過的廢卷子，一張張，一疊疊，都堆在了教室的最後麵，已經好高一摞了。
第三周又過去了，慢字組的同學，已經進步了好大一截，經過任課老師的評定，報給韓老師同意，易南平已經開始給他們提供中字組曾經的試卷了。
同樣的，中字組的大部分同學，也用上了快字組以前的試卷。
為什麽是大部分呢？學習啊，有進步快的，有進步慢的。三周過後，同組別的同學已經拉開了差距，這種區別對待是必須的。
而快字組呢，同樣也拉分開了兩個檔次。進步快的，越來越拔尖；進步稍慢點兒，已經被中字組的馬大超、小鈴鐺他們，快要趕上了。
韓老師看在眼裏，記在心裏。她欣喜的告訴同學們，第四周結束就是月考，而月考結束後，她將跟任課老師們一起，根據學習的快慢，重新為大家調整組別。
這樣一說，本周大家學習和刷題的勁頭更足了。特別是馬大超和小鈴鐺，他們下了夜自習後，在老易家，還給自己增加了壓力，繼續奮戰到淩晨。
要不是易南平緊盯著，馬大超這家夥，沒準敢一晚上懟到天明。
有了這樣自我加壓的精神，有了如此敬業奉獻的老師，更有了那麽多優質高效的習題和試卷，成績提高還難麽？
新學期的第一次月考，終於來了。
現在已經是三月份了，距離今年的高考僅僅剩了三個多月，一百零幾天。
月考是小考，屬於全校統一考，比上次的全縣期末聯考，要輕鬆很多。
該相對於韓老師和二班的任課老師來說，這一次的考試意義非同尋常。他們養足了精神，卯足了勁兒，變著法的給孩子們鼓勵和加油，讓他們力爭綻放自己，用一個多月的努力，打個漂亮的翻身仗。
更值得一提的是，月考前一天，恰逢老舅和鄧華聯袂而來，到縣三中門口向易南平報喜，說是他的養殖場前期籌備好了，隻等起個名，掛了牌，就可以開張大吉。
名字麽，易南平想都沒想，就直接給他們說，就叫群眾養殖場了。
老舅一聽就樂了，當著鄧華的麵，抱起自己的大外甥，差點給他舉起來。
這孩子，當著自己意中人的麵，太給力了。
易南平看著欣喜若狂的老舅，還有旁邊笑得一臉桃花的鄧華，兩個人站在一起，是如此的搭，如此的和諧，他一下子也樂了。
他心裏琢磨著，哪怕最近學習再忙，也得想個轍，慶祝一下老舅的養殖場開業吧！
幹點啥好呢？