第28章 謀劃?那是書生幹的事兒!
大明：坦克堵門你跟我說大明萬歲 作者：柿子有毒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
紫禁城中。
朱由校看著魏忠賢送上來的密折，笑的嘴都合不上了。
他原以為李自成等人迴去後還要謀劃一段時間才會動手，卻忘了這些人的身份！
謀劃？
那是書生幹的事情！
這些粗人，淦就完了，哪有那謀劃的腦子？
真會謀劃的話，史書上的他們，也不會把天胡的牌打到稀爛了！
把折子隨手丟進火盆裏，裹緊了身上的大氅，看向魏忠賢道。
“京營那邊現在怎麽樣了？”
“迴皇爺，老弱已經全部裁撤，新兵截止到昨日，已經招了六千。孫督師說，待雪小一些，便能開始操練了。”
朱由校點了點頭，對此沒發表意見。
雖說冬練三九，可這些都是新兵，身體素質還沒練上來，若是直接丟進雪地裏，怕是還沒練出來，就先凍死求了！
“去把徐光啟給朕喊來！”
隨口交代了一句後，他又繼續低頭忙起了自己的事情。
那是一張圖紙。
一張迫擊炮的圖紙！
這個時代的科技水平有限，大大限製了他的發揮。
但做個迫擊炮出來還是沒問題的！
這東西的炮身極其簡單，一根圓筒，加上能調節角度的支架和底座就行了。
真正複雜的，其實是炮彈上的引信。
正常來說，用來做槍彈和炮彈的引信多采用雷酸汞這種物質，但他沒有！
這東西需要一整條的化學產業鏈才能搞出來。
至少，在三酸兩堿之前弄出來是不可能的。
所以他需要找一個能夠替代的方案出來。
而這種事情，非徐光啟這個全才莫屬。
上午給魏忠賢下的命令，到了傍晚時候徐光啟才姍姍來遲，剛要行禮，就被朱由校一把拉到了禦案跟前。
“朕不喜歡那些虛的，徐愛卿快看看這個！”
說著，便指著圖紙向他介紹起來。
“這是朕畫的草圖，是一種新的火炮，體積小，一個人便能背著到處跑，而且操控極其簡單！”
“...........”
徐光啟的悟性很高，哪怕如今已經65歲高齡，仍然很快就聽懂了迫擊炮的原理，並且腦補出了這東西在戰場上的優勢。
他倒吸一口涼氣，後退兩步，向朱由校躬身一禮。
“陛下果然大才！”
“此物甚妙，若是能夠給邊軍配上，在守城之時........”
“不！有了此物，我大明王師完全可以主動出擊！將女真趕迴那白山黑水的老林子裏去！”
朱由校點了點頭：“沒錯！”
“但是眼下卻沒有合適的東西充當引藥。”
“朕需要一種極其敏感的東西，來引燃炮彈的發射藥！”
“不知徐愛卿可能想到什麽合用的？”
徐光啟聞言揉起了太陽穴，仔細的在記憶中翻找著符合要求的材料。
白磷？
不行，那東西無法保存，且自燃要達到一定溫度才行。
紅磷？
更不行，那東西比白磷還難著火。
現在的火藥也不成，以炮彈下墜帶來的撞擊力，根本無法引燃.......
他一時間陷入了迷茫，雙手開始在臉上搓了起來，可搓著搓著，他突然間停了下來，低頭看著自己的雙手。
熱了？
手搓在臉上，為什麽會熱?
是因為臉麽？
他機械式的把圖紙放到一旁，伸出右手在桌上蹭了幾下。
火熱的感覺，從手心傳來，他突然眼前一亮。
“陛下，發燭之法或可嚐試！”
“發燭？那是什麽？”
朱由校就沒聽說過這個東西，不由的疑惑起來。
徐光啟激動的說道：“發燭，最早被稱之為代燭，相傳是南北朝時期的一個宮女發明的，將硫磺沾在木棒上，再用木棒擦拭火石，便可使其引燃。”
“前朝陶宗儀也曾在《輟耕錄》一書中提到過：杭人削鬆木為小片，其薄如紙，熔硫磺塗木片頂端分許，名曰發燭，又曰粹兒，蓋以發火及代燈燭用也。史載周建德六年，齊後妃貧者以發燭為生，豈即杭人之所製矣。”
“隻不過因為這代燭保存不易，且燃燒時冒出來的火焰有毒，所以宮中不曾使用，陛下沒聽過此物實屬正常。”
朱由校：？？？
什麽叫沒聽過！
這玩意兒不就是火柴麽？
前世火柴被人稱這‘洋火’，他一直以為這東西是老外搞出來的！
原來竟是咱老祖宗弄出來的！
而且還是在南北朝時期就弄出來了！
隻不過使用的材料不同，但效果卻是一樣的！
他快速找來一張白紙，在上麵寫畫起來。
不多時，便畫出了兩個立體圖案。
那是一個圓環，和一個底部為圓柱體，上部為圓錐體的組合。
指著那圓棒向徐光啟道：“愛卿且看，朕意在這棒子上粘滿火石，充當迫擊炮的擊發裝置。”
“而這個圓環，則是炮彈的底座！”
“其內部塗滿硫磺，再用極薄的銅片將炮彈內部的發射藥和圓環隔開！”
“當炮彈送入炮管，在其重力和慣性的作用下，被尖銳的棒子刺破銅片，並引燃圓環內塗著的硫磺！”
“如此，便可引燃發射藥！”
“不行，光說你可能理解不了朕的意思，朕去做個小樣來！”
朱由校很激動，扔下徐光啟便跑到一旁的書架上，拿來了木匠工具和一塊木料。
這是他剛得到的發現，那就是自己雖然沒能繼承朱由校腦子裏的記憶，卻繼承了他的肌內記憶！
木工活，手到擒來！
朱由校手裏的木頭是塊桐木，質地很軟，無輪是刨還是削，都極其容易。
隻用了半個時辰，一枚帶著平衡尾翼的迫擊炮彈就被他給搞出來了。
和炮彈配套的，還有那個怪異的擊發裝置。
他再次指著實物，把自己剛剛的想法複述了一遍後，迫切的看著徐光啟問道。
“徐愛卿，懂朕的意思沒？”
徐光啟看到實物，哪裏還有不明白的道理？
連連點頭道：“臣懂了！還請陛下給個條子，臣好去工部著人試製！”
朱由校看著魏忠賢送上來的密折，笑的嘴都合不上了。
他原以為李自成等人迴去後還要謀劃一段時間才會動手，卻忘了這些人的身份！
謀劃？
那是書生幹的事情！
這些粗人，淦就完了，哪有那謀劃的腦子？
真會謀劃的話，史書上的他們，也不會把天胡的牌打到稀爛了！
把折子隨手丟進火盆裏，裹緊了身上的大氅，看向魏忠賢道。
“京營那邊現在怎麽樣了？”
“迴皇爺，老弱已經全部裁撤，新兵截止到昨日，已經招了六千。孫督師說，待雪小一些，便能開始操練了。”
朱由校點了點頭，對此沒發表意見。
雖說冬練三九，可這些都是新兵，身體素質還沒練上來，若是直接丟進雪地裏，怕是還沒練出來，就先凍死求了！
“去把徐光啟給朕喊來！”
隨口交代了一句後，他又繼續低頭忙起了自己的事情。
那是一張圖紙。
一張迫擊炮的圖紙！
這個時代的科技水平有限，大大限製了他的發揮。
但做個迫擊炮出來還是沒問題的！
這東西的炮身極其簡單，一根圓筒，加上能調節角度的支架和底座就行了。
真正複雜的，其實是炮彈上的引信。
正常來說，用來做槍彈和炮彈的引信多采用雷酸汞這種物質，但他沒有！
這東西需要一整條的化學產業鏈才能搞出來。
至少，在三酸兩堿之前弄出來是不可能的。
所以他需要找一個能夠替代的方案出來。
而這種事情，非徐光啟這個全才莫屬。
上午給魏忠賢下的命令，到了傍晚時候徐光啟才姍姍來遲，剛要行禮，就被朱由校一把拉到了禦案跟前。
“朕不喜歡那些虛的，徐愛卿快看看這個！”
說著，便指著圖紙向他介紹起來。
“這是朕畫的草圖，是一種新的火炮，體積小，一個人便能背著到處跑，而且操控極其簡單！”
“...........”
徐光啟的悟性很高，哪怕如今已經65歲高齡，仍然很快就聽懂了迫擊炮的原理，並且腦補出了這東西在戰場上的優勢。
他倒吸一口涼氣，後退兩步，向朱由校躬身一禮。
“陛下果然大才！”
“此物甚妙，若是能夠給邊軍配上，在守城之時........”
“不！有了此物，我大明王師完全可以主動出擊！將女真趕迴那白山黑水的老林子裏去！”
朱由校點了點頭：“沒錯！”
“但是眼下卻沒有合適的東西充當引藥。”
“朕需要一種極其敏感的東西，來引燃炮彈的發射藥！”
“不知徐愛卿可能想到什麽合用的？”
徐光啟聞言揉起了太陽穴，仔細的在記憶中翻找著符合要求的材料。
白磷？
不行，那東西無法保存，且自燃要達到一定溫度才行。
紅磷？
更不行，那東西比白磷還難著火。
現在的火藥也不成，以炮彈下墜帶來的撞擊力，根本無法引燃.......
他一時間陷入了迷茫，雙手開始在臉上搓了起來，可搓著搓著，他突然間停了下來，低頭看著自己的雙手。
熱了？
手搓在臉上，為什麽會熱?
是因為臉麽？
他機械式的把圖紙放到一旁，伸出右手在桌上蹭了幾下。
火熱的感覺，從手心傳來，他突然眼前一亮。
“陛下，發燭之法或可嚐試！”
“發燭？那是什麽？”
朱由校就沒聽說過這個東西，不由的疑惑起來。
徐光啟激動的說道：“發燭，最早被稱之為代燭，相傳是南北朝時期的一個宮女發明的，將硫磺沾在木棒上，再用木棒擦拭火石，便可使其引燃。”
“前朝陶宗儀也曾在《輟耕錄》一書中提到過：杭人削鬆木為小片，其薄如紙，熔硫磺塗木片頂端分許，名曰發燭，又曰粹兒，蓋以發火及代燈燭用也。史載周建德六年，齊後妃貧者以發燭為生，豈即杭人之所製矣。”
“隻不過因為這代燭保存不易，且燃燒時冒出來的火焰有毒，所以宮中不曾使用，陛下沒聽過此物實屬正常。”
朱由校：？？？
什麽叫沒聽過！
這玩意兒不就是火柴麽？
前世火柴被人稱這‘洋火’，他一直以為這東西是老外搞出來的！
原來竟是咱老祖宗弄出來的！
而且還是在南北朝時期就弄出來了！
隻不過使用的材料不同，但效果卻是一樣的！
他快速找來一張白紙，在上麵寫畫起來。
不多時，便畫出了兩個立體圖案。
那是一個圓環，和一個底部為圓柱體，上部為圓錐體的組合。
指著那圓棒向徐光啟道：“愛卿且看，朕意在這棒子上粘滿火石，充當迫擊炮的擊發裝置。”
“而這個圓環，則是炮彈的底座！”
“其內部塗滿硫磺，再用極薄的銅片將炮彈內部的發射藥和圓環隔開！”
“當炮彈送入炮管，在其重力和慣性的作用下，被尖銳的棒子刺破銅片，並引燃圓環內塗著的硫磺！”
“如此，便可引燃發射藥！”
“不行，光說你可能理解不了朕的意思，朕去做個小樣來！”
朱由校很激動，扔下徐光啟便跑到一旁的書架上，拿來了木匠工具和一塊木料。
這是他剛得到的發現，那就是自己雖然沒能繼承朱由校腦子裏的記憶，卻繼承了他的肌內記憶！
木工活，手到擒來！
朱由校手裏的木頭是塊桐木，質地很軟，無輪是刨還是削，都極其容易。
隻用了半個時辰，一枚帶著平衡尾翼的迫擊炮彈就被他給搞出來了。
和炮彈配套的，還有那個怪異的擊發裝置。
他再次指著實物，把自己剛剛的想法複述了一遍後，迫切的看著徐光啟問道。
“徐愛卿，懂朕的意思沒？”
徐光啟看到實物，哪裏還有不明白的道理？
連連點頭道：“臣懂了！還請陛下給個條子，臣好去工部著人試製！”