第28章 隻對你特殊，聊聊
綜穿從我是特種兵開始 作者：點點毛團 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“對了，最近就要安排學員進入潛艇進行摸管測試了，你到時候要不要來圍觀一下？”炫耀完自己的創新，尚堂轉而提起正事。
“可以啊，我最近沒別的事了。”該請的人已經請了迴來，比起出去忙，顧月姝更喜歡看尚堂訓練學員。
雖然學員們會被訓練的死去活來，但負責訓練的尚堂卻可以保持魅力，正好適合給她做模特。
“那時間到了我通知你。”對於她能夠答應，尚堂很開心。
這段時間她不在，他和她相處的機會都沒了，明明才表明了心意來著。
所以他發出邀請，就是想找機會和她多待一會兒，也不是具體想做什麽，就是想一轉頭就能看見她。
“聽你安排，有需要說話，我現在去處理你的反饋。”顧月姝心裏惦記著他剛剛投訴金子晴的問題，打算馬上去解決一下。
尚堂趕緊拉住她，“金子晴那兒你等會兒再去，她上課呢，我這麽個大活人站這兒，你急著走是什麽意思？”
“嘿你這人，”顧月姝不滿的捶了他兩下，“我去找子晴解決的是誰的問題啊？你沒良心你。”
“到底誰沒良心啊？一走半個月，發消息給你，迴的都是嗯嗯啊啊，沒一句實話和長句子，你要幹嘛？”
尚堂拿起她的手放在自己的臉上，“一迴來就嫌我年紀大，你老實說，你在外麵是不是有別的狗了？”
又玩梗。
顧月姝眼前一黑又一黑，真覺得他不能再接觸網絡了，潮的她都接受不了了。
“尚堂，我再信你上網是為了了解學員，我就是那個別的狗。”
“你趕緊該幹嘛幹嘛去，暫時離我遠點兒，不然我不保證會不會和你單挑。”
''完了，皮過頭了。''尚堂心裏咯噔了一下，努力頭腦風暴找找補的可能。
“咋還不走？需要我親自送你啊？”顧月姝瞪他，抽迴手作勢擺出動作。
尚堂重新握住她的手，“我錯了，不玩兒了，而且我也隻在你麵前這樣。”
他也就在她麵前能徹底放鬆下來，因為他什麽樣兒她都見過，哪怕是最狼狽的時候。
但這麽抽象，還是他第一次搞。
本就沒多喜歡的事兒，要是因此把人惹急了，他可真就得不償失了，所以還是趕緊及時止損吧。
顧月姝聽他認錯，不滿的重重哼了一聲，“真應該讓那些學員看看你的真麵目。”
“等他們知道你具體什麽樣兒，我看誰還怕你。”
說是這麽說，但她的嘴角還是忍不住微微上揚，很滿意她在他這兒的獨特待遇。
尚堂見狀鬆了口氣，笑著求饒，“千萬別，好月姝，我真的再也不敢了，你就饒了我這次吧。”
“要不然我陪你去找金子晴，作為交換，你忘了我剛剛犯的蠢？”
如果她同意，他既能繼續陪著她，也能把剛才的事糊弄過去，一箭雙雕。
顧月姝白了他一眼，雖然覺得他淨想美事兒，但還是順了他的意，“行吧，看在你態度還算誠懇的份上，但沒有下次了知道不？”
“知道知道，保證不跟你說那些網絡熱梗了。”有些梗更適合搞抽象的時候說，他搞了一次她都差點兒和他翻臉，哪還敢再來啊？
雖然他自己認為怪有意思的。
兩人一同向金子晴授課的地方走去。
路上，尚堂時不時偷瞄顧月姝，看到她並沒有真生氣，心中暗喜。
然後故意拖慢走路的速度，和她一起開始了校園漫步。
不過他再拖延，路也有走盡的時候。
來到教室外，透過窗戶看到正在認真講課的金子晴，顧月姝道：“再等等吧，等她下課。”
尚堂點頭同意，他也不想去打擾金子晴的課堂。
此時，教室裏的金子晴似有所感，往窗外看了一眼，看到他倆後露出一絲微笑。
下課後，金子晴走出教室，“月姝姐，尚教官，你們怎麽一起來了？”
顧月姝輕咳一聲說道：“有點事來找你聊聊，找個地方坐坐吧。”
金子晴欣然同意，尚堂更是唯顧月姝馬首是瞻。
三人來到一旁的休息區坐下後，顧月姝直接切入正題，說起了尚堂的反饋之事。
“尚堂和我說，你曾在他的訓練課上斥駁他的訓練和懲罰，覺得不該給學員上那麽高的強度。”
“但你是否清楚，他上強度的原因？”
“他要高標準高速度的完成對學員的軍事訓練，你這邊考慮的卻是不要給學員太大的心理壓力。”
“所以，你倆的衝突全起在了觀念上。”
“如果t計劃的期限可以拉長到一年兩年，我自然會勸尚堂聽你的放慢速度，但現在，我勸的人隻能是你。”
“子晴，黑鯊虎視眈眈的盯著我們的海域和我們的潛艇，我們沒有那麽多時間放任學員們慢慢成長，速成是必然的過程。”
“懲罰，是另一種形式上的訓練，這一點，我不信你沒從你的教官口中聽說過。”
“而且，學員們明明已經適應了尚堂布置的高強度訓練，就連盧一濤都能跟得上，你在不明情況的時候公然反駁他的訓練計劃，這件事，你做的太衝動了。”
“你的所作所為，在學員們眼中就是教官們之間存在衝突，非常影響尚堂作為軍事教官的威信。”
“他為了t計劃的成功，可以把自己當成你給學員們立威的對手，你為什麽想都不想，就把他放置在一個很尷尬的境地呢？”
金子晴聽完顧月姝的話，輕輕歎了口氣，深刻的反思了自己，“月姝姐，我明白你的意思了。”
“是我想岔了，當時我隻看到了學員們的辛苦，覺得高強度的訓練再結合懲罰太過，卻忘了思考尚教官的用意。”
“我犯了主觀意識錯誤，給尚教官帶來了教學上的麻煩，我認罰。”
“罰倒是不用了，”尚堂擺手，“我讓月姝來找你談這件事，從來不是抱著懲罰的目的來的。”
“t計劃不是我一個人可以挑起來的擔子，我就是想通過這件事告訴你，有什麽私下溝通，不要當著學員們的麵兒上頭。”
“培養學員，我們作為教官應該站在一致的立場，這樣學員們才不會生出其他的心思。”
作為t計劃的培養對象，學員們不能因為教官的不合動搖。
“可以啊，我最近沒別的事了。”該請的人已經請了迴來，比起出去忙，顧月姝更喜歡看尚堂訓練學員。
雖然學員們會被訓練的死去活來，但負責訓練的尚堂卻可以保持魅力，正好適合給她做模特。
“那時間到了我通知你。”對於她能夠答應，尚堂很開心。
這段時間她不在，他和她相處的機會都沒了，明明才表明了心意來著。
所以他發出邀請，就是想找機會和她多待一會兒，也不是具體想做什麽，就是想一轉頭就能看見她。
“聽你安排，有需要說話，我現在去處理你的反饋。”顧月姝心裏惦記著他剛剛投訴金子晴的問題，打算馬上去解決一下。
尚堂趕緊拉住她，“金子晴那兒你等會兒再去，她上課呢，我這麽個大活人站這兒，你急著走是什麽意思？”
“嘿你這人，”顧月姝不滿的捶了他兩下，“我去找子晴解決的是誰的問題啊？你沒良心你。”
“到底誰沒良心啊？一走半個月，發消息給你，迴的都是嗯嗯啊啊，沒一句實話和長句子，你要幹嘛？”
尚堂拿起她的手放在自己的臉上，“一迴來就嫌我年紀大，你老實說，你在外麵是不是有別的狗了？”
又玩梗。
顧月姝眼前一黑又一黑，真覺得他不能再接觸網絡了，潮的她都接受不了了。
“尚堂，我再信你上網是為了了解學員，我就是那個別的狗。”
“你趕緊該幹嘛幹嘛去，暫時離我遠點兒，不然我不保證會不會和你單挑。”
''完了，皮過頭了。''尚堂心裏咯噔了一下，努力頭腦風暴找找補的可能。
“咋還不走？需要我親自送你啊？”顧月姝瞪他，抽迴手作勢擺出動作。
尚堂重新握住她的手，“我錯了，不玩兒了，而且我也隻在你麵前這樣。”
他也就在她麵前能徹底放鬆下來，因為他什麽樣兒她都見過，哪怕是最狼狽的時候。
但這麽抽象，還是他第一次搞。
本就沒多喜歡的事兒，要是因此把人惹急了，他可真就得不償失了，所以還是趕緊及時止損吧。
顧月姝聽他認錯，不滿的重重哼了一聲，“真應該讓那些學員看看你的真麵目。”
“等他們知道你具體什麽樣兒，我看誰還怕你。”
說是這麽說，但她的嘴角還是忍不住微微上揚，很滿意她在他這兒的獨特待遇。
尚堂見狀鬆了口氣，笑著求饒，“千萬別，好月姝，我真的再也不敢了，你就饒了我這次吧。”
“要不然我陪你去找金子晴，作為交換，你忘了我剛剛犯的蠢？”
如果她同意，他既能繼續陪著她，也能把剛才的事糊弄過去，一箭雙雕。
顧月姝白了他一眼，雖然覺得他淨想美事兒，但還是順了他的意，“行吧，看在你態度還算誠懇的份上，但沒有下次了知道不？”
“知道知道，保證不跟你說那些網絡熱梗了。”有些梗更適合搞抽象的時候說，他搞了一次她都差點兒和他翻臉，哪還敢再來啊？
雖然他自己認為怪有意思的。
兩人一同向金子晴授課的地方走去。
路上，尚堂時不時偷瞄顧月姝，看到她並沒有真生氣，心中暗喜。
然後故意拖慢走路的速度，和她一起開始了校園漫步。
不過他再拖延，路也有走盡的時候。
來到教室外，透過窗戶看到正在認真講課的金子晴，顧月姝道：“再等等吧，等她下課。”
尚堂點頭同意，他也不想去打擾金子晴的課堂。
此時，教室裏的金子晴似有所感，往窗外看了一眼，看到他倆後露出一絲微笑。
下課後，金子晴走出教室，“月姝姐，尚教官，你們怎麽一起來了？”
顧月姝輕咳一聲說道：“有點事來找你聊聊，找個地方坐坐吧。”
金子晴欣然同意，尚堂更是唯顧月姝馬首是瞻。
三人來到一旁的休息區坐下後，顧月姝直接切入正題，說起了尚堂的反饋之事。
“尚堂和我說，你曾在他的訓練課上斥駁他的訓練和懲罰，覺得不該給學員上那麽高的強度。”
“但你是否清楚，他上強度的原因？”
“他要高標準高速度的完成對學員的軍事訓練，你這邊考慮的卻是不要給學員太大的心理壓力。”
“所以，你倆的衝突全起在了觀念上。”
“如果t計劃的期限可以拉長到一年兩年，我自然會勸尚堂聽你的放慢速度，但現在，我勸的人隻能是你。”
“子晴，黑鯊虎視眈眈的盯著我們的海域和我們的潛艇，我們沒有那麽多時間放任學員們慢慢成長，速成是必然的過程。”
“懲罰，是另一種形式上的訓練，這一點，我不信你沒從你的教官口中聽說過。”
“而且，學員們明明已經適應了尚堂布置的高強度訓練，就連盧一濤都能跟得上，你在不明情況的時候公然反駁他的訓練計劃，這件事，你做的太衝動了。”
“你的所作所為，在學員們眼中就是教官們之間存在衝突，非常影響尚堂作為軍事教官的威信。”
“他為了t計劃的成功，可以把自己當成你給學員們立威的對手，你為什麽想都不想，就把他放置在一個很尷尬的境地呢？”
金子晴聽完顧月姝的話，輕輕歎了口氣，深刻的反思了自己，“月姝姐，我明白你的意思了。”
“是我想岔了，當時我隻看到了學員們的辛苦，覺得高強度的訓練再結合懲罰太過，卻忘了思考尚教官的用意。”
“我犯了主觀意識錯誤，給尚教官帶來了教學上的麻煩，我認罰。”
“罰倒是不用了，”尚堂擺手，“我讓月姝來找你談這件事，從來不是抱著懲罰的目的來的。”
“t計劃不是我一個人可以挑起來的擔子，我就是想通過這件事告訴你，有什麽私下溝通，不要當著學員們的麵兒上頭。”
“培養學員，我們作為教官應該站在一致的立場，這樣學員們才不會生出其他的心思。”
作為t計劃的培養對象，學員們不能因為教官的不合動搖。