一行人進了學校就分開了，她大哥升入高三學業比較繁忙，唐小霜就負責帶著妹妹逛了逛學校。
相比未來學校高大的教學樓，先進的設備；現在的公社中學可謂是差距甚大。
學校一共有八排教室，每排兩間；初中部占了六間，高中部占了九間，剩下的一間是老師的辦公室。
學生和老師的宿舍都在學校的東側，教室後麵就是大操場；偶爾有一個學生跑過去，揚起陣陣的塵土。
食堂在學校的西側，沒有啥桌椅板凳的；就是空地，大家吃飯的時候帶迴宿舍或蹲在旁邊吃。
唐小雪逛了一遍學校，心裏感慨萬千。
這裏條件雖然很艱苦，但是學生們一個個都激情滿滿，活力十足，隨處可見看書的人。
相比未來學習環境那麽好，很多人卻混著日子；白白的浪費著大好的青春，和社會資源啊！
想到這裏，唐小雪也找了個地方看起了書。
唐小霜和齊彩鈴一瞧，天才都這麽努力了，她們還能不行動麽！
三個人一直看到吃晚飯的時候才收起了書本，也沒去食堂；迴到宿舍，就把中午別人給的不能放的東西吃了。
齊彩鈴起初說啥也不吃了，中午的時候已經蹭了一頓飯，咋能一直吃別人的呀！
唐小雪就說了：“彩鈴姐，你就吃吧！也沒幾迴，要是不吃也放不到明天；壞了扔了多可惜啊，下次有好的你再讓我們嚐嚐不就行了。”
她也是聽她姐說齊同學家裏特別困難，平時吃飯就是一個窩頭就鹹菜，連稀飯都很少吃。
剛好有這些吃的，現在天還太熱；不能久放，索性分著了。
齊彩鈴聽完唐小雪的話，心裏很是感動；她知道唐小雪這麽說是為了讓她麵上好看點，她家能供她上學已屬不易，平時吃的是能省則省。
她心裏暗想以後有了好的，她一定要給唐小霜姐妹倆嚐嚐。
唐小雪第二天是被不停的走動聲和低語聲吵醒的。
她看了看窗戶外麵，天空微微有點泛白，時候還早；要是在家裏這個點她也已經起了，可是今天早上她真的隻想睡覺。
昨天晚上翻來覆去一直到後半夜才睡著的，結果睡著了以後又被唿嚕聲，磨牙聲驚醒了好幾次；心裏不禁想起她在家睡覺時的安靜。
可也知道集體生活就是這樣！
她安慰自己要習慣，習慣了就好了。
唐小霜看到妹妹頂著兩個黑眼圈，不禁心疼的說：“小雪，你要不再睡一會，離晨讀還有一段時間嘞！”
“不用了，姐。我不累，你放心吧！”唐小雪起床把被褥整理好，洗漱過後三人一道去了教室。
此時教室裏麵稀稀拉拉的也沒幾個人，大家自己找位置坐。唐小霜拉著妹妹和齊彩鈴坐到了中間位置，邊上都是兩人桌，坐不下她們。
等天完全放亮的時候整間教室已經坐的滿滿當當了。
初三有兩個班，她們在的是一班。等到上課的時候班主任陳老師說了幾句新學期新氣象之類的話，就讓唐小雪上來做個自我介紹並簡單的和大家交流一下。
為啥其他人不用呢，因為從初一開始大家都是一個班；陳老師也是從初一就開始帶上來的，隻有每次進了插班生才會需要做個自我介紹。
唐小雪一上台，首先感覺個有點矮啊！隻能看到底下一片腦袋。
其他的同學們也都很好奇，自從知道班裏會有一個這麽小的同學；大家都想看看這位同學到底是不是有三頭六臂，要不然怎麽能學的那麽快那麽好呢！
唐小雪先是簡單的介紹了一下自己的基本情況，又把平時積累的學習技巧分享給了大家。
比如英語背單詞怎麽背的更快！語文課文怎麽背的滾瓜爛熟！數學怎麽樣才能做的又快又準。
並且在黑板上畫出了著名的艾賓遺忘曲線，告訴大家遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程並不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。學習要勤於複習，更要理解的記效果最好，遺忘的也越慢。
大家最開始隻是好奇的聽著，越聽越覺得很有用處，很多同學趕緊翻開紙和筆把有用的信息記錄下來。
陳老師也在一旁不停的點頭，這位小同學真的是一個寶藏啊，看起來平時涉獵的範圍很廣啊！
等唐小雪講完以後，同學們發出了熱烈的掌聲，實在是講的太有用了。
下課以後唐小雪身邊更是裏三層外三層的圍滿了人，對於學習上的疑問她都一一的給予解答。
唐小雪的知識儲備再一次讓班裏的同學大開眼界，體會了一把天外有天人外有人的感覺。同時也對唐小雪由衷的佩服，不在把她當成一個小孩子，而是像對待同齡人或是師長樣的態度。
小a：誇我誇我……
唐小雪：你出來講！
小a：……你好棒！
唐小雪：你也好厲害呀！
小a：我明白了，你想要互誇！
唐小雪：……我隻是順帶安撫一下你！
小a：……
唐小雪是趁著中午吃過飯休息的時候去找的陳老師。
“你要參加這個數學競賽？”陳老師激動的聲音響徹了整間辦公室，其餘老師紛紛扭頭瞄了瞄。
“咳咳……那啥。
這個數學競賽我一直都想找學生參加，不過找了好幾個數學成績非常好的，都做不下來幾道題。
小雪同學，這樣吧。我這裏有幾道題，你先做試試看，要是對了咱們就報名參加。”陳老師有點激動又忐忑的攥緊手中的筆說道。
作為一位數學老師，這個數學競賽從第一次辦他就關注到了，可無奈一直沒有學生能去的。
他們公社還是太小太偏僻了，學生們基本上都是學習課本知識，課外的更深層次的很難接觸到。
本來今年他也不抱希望了，因此並沒在班裏提起。誰知道這個被人稱為小天才的唐小雪主動找了過來，讓他心裏熄滅的小火苗又有了燃起的希望。
“行。”唐小雪二話沒說就取出準備好的紙和筆。
陳老師一瞧，呦！這是有備而來啊！
當下也不拖拉，從他的辦公桌抽屜裏取出來了一個舊筆記本；翻到了搜集整理的競賽資料那頁隨手指了幾道，就讓唐小雪坐在他旁邊開始答題。
這幾道題其中有兩道都是往年的競賽題，剩下的也是陳老師自己搜集的比較難的題目。
陳老師原本想著，要是能做出來其中三道題就已經很不錯了！可是隨著時間的推移唐小雪隻是放慢了解答的速度，並沒有停下來的意思，他的內心就不平靜了！
要知道這競賽的兩道題已遠遠的超出了初中學習的內容，更甚者超出了高中的標準。
周圍有幾位關注著這邊情況的老師一看老陳表情不對啊！像激動像隱忍又帶有狂喜和忐忑。互相對視了一下，他們也悄悄的挪了過去。
不看不要緊，一看也覺得咋好學生都被老陳挖走了呢！不行，這麽好的苗子可不能耽誤了啊！
沒過多久，唐小雪就做完了。
她覺得這個難度還可以，據說國際比賽中常出現包含當年年度數字的趣味數論問題，顯示出數學家們的幽默風趣。
陳老師給的沒有涉及這部分的內容，也隻是在不等式和函數方程上擦了邊。
唐小雪轉了轉手腕，把筆蓋合好；一抬頭就看到好幾雙眼睛如狼似虎的看著她。
莫名的她打了個冷顫。這是啥情況……
“唐小雪同學，你是不是已經把初三的數學學完了？”陳老師從震驚中迴過神。
這五道題竟然沒有一個錯的，其中兩道都給出了不同的解法，這個水平可不是初三學生能有的啊！
“嗯，基本上都學完了；平時會看高中的數學書，我大哥在上高三。”唐小雪解釋道。
“這樣吧！小雪，以後的數學課你就別上了；來我辦公室，咱們做競賽題。
一個多月後就要考試了，這個我做主了，我會去和張校長說明情況的。”一聽唐小雪已經學完了初三的數學，陳老師當即拍板決定道。
這麽聰明的腦瓜不去競賽哪行呢！去，必須去啊！
“哎，老陳。你這還要帶課還要忙競賽，肯定管不過來。這樣吧，我替你分擔點，小雪就跟著我學吧！”一旁高一數學王老師趕緊說道。
“要論功底，說實話你們比不上我吧。我可是常年帶著高中畢業班啊！大學生都出了好多個了！”
高三的李老師說完，還對著唐小雪慈祥的笑了笑：“你哥是叫唐春風吧！也是我的學生，不信你迴去問問你哥，我的數學那是相當厲害的！”
“老李，你湊什麽熱鬧啊！你早上還不是說暑假累的半死麽！”高一的王老師不服氣的喊道。
“不是……這是我的學生，你們湊啥熱鬧呀！都該幹啥幹啥去啊！別把孩子嚇壞嘍！”陳老師一瞧，這幫老小子；就知道和我搶學生，可不能心軟啊！
“……老陳，你這就不對了！這是大家的學生麽，隻是還在初三，以後肯定要升上來的嘛！”
“你，你……這話說的。這不還沒上去呢麽！”陳老師被兩人說的險些帶去了溝裏。
“……”
三人說來說去也沒個結論，旁邊一直看熱鬧的張校長就說了：“行了行了，要我說，你們三個誰有時間誰就輔導。
各自拿出真本事，把手裏的題啊資料啊都拿出來給小雪。合你們三人之力，這個競賽得個名次還是很有希望的！”
張校長說完三個人想了想，覺得最好的方法可能就是這樣了當下也就同意了。
唐小雪本來隻是想告訴陳老師，讓他把名字報上去。結果出了辦公室，才驚覺這一趟她把競賽師資力量都搞定了呀！
不提唐小雪是心裏樂開了花，三位老師滿意不已；就說高二數學老師任老師很不開心，咋她今天就是稍微來的晚點，就錯過了這樣的大事呢！
不行，這麽優秀的學生怎麽能沒有她的引導呢！
當下她就衝到校長辦公室，要求也要加入這個競賽輔導團隊。
張校長能怎麽樣，當然是同意啊！
於是在唐小雪不知道的情況下三個人又變成了四個人！
相比未來學校高大的教學樓，先進的設備；現在的公社中學可謂是差距甚大。
學校一共有八排教室，每排兩間；初中部占了六間，高中部占了九間，剩下的一間是老師的辦公室。
學生和老師的宿舍都在學校的東側，教室後麵就是大操場；偶爾有一個學生跑過去，揚起陣陣的塵土。
食堂在學校的西側，沒有啥桌椅板凳的；就是空地，大家吃飯的時候帶迴宿舍或蹲在旁邊吃。
唐小雪逛了一遍學校，心裏感慨萬千。
這裏條件雖然很艱苦，但是學生們一個個都激情滿滿，活力十足，隨處可見看書的人。
相比未來學習環境那麽好，很多人卻混著日子；白白的浪費著大好的青春，和社會資源啊！
想到這裏，唐小雪也找了個地方看起了書。
唐小霜和齊彩鈴一瞧，天才都這麽努力了，她們還能不行動麽！
三個人一直看到吃晚飯的時候才收起了書本，也沒去食堂；迴到宿舍，就把中午別人給的不能放的東西吃了。
齊彩鈴起初說啥也不吃了，中午的時候已經蹭了一頓飯，咋能一直吃別人的呀！
唐小雪就說了：“彩鈴姐，你就吃吧！也沒幾迴，要是不吃也放不到明天；壞了扔了多可惜啊，下次有好的你再讓我們嚐嚐不就行了。”
她也是聽她姐說齊同學家裏特別困難，平時吃飯就是一個窩頭就鹹菜，連稀飯都很少吃。
剛好有這些吃的，現在天還太熱；不能久放，索性分著了。
齊彩鈴聽完唐小雪的話，心裏很是感動；她知道唐小雪這麽說是為了讓她麵上好看點，她家能供她上學已屬不易，平時吃的是能省則省。
她心裏暗想以後有了好的，她一定要給唐小霜姐妹倆嚐嚐。
唐小雪第二天是被不停的走動聲和低語聲吵醒的。
她看了看窗戶外麵，天空微微有點泛白，時候還早；要是在家裏這個點她也已經起了，可是今天早上她真的隻想睡覺。
昨天晚上翻來覆去一直到後半夜才睡著的，結果睡著了以後又被唿嚕聲，磨牙聲驚醒了好幾次；心裏不禁想起她在家睡覺時的安靜。
可也知道集體生活就是這樣！
她安慰自己要習慣，習慣了就好了。
唐小霜看到妹妹頂著兩個黑眼圈，不禁心疼的說：“小雪，你要不再睡一會，離晨讀還有一段時間嘞！”
“不用了，姐。我不累，你放心吧！”唐小雪起床把被褥整理好，洗漱過後三人一道去了教室。
此時教室裏麵稀稀拉拉的也沒幾個人，大家自己找位置坐。唐小霜拉著妹妹和齊彩鈴坐到了中間位置，邊上都是兩人桌，坐不下她們。
等天完全放亮的時候整間教室已經坐的滿滿當當了。
初三有兩個班，她們在的是一班。等到上課的時候班主任陳老師說了幾句新學期新氣象之類的話，就讓唐小雪上來做個自我介紹並簡單的和大家交流一下。
為啥其他人不用呢，因為從初一開始大家都是一個班；陳老師也是從初一就開始帶上來的，隻有每次進了插班生才會需要做個自我介紹。
唐小雪一上台，首先感覺個有點矮啊！隻能看到底下一片腦袋。
其他的同學們也都很好奇，自從知道班裏會有一個這麽小的同學；大家都想看看這位同學到底是不是有三頭六臂，要不然怎麽能學的那麽快那麽好呢！
唐小雪先是簡單的介紹了一下自己的基本情況，又把平時積累的學習技巧分享給了大家。
比如英語背單詞怎麽背的更快！語文課文怎麽背的滾瓜爛熟！數學怎麽樣才能做的又快又準。
並且在黑板上畫出了著名的艾賓遺忘曲線，告訴大家遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程並不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。學習要勤於複習，更要理解的記效果最好，遺忘的也越慢。
大家最開始隻是好奇的聽著，越聽越覺得很有用處，很多同學趕緊翻開紙和筆把有用的信息記錄下來。
陳老師也在一旁不停的點頭，這位小同學真的是一個寶藏啊，看起來平時涉獵的範圍很廣啊！
等唐小雪講完以後，同學們發出了熱烈的掌聲，實在是講的太有用了。
下課以後唐小雪身邊更是裏三層外三層的圍滿了人，對於學習上的疑問她都一一的給予解答。
唐小雪的知識儲備再一次讓班裏的同學大開眼界，體會了一把天外有天人外有人的感覺。同時也對唐小雪由衷的佩服，不在把她當成一個小孩子，而是像對待同齡人或是師長樣的態度。
小a：誇我誇我……
唐小雪：你出來講！
小a：……你好棒！
唐小雪：你也好厲害呀！
小a：我明白了，你想要互誇！
唐小雪：……我隻是順帶安撫一下你！
小a：……
唐小雪是趁著中午吃過飯休息的時候去找的陳老師。
“你要參加這個數學競賽？”陳老師激動的聲音響徹了整間辦公室，其餘老師紛紛扭頭瞄了瞄。
“咳咳……那啥。
這個數學競賽我一直都想找學生參加，不過找了好幾個數學成績非常好的，都做不下來幾道題。
小雪同學，這樣吧。我這裏有幾道題，你先做試試看，要是對了咱們就報名參加。”陳老師有點激動又忐忑的攥緊手中的筆說道。
作為一位數學老師，這個數學競賽從第一次辦他就關注到了，可無奈一直沒有學生能去的。
他們公社還是太小太偏僻了，學生們基本上都是學習課本知識，課外的更深層次的很難接觸到。
本來今年他也不抱希望了，因此並沒在班裏提起。誰知道這個被人稱為小天才的唐小雪主動找了過來，讓他心裏熄滅的小火苗又有了燃起的希望。
“行。”唐小雪二話沒說就取出準備好的紙和筆。
陳老師一瞧，呦！這是有備而來啊！
當下也不拖拉，從他的辦公桌抽屜裏取出來了一個舊筆記本；翻到了搜集整理的競賽資料那頁隨手指了幾道，就讓唐小雪坐在他旁邊開始答題。
這幾道題其中有兩道都是往年的競賽題，剩下的也是陳老師自己搜集的比較難的題目。
陳老師原本想著，要是能做出來其中三道題就已經很不錯了！可是隨著時間的推移唐小雪隻是放慢了解答的速度，並沒有停下來的意思，他的內心就不平靜了！
要知道這競賽的兩道題已遠遠的超出了初中學習的內容，更甚者超出了高中的標準。
周圍有幾位關注著這邊情況的老師一看老陳表情不對啊！像激動像隱忍又帶有狂喜和忐忑。互相對視了一下，他們也悄悄的挪了過去。
不看不要緊，一看也覺得咋好學生都被老陳挖走了呢！不行，這麽好的苗子可不能耽誤了啊！
沒過多久，唐小雪就做完了。
她覺得這個難度還可以，據說國際比賽中常出現包含當年年度數字的趣味數論問題，顯示出數學家們的幽默風趣。
陳老師給的沒有涉及這部分的內容，也隻是在不等式和函數方程上擦了邊。
唐小雪轉了轉手腕，把筆蓋合好；一抬頭就看到好幾雙眼睛如狼似虎的看著她。
莫名的她打了個冷顫。這是啥情況……
“唐小雪同學，你是不是已經把初三的數學學完了？”陳老師從震驚中迴過神。
這五道題竟然沒有一個錯的，其中兩道都給出了不同的解法，這個水平可不是初三學生能有的啊！
“嗯，基本上都學完了；平時會看高中的數學書，我大哥在上高三。”唐小雪解釋道。
“這樣吧！小雪，以後的數學課你就別上了；來我辦公室，咱們做競賽題。
一個多月後就要考試了，這個我做主了，我會去和張校長說明情況的。”一聽唐小雪已經學完了初三的數學，陳老師當即拍板決定道。
這麽聰明的腦瓜不去競賽哪行呢！去，必須去啊！
“哎，老陳。你這還要帶課還要忙競賽，肯定管不過來。這樣吧，我替你分擔點，小雪就跟著我學吧！”一旁高一數學王老師趕緊說道。
“要論功底，說實話你們比不上我吧。我可是常年帶著高中畢業班啊！大學生都出了好多個了！”
高三的李老師說完，還對著唐小雪慈祥的笑了笑：“你哥是叫唐春風吧！也是我的學生，不信你迴去問問你哥，我的數學那是相當厲害的！”
“老李，你湊什麽熱鬧啊！你早上還不是說暑假累的半死麽！”高一的王老師不服氣的喊道。
“不是……這是我的學生，你們湊啥熱鬧呀！都該幹啥幹啥去啊！別把孩子嚇壞嘍！”陳老師一瞧，這幫老小子；就知道和我搶學生，可不能心軟啊！
“……老陳，你這就不對了！這是大家的學生麽，隻是還在初三，以後肯定要升上來的嘛！”
“你，你……這話說的。這不還沒上去呢麽！”陳老師被兩人說的險些帶去了溝裏。
“……”
三人說來說去也沒個結論，旁邊一直看熱鬧的張校長就說了：“行了行了，要我說，你們三個誰有時間誰就輔導。
各自拿出真本事，把手裏的題啊資料啊都拿出來給小雪。合你們三人之力，這個競賽得個名次還是很有希望的！”
張校長說完三個人想了想，覺得最好的方法可能就是這樣了當下也就同意了。
唐小雪本來隻是想告訴陳老師，讓他把名字報上去。結果出了辦公室，才驚覺這一趟她把競賽師資力量都搞定了呀！
不提唐小雪是心裏樂開了花，三位老師滿意不已；就說高二數學老師任老師很不開心，咋她今天就是稍微來的晚點，就錯過了這樣的大事呢！
不行，這麽優秀的學生怎麽能沒有她的引導呢！
當下她就衝到校長辦公室，要求也要加入這個競賽輔導團隊。
張校長能怎麽樣，當然是同意啊！
於是在唐小雪不知道的情況下三個人又變成了四個人！