趙策去看了朱厚照後,又到郊外的科研所去轉了一圈。


    科研所如今人員已經有不少了。


    大部分都是像顧應祥這樣,對那些所謂的旁門左道有興趣,又有時間和財力鑽研的世家子弟。


    也有小部分,是有特長的普通人。


    這些人,都是趙策親自麵試,招進來的。


    對於這些普通出身的人,這些世家子弟雖然態度一般,但也都因為趙策的原因,能和諧共處。


    見到多日未見的趙策到了科研所,不少人都趕緊過來問候。


    “侯爺終於迴來了。”


    顧應祥高興地把手中的草稿紙,要塞給趙策看。


    這是他最近根據趙策的指點,重新修整後的《測圓海鏡分類釋術》一書的草稿。


    先前因為他並不能理解天元術,因此在他的書稿中,直接把天元術給剔除了出去。


    可在趙策跟他講解過之後,他才知道天元術其實是可以換一種更好理解的角度去鑽研的。


    他手中的再稿的書籍,雖然一些複雜的天元術他還是沒能徹底搞清楚。


    可是簡單的那些,他都給出了注釋,也列出了方程式。


    趙策接過後,翻開看了看。


    “這未知數列為叉(x)和歪(y),再配合上方程式,確實是更方便也容易讓人理解一些。”


    “而且我還發現,這些方程式,可以從不同角度列式,從而得出正確的結果。”


    “如此一來,這些列式完全能對應得上原書中天元術對於題目解答的各種變化。”


    顧應祥興致勃勃的指著書籍,給趙策講解著其中的改變。


    顧應祥的這本書,已經和自己做來給朱厚照講學的講章差不多了。


    未知數用x,y等簡單的符號代替。


    至於原本難讀的音節,趙策幹脆讓顧應祥換了一個方便上口的讀法。


    橫豎在這個年代,這些讀音並不重要。


    畢竟顧應祥的書若是能真正運用起來,以後海外那些國家,都得跟著他們大明的讀法來。


    趙策看著顧應祥的勞動成果,不得不感歎他的天賦。


    原先他隻是簡單和顧應祥講解了一番,想不到短短的時間,他已經鑽研的這般深入了。


    再過一段時間,估計趙策的那點道行就不夠用了。


    “隻是......”


    顧應祥又說:“越是運用了你教導的辦法來理解天元術,我便越能感覺出《測圓海鏡》此書對於天元術的約束。”


    趙策有些疑惑的看著他。


    這是什麽意思?


    顧應祥解釋說:“《測圓海鏡》一書,舍棄了算術表達,舍棄了運算符號,隻給出了一個能直接套用進去的殼子。”


    “先前我一直鑽研此書,卻隻知其解,並不知其所以然。”


    “如今用了侯爺你教導的方程式推導運算過程後,我才算是真正理解了天元術究竟是什麽樣的一門運算方式。”


    在趙策的印象中,《測圓海鏡》是一本頗為出名的算術書。


    顧應祥家中有此書的拓本,當初他也給趙策送了一本。


    當初趙策翻了翻,也覺得這算術書有些不足之處。


    如今顧應祥這般詳細的說出來,趙策也不禁迴想了一番。


    不得不說,顧應祥的說法是對的。


    《測圓海鏡》為了方便學渣看懂,作者直接用算籌矩陣的方法,導出了結果。


    這種辦法對於解低級方程,確實是比用算式推導更為方便得到結果。


    可它卻忽略了數學最重要的推導過程。


    結果重要,可過程同樣重要。


    若是數學隻求結果,那不就直接把思維也禁錮了?


    思維禁錮了之後,數學如何能發展下去?


    甚至他們以前明明領先西方的天元術,都在思維被禁錮之後,一直得不到新的發展。


    顧應祥當初摒棄了天元術,也是實在看不懂。


    因為《測圓海鏡》已經給出了規定的程序和結果,他無法從這固定的東西中解釋出更多的東西來。


    如今用了方程式推導後,顧應祥才終於豁然開朗。


    這本自己一直在鑽研的書,其實把他帶往了一條偏路!


    數學該是無窮的可能,而不是隻能有一個結果的可能!


    他要解釋的,便是這推導過程中的無窮可能!


    趙策讚道:“惟賢兄的天賦,確實了不得。”


    顧應祥有些羞赫的說:“其實也是侯爺你教導有方。”


    “如若不是你教我這般運算,我恐怕至今還不能理解這其中的奧秘。”


    趙策雖然教了顧應祥以列方程來推導的辦法,可顧應祥的才能也不是假的。


    他直接利用趙策這種“初中數學”水平的教導辦法,甚至能自行推演新的公式。


    這人是王陽明的弟子,難道陽明公也是看中了他的數學天賦?


    趙策笑了笑。


    既然是個數學人才,那自然不能浪費了他的才幹。


    趙策轉而道:“天元術畢竟是一門高深的學問,也隻有惟賢兄你這種極有天賦之人能繼續鑽研。”


    “我讓惟賢兄在鑽研此道之時,再順便做一件別的事情可好?”


    顧應祥一聽趙策還有任務要交給他,他二話不說就先應了下來。


    “侯爺請吩咐。”


    趙策說:“我先前編寫了一本《基礎數學》,如今已經刊印分發到了大明各處。”


    “可這本書內容太過粗淺,並不適合學識更高的人群學習。”


    “天元術是進階數學,利用方程式互補,可得出推導過程。”


    “還有一個......”


    趙策在拿起紙筆,在紙上寫下了幾個字。


    “幾何原理......”


    隨後,他又隨手畫了一個點、一條線、一個圓圈、一個三角形和一個四邊形、一個五邊形在紙上。


    趙策說道:“據我所知,海外有一本算術書,名曰《幾何原理》。”


    “這本書,包含了大量的算式與定理。”


    “此書我已經讓人從海外幫忙帶迴來,屆時我們可以直接翻譯此書,與簡化後的天元術一起編寫進新的算術書中。”


    “在此之前,希望惟賢兄你能先從先輩的算術書中把有關此類的內容摘抄出來,再加以推導。”

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