期中考試的總成績出來之後,9班的同學們就連走路都感覺腳下生風一樣。


    不過這種狀態沒有能夠維持太久。


    下午的英語課上,許傑便在講台上敲打了一番。


    “考試考得好,開心是應該的。”


    “但切記不能驕傲自滿,更加不能以此來貶低其他班的同學們。”


    “聽到沒有?”


    “聽到了!”


    許老師的話,9班的同學們能不聽麽?


    他們一邊笑著,一邊異口同聲地迴答道。


    上學期,他們還是混不吝的差生班。


    這學期,他們已然蛻變為其他班的同學們羨慕的對象。


    是誰改變了這一切,同學們心裏當然有數。


    許傑看到同學們的表現,滿意地點點頭。


    “明天下午,就是我們班這學期的第一次家長會了。”


    “有特殊情況的,要提前跟我報告,知道嗎?”


    “知道了!”


    周六下午,便是9班新學期的第一次家長會。


    其實相較於同學們,許傑的心裏更加緊張一些。


    畢竟,這可是他接手9班以來,第一次開家長會。


    他就像做了一份試卷,正打算呈現給各位家長考官過目一樣。


    雖然他的這一份試卷,可以用極為出彩來形容。


    但人嘛,對於第一次經曆的事情總會比較在意一點。


    許傑也不例外。


    “另外,下周市裏有英語演講比賽,感興趣的同學可以找課代表報名。”


    “我希望大家能夠踴躍參加,展現自己的風采。”


    英語課堂的最後時間,許傑又對同學們說道。


    聽到許老師的話,底下的同學們開始竊竊私語。


    “英語演講比賽?不是我的菜。”


    “讓我做題還能湊合,上台用英語演講?太難為我了。”


    “小雪,你是英語課代表,你得參加啊。”


    “就是,我們班上就屬你的英語最溜了,你不參加誰參加?”


    “班長英語不也挺好的嗎?讓她也報名。”


    “論英語口語,我們班還是有幾個厲害的同學的。”


    “不過這什麽英語演講比賽含金量高不高啊?含金量不高的我們班可不參加啊。”


    “哈哈哈,你這話說的,搞得你好像為我們班爭得了多少榮譽一樣。”


    ……


    隨著9班的同學們在學習上走上正軌,這些大大小小的比賽之類的,許傑總會嚐試著讓同學們報名參加。


    多一分見識和閱曆,對於還在象牙塔裏的學生們而言,也是非常重要的一環。


    下課之後,許傑迴到辦公室,便開始準備明天的家長會內容。


    一般的家長會流程,無非是班主任講一講學校的情況、班級的情況、同學們的學習情況等等。


    但許傑畢竟不是一般的班主任。


    因此,他打算開一場不一樣的家長會。


    許傑坐在座位上,一邊翻看著同學們的過往成績,一邊思考著家長會的流程。


    家長會召開的意義是什麽?


    簡單來說,不就是為學生家長和老師們建立一個更好的交流平台嘛。


    現代社會,大家幾乎每天都是手機不離身。


    其實老師和家長之間的溝通交流,要比以前方便了許多。


    許傑在接手9班之後,也建立了家長微信群、qq群等等。


    作為平時與家長之間的溝通交流,當然是足夠了。


    但有些事情,無論是電話溝通還是微信溝通,效果都絕對沒有當麵交流來得好。


    比如李虎不上學的事情。


    比如楚墨、吳峰他們在未來有可能的轉科之類的事情。


    這些,當然是跟他們的家長麵對麵地交流,才能夠更加順暢地完成。


    還有9班同學們各自的小煩惱、與家長之間的矛盾衝突等等,也需要許傑在這一次的家長會上著手解決。


    除此之外,家長會還是各個家長最快了解自己的孩子、自己孩子的同學關係、師生關係等等最為方便快捷的方式。


    在這一方麵,許傑也打算改一改流程。


    一個又一個點子,在許傑的腦海中成型。


    ……


    晚自習的時候,許傑先是找來9班的班委,將自己的初步想法跟他們簡單地說了一下。


    “許老師,你是說讓我們來上台介紹班上同學們的情況?”


    班長楚雅雯聽到許老師的話,心中詫異。


    家長會誰沒參加過?


    從小到大,哪一年沒有家長會?


    但基本上不都是班主任或者任課老師在上麵講一些班級情況啊、學習情況啊之類的嗎?


    讓同學們在家長會上上台?


    這樣的家長會,楚雅雯他們倒是沒有參加過。


    許傑笑著點點頭。


    “對。”


    “我的想法是這樣。”


    “你們同學之間,其實彼此更加了解、關係更加密切。”


    “由相熟的同學來介紹班上的學習情況、同學們的興趣愛好、班級在學校裏取得的各項成績等等,會更加地真實。”


    “與此同時。”


    “無論是上台講解的同學,還是在台下被介紹的同學,他們的家長也能從中更加了解自己的孩子,在同學們眼中是什麽樣的。”


    “這要比我這個班主任來介紹,更加地具有說服力。”


    周凱、李夢瑤他們一邊思索,一邊點點頭。


    “許老師,由我們來介紹同學們在學校的各項情況,這好辦。”ъiqugetv


    “這一流程沒有問題。”


    “但是許老師你所說的由我們給各位家長提意見這一流程,是不是不太好?”


    “我怕有些同學在家長會真提了意見,迴家了會挨抽。”


    周凱想了想,笑著說道。


    周凱的話,引得其他幾個班委也在一旁偷笑不已。


    一般的學生,有幾個敢跟父母叫板的啊?


    而且許老師的意思,還是當著全班同學的麵,給自己的父母提意見?


    這不是自己找打?


    許傑微微一笑。


    “這個問題我也考慮過。”


    “所以待會兒你們迴到班上之後,就開始收集同學們的意見。”


    “由我統一看過之後,再做打算。”


    許傑的想法其實很簡單。


    還是那句話,一名學生的優劣,是由學生、學校、家庭三方因素組成的。


    現在9班的學生們在學校裏,有他照應,學校這一塊因素當然便不存在。


    學生們的所有天賦,許傑都看在眼裏。


    對於他們的心理狀態,許傑平時也多有關注。


    因此,學生自身這一塊,許傑也可以把控。


    如此一來,便隻剩下家庭這一因素了。


    許傑之所以想要在這次家長會上,讓同學們給家長提意見。


    便是想要借此機會,來更加深入地了解每一名學生和他們家長之間的關係。


    9班的不少學生,當初之所以會流落到9班來,家庭的因素占了大頭。


    許傑想要徹底解決這一塊問題,這一次的家長會,便是他的一次新的嚐試。


    他相信,隻要能夠解決同學們跟家長之間的矛盾關係。


    那麽,9班上絕對還會有學生發生質變。

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