第386章 不予計算
這叫差生班？這是全神班！ 作者：起於微末 投票推薦 加入書簽 留言反饋
考場裏，許傑聽到張弦的話，一時間都愣住了。
what？
試題出錯了？
許傑眉頭一皺，低頭看了一眼試卷。
那是一道物理選擇題。
“一課外活動小組在一次活動中，用到的用電器上標有‘36v，72w’字樣，用電器工作時需要使用變壓器將220v的交變電壓進行降壓……”
許傑對物理不太熟悉，因為9班上並沒有以物理天賦為最強天賦的學生。
這不得不說是一種遺憾。
大道五十，天衍四九，人遁其一。
許傑即使擁有係統，也並沒有什麽都占全了。
“張弦同學，你是說這道題沒有正確選項，是嗎？”
許傑微笑著問道。
一名考生對監考老師說，這道試題出錯了？
如果是一般的學生，監考老師大多會搖搖頭。
但提出這一質疑的，是全年級第一的學霸？
那性質就不一樣了。
從本質上來說，絕大多數高中教師在他們的高中時代，可做不了全年級第一。
學霸與任課老師的區別，在於教，而不在於學。
單論一個“學”字，九成九的任課老師，是不如張弦這樣的超級學霸的。
張弦輕輕點點頭，“嗯。”
“我覺得這道題的c選項，應該是電腦敲鍵盤的時候，出了問題。”
許傑聽到張弦的話，眉頭一挑。
好家夥！
不僅質疑題目出錯了，而且還當場直接指出哪裏出錯了？
這可太厲害了！
許傑微微一笑，點點頭道：
“你先做其他題，我這就去找出題的老師們反映一下。”
許傑選擇相信張弦的判斷。
他走到後排，跟一同監考的馮老師說了一聲，便出了考場。
正在各個考場巡查的秦主任，看到許傑從自己的考場裏出來，很是驚訝。
他加快腳步，朝著許傑這邊迎了上來。
“小許老師，你這是？”
“秦主任，理綜試卷上有題目出卷的時候出錯了。”
聽到許傑的話，秦世雄驀然一驚。
“什麽？”
“還有這種事兒？”
出卷的時候試題出錯，這種失誤在日常的教學工作當中還是非常少見的。
秦世雄聽說此事，一邊轉身開始叫人，一邊跟許傑說道：
“小許老師，你迴去監考，這件事我來處理。”
很快，物理教學組的老師們便聚在了一起。
略一考證，發現那道選擇題的確是出錯了。
試卷上，沒有正確選項。
“秦主任，這件事是我在工作中出現了失誤，對不起。”
出卷的物理老師陸老師一臉的難為情。
這種低級的失誤，發生在振中這樣的學校裏，的確是很不應該的。
因為一套試卷從出題，到印刷出來，不可能隻有一名老師負責。
有試卷出卷人，自然有試卷複核人。
試卷上的試題沒有正確選項？
這可不僅僅是某一個人的失誤而已。
秦主任的臉上不太好看，他沉聲說道：
“工作中的問題，我們後天再談。”
“現在要解決的，是這道出錯的試題怎麽解決？”
秦主任是教政治的，物理試題自然一竅不通。
物理教學組的副組長黃老師略一思忖，開口說道：
“秦主任，這件事我也有責任。”
“小陸他們出卷、複核之後，我應該再看一遍的。”
“按照我們以往的經驗，這種失誤，要麽現在當場通知每個考場，將那道題的c選擇稍微改一下。”
“要麽，就直接當錯題處理，這道題的分數不予計算。”
秦主任聽到黃老師的話，想了想，很快地做出了決定。
“那就按照第二種方法。”
“直接當錯題處理，分數不予計算。”
“現在，所有人去跟理科班的同學們通知一聲。”
許傑在將事情上報之後，便迴到了教室繼續監考。
當有物理老師來到考場，親自通知同學們的時候，他這才知道學校的處置方案。
這樣的處置方案，對於物理不好的同學們而言，無疑是喜事一件。
畢竟這道題就成了送分題，完完全全不扣分的。
那些原本就不會這道題的同學，什麽就沒做，白白得到這些分數，高興還來不及呢。
對於物理好的同學，則算是少了一道跟其他同學拉開分差的題目。
許傑坐在講台後麵繼續監考。
他看了一眼淡定的張弦同學。
發現這道題目有問題的，當然不止她一個。
但有些同學，第一反應是，會不會自己算錯了？看錯了？
再算一遍、兩遍……
說不定最後從錯誤選項裏隨便選一個。
能夠如此快速、精準且自信地向監考老師提出質疑，便已經完完全全地展現了她的實力。
真不愧是穩坐年級第一寶座的超級學霸。
這樣一個小插曲，對這一場理綜考試的理科班學生們而言，多多少少都有些影響。
比如原本考試時間足夠做完試卷的，就因為這一道題耽擱了時間，從而沒做完。
比如因為物理老師的通知，而心態發生變化。
都有。
這對於理科班的學生們而言，本身就是一種考驗和成長。
叮鈴鈴……
隨著一陣急促的鈴聲響起。
這樣一場有著小意外的理綜考試，也就結束了。
下課之後，同學們對答案的對答案，討論錯題的討論錯題，好不熱鬧。
“嘿！白得6分，美滋滋！”
“哈哈，我也是，我的物理最差了，根本沒看出來那道題有什麽問題。”
“考試的時候，我也感覺那道題有問題，但我的第一反應是，老師不可能出錯題吧？於是我又算了好幾遍，直到物理老師來考場通知。”
“我跟你一樣，根本沒想過會是錯題，又算了好幾遍，就是算不出來，我都開始懷疑我自己了，嘿，物理老師來了。”
“還是人家張弦強啊，直接在第一時間跟監考老師報告，說題目出錯了。”
“真的嗎？你怎麽知道？”
“巧了，我跟她一個考場，我們的監考老師是9班的許老師。”
“原來如此啊！”
……
不僅理科班的同學們討論著。
出卷出錯題這種事兒，本來就很少見。
考試一結束，很快就傳開了。
文科班的同學們在對答案之餘，也在討論著這件事兒。
what？
試題出錯了？
許傑眉頭一皺，低頭看了一眼試卷。
那是一道物理選擇題。
“一課外活動小組在一次活動中，用到的用電器上標有‘36v，72w’字樣，用電器工作時需要使用變壓器將220v的交變電壓進行降壓……”
許傑對物理不太熟悉，因為9班上並沒有以物理天賦為最強天賦的學生。
這不得不說是一種遺憾。
大道五十，天衍四九，人遁其一。
許傑即使擁有係統，也並沒有什麽都占全了。
“張弦同學，你是說這道題沒有正確選項，是嗎？”
許傑微笑著問道。
一名考生對監考老師說，這道試題出錯了？
如果是一般的學生，監考老師大多會搖搖頭。
但提出這一質疑的，是全年級第一的學霸？
那性質就不一樣了。
從本質上來說，絕大多數高中教師在他們的高中時代，可做不了全年級第一。
學霸與任課老師的區別，在於教，而不在於學。
單論一個“學”字，九成九的任課老師，是不如張弦這樣的超級學霸的。
張弦輕輕點點頭，“嗯。”
“我覺得這道題的c選項，應該是電腦敲鍵盤的時候，出了問題。”
許傑聽到張弦的話，眉頭一挑。
好家夥！
不僅質疑題目出錯了，而且還當場直接指出哪裏出錯了？
這可太厲害了！
許傑微微一笑，點點頭道：
“你先做其他題，我這就去找出題的老師們反映一下。”
許傑選擇相信張弦的判斷。
他走到後排，跟一同監考的馮老師說了一聲，便出了考場。
正在各個考場巡查的秦主任，看到許傑從自己的考場裏出來，很是驚訝。
他加快腳步，朝著許傑這邊迎了上來。
“小許老師，你這是？”
“秦主任，理綜試卷上有題目出卷的時候出錯了。”
聽到許傑的話，秦世雄驀然一驚。
“什麽？”
“還有這種事兒？”
出卷的時候試題出錯，這種失誤在日常的教學工作當中還是非常少見的。
秦世雄聽說此事，一邊轉身開始叫人，一邊跟許傑說道：
“小許老師，你迴去監考，這件事我來處理。”
很快，物理教學組的老師們便聚在了一起。
略一考證，發現那道選擇題的確是出錯了。
試卷上，沒有正確選項。
“秦主任，這件事是我在工作中出現了失誤，對不起。”
出卷的物理老師陸老師一臉的難為情。
這種低級的失誤，發生在振中這樣的學校裏，的確是很不應該的。
因為一套試卷從出題，到印刷出來，不可能隻有一名老師負責。
有試卷出卷人，自然有試卷複核人。
試卷上的試題沒有正確選項？
這可不僅僅是某一個人的失誤而已。
秦主任的臉上不太好看，他沉聲說道：
“工作中的問題，我們後天再談。”
“現在要解決的，是這道出錯的試題怎麽解決？”
秦主任是教政治的，物理試題自然一竅不通。
物理教學組的副組長黃老師略一思忖，開口說道：
“秦主任，這件事我也有責任。”
“小陸他們出卷、複核之後，我應該再看一遍的。”
“按照我們以往的經驗，這種失誤，要麽現在當場通知每個考場，將那道題的c選擇稍微改一下。”
“要麽，就直接當錯題處理，這道題的分數不予計算。”
秦主任聽到黃老師的話，想了想，很快地做出了決定。
“那就按照第二種方法。”
“直接當錯題處理，分數不予計算。”
“現在，所有人去跟理科班的同學們通知一聲。”
許傑在將事情上報之後，便迴到了教室繼續監考。
當有物理老師來到考場，親自通知同學們的時候，他這才知道學校的處置方案。
這樣的處置方案，對於物理不好的同學們而言，無疑是喜事一件。
畢竟這道題就成了送分題，完完全全不扣分的。
那些原本就不會這道題的同學，什麽就沒做，白白得到這些分數，高興還來不及呢。
對於物理好的同學，則算是少了一道跟其他同學拉開分差的題目。
許傑坐在講台後麵繼續監考。
他看了一眼淡定的張弦同學。
發現這道題目有問題的，當然不止她一個。
但有些同學，第一反應是，會不會自己算錯了？看錯了？
再算一遍、兩遍……
說不定最後從錯誤選項裏隨便選一個。
能夠如此快速、精準且自信地向監考老師提出質疑，便已經完完全全地展現了她的實力。
真不愧是穩坐年級第一寶座的超級學霸。
這樣一個小插曲，對這一場理綜考試的理科班學生們而言，多多少少都有些影響。
比如原本考試時間足夠做完試卷的，就因為這一道題耽擱了時間，從而沒做完。
比如因為物理老師的通知，而心態發生變化。
都有。
這對於理科班的學生們而言，本身就是一種考驗和成長。
叮鈴鈴……
隨著一陣急促的鈴聲響起。
這樣一場有著小意外的理綜考試，也就結束了。
下課之後，同學們對答案的對答案，討論錯題的討論錯題，好不熱鬧。
“嘿！白得6分，美滋滋！”
“哈哈，我也是，我的物理最差了，根本沒看出來那道題有什麽問題。”
“考試的時候，我也感覺那道題有問題，但我的第一反應是，老師不可能出錯題吧？於是我又算了好幾遍，直到物理老師來考場通知。”
“我跟你一樣，根本沒想過會是錯題，又算了好幾遍，就是算不出來，我都開始懷疑我自己了，嘿，物理老師來了。”
“還是人家張弦強啊，直接在第一時間跟監考老師報告，說題目出錯了。”
“真的嗎？你怎麽知道？”
“巧了，我跟她一個考場，我們的監考老師是9班的許老師。”
“原來如此啊！”
……
不僅理科班的同學們討論著。
出卷出錯題這種事兒，本來就很少見。
考試一結束，很快就傳開了。
文科班的同學們在對答案之餘，也在討論著這件事兒。