“讓幾位同學等久了，很是抱歉。鄙人張學文。”
張學文因此安排事情比較多，比學生晚來了十分鍾左右。
但是當張學文進來的時候，這些學生都是立馬站了起來。他們這一次示威，是直接針對熊希齡的，裏麵並沒有針對張學文的意思。
因為整體來說，張學文目前在中國學生的眼中還是一個很正麵的人物。
首先，張學文的出身就非常好。
當然說的不是張家是湖南大地主的事情，而是張學文的革命黨出身。
華興會的會員，同盟會成立時候的參與者，同盟會成立時候的會員，也屬於同盟會元老級的人物。同盟會成立半年之後就是同盟會湖南分部的會長。很快又是成立同盟會西南支部，成為了西南支部的負責人。
這還不是結束，因為同盟會這種大佬人物多了去了。
首義功臣。
同盟會成立之後，雖然有過無數的起義，但影響力都非常有限。而張學文一出手，就成為了革命黨第一個光複大城市的領導者、成為了第一個光複省會城市的領導者、成為了第一個光複一個省份的領導者、成為了領導西南四省革命的領導者。
更是第一個和北洋軍交手的革命黨領導者。
在漢口保衛戰，足足抵擋北洋軍四十多天，給其他各省份的革命爭取了巨大的時間。
同盟會眾多的第一，都是張學文創造的。
辛亥革命。
張學文如果說辛亥革命當中自己的功勞是第二，那麽還真沒有人敢說自己的功勞是第一。而且不僅僅是如此，張學文親自帶兵支援甘肅革命，促成甘肅獨立。又是派人解救正定起義軍，順手剿滅北洋軍一個協。
北洋軍幹涉陝西革命的時候，又是張學文的部隊，在陝西包圍了北洋軍八千人。在國內來說，真正在戰場上和北洋軍交過手，讓北洋軍吃癟的隻有張學文的部隊。
一樁樁事跡，隨著張學文入主中央，自然是有人給張學文吹捧。
這些事情都被人寫了出來。包括張學文為了革命，幾乎敗光了自己家一大半的財產，這些都是很多人津津樂道的事情。
光是辛亥年間張學文這些功勞，就足以讓張學文身上披上一層神聖的光環。而張學文入主中央之後，雖然有一些爭議的政策，但整體來說中國的實力增長是有目共睹。
就說說一些標誌性的事情。
在山東和日軍交手、收迴井陘煤礦、收迴開灤煤礦、收迴海關、收迴比利時租借。
每一件事情都是當時轟動一時的事情。
因此學生對於張學文這個年輕總統還是比較崇敬的，對於這個年輕總統的印象還是正麵的。因此看到張學文進來，一個個都是站起來。
“來，坐坐。”
學生喊口號的時候，的確是很起勁。但是真正麵對張學文，幾個北大的學生領袖都有一些拘謹。看到這些張學文笑著道：“其實我是非常羨慕你們的。你看你們都是大學生，是我們中國最好大學的學生。像我這樣，連大學的門都沒有進去過，非常羨慕你們的大學生活。如果不是走上革命道路，我也很想和你們這樣成為一個大學生。”
“總統不是去日本留學了嗎？”
看到張學文說這個，有個學生立馬接話。
接話就好。
因此張學文擺擺手，道：“其實我自己都不好意思跟你們說。我上的那個學校，就是日本人辦一個學校糊弄我們中國人的，就是為了賺我們中國人的錢，和正規的日本大學完全不同。我這個學曆上寫著日本大學留學，我都非常擔心。未來有一天有一個較真的人，說我這個文憑造假，你說這多丟臉。因此我的公開資料，我都要求不要寫上學曆一欄。”
“嘻嘻。”
“哈哈。”
幾個北大的學生領袖開始是比較緊張的，但是聽到張學文的自嘲都開始放鬆下來。
沒想到年輕的總統還挺和氣。
“我說的是真的。當年我們很多人去國外學習，應該說主要是去日本留學。十之八九最後上的都是這種大學，沒什麽大用的學校。而我們迴國之後，拿著這些被日本人都不會承認的學曆，找到官府，官府還把我們當人才。他們看到我們的畢業證，就以為我們在日本學到了什麽高深知識一樣。其實說來說去，都隻是一個原因。那就是中國的教育太落後。”
說道這裏，幾個北大的學生開始認真。
因為他們知道張學文這是要進入正題。他們雖然緊張，但他們今天是有使命的。他們想要跟張學文請願，讓張學文聽聽他們學生的唿聲。
“北大這一次發生的事情，讓我想了很多，我們人民黨高層這一次也是想了很多。整體來說，我們總結我們政府有四方麵的錯誤。”
“哦？”
那些北大學生都是愣住。
他們沒想到張學文剛剛沒談幾句話，就先認錯。他們什麽時候看過這樣的事情。就是普通的地方官，什麽時候這樣痛快的認錯。
但張學文一個大總統，放在以前那就是皇帝，說認錯就認錯，讓他們反而是措手不及。
“首先就是我們政府的確是太急躁。盲目的用行政命令改變大學固有的教育模式，固有的科目。沒有考慮到大學廣大師生的想法，沒有考慮到我們的教育自有我們的國情和曆史原因。”
“再者，我們在推廣我們進行的教育政策的時候，並沒有詳細的對於大家解釋這些政策出台的原因。本來任何政策的出現，我們都應該是詳細的給大家解釋，也應該廣泛的爭取意見，但我們沒有這麽做，這是政府的失職。”
“接著，當教育部和蔡元培先生出現不同意見的時候，我們未能夠和蔡元培先生好好溝通，以至於出現這樣的事情，這是我們政府辦事上的缺點。”
“最後，出來這種事情之後，逼的你們這些學生隻能是遊行的方式來表達你們的看法。我認為這是因為我們政府和你們學生之間缺少一個溝通的橋梁。如果我們之間有一個溝通的通道，那麽你們完全可以通過這個渠道跟政府反映你們的想法，那麽也不至於你們上千的學生要出來用遊行的方法表達自己的想法。”
張學文連續說了四個政府方麵的問題。
然後站起來，道：“我作為政府大總統，為出來這樣的事情，給幾位同學道歉。也給北大的師生道歉。”
張學文這麽一道歉，這些北大學生豈能坐著。他們進來之前可是從來沒有想過會出來這樣的局麵。這個年輕的大總統，給了這些北大的學生巨大的衝擊。
這是什麽。
太意外，同樣太感動。
“總統，不，我們，我們不是對於政府不滿，我們隻是認為蔡校長是對的，熊希齡部長是錯誤的。我們要求總統罷免熊希齡部長的教育部部長職務。”
北大的學生領袖。
哪一個不是能說會道。但是這一次他說話的時候，連續拖了好幾個音。因為現實情況和他們想象的完全不同。
“坐，坐。我今天跟你們談，就是因為這個事情。”
張學文前麵功夫做的那麽足，就是為了得到學生的好感。一群小毛孩子，看起來一個個很激進。但目前的北大學生大部分都是北京周圍人，都住在皇城根上。
骨子裏想的就和南方士子，特別是兩湖地區的士子完全不同。
他們敢想敢做，但同樣也對於官府有些畏懼，有些憧憬。這不是什麽一方水土養一方人，而是政治環境的不同，產生不同想法的學生。
“熊部長，這一次或許是武斷了一些。但是你們總不能因為這個事情，就讓熊部長下台。熊部長自從成為教育部部長，已經在全國建設了超過一萬所小學，四千多所的中學。這些事情他都是親力親為，這一年當中他十個月都在外地奔跑，就是為了中國的教育普及。大家也應該體諒一下他。”
“那，那也不能罷免蔡校長啊。”
北大學生來勢洶洶，但是被張學文前麵的態度弄的非常感動。因此想了想，也讓了一步。
“同學們，我們政府最近也開會討論了一下，認為的確應該要聆聽一下大家的意見。因此我們政府準備就在你們北大這裏，舉行一個辯論，舉行一場研討會。我們政府派人解釋我們為什麽出台這些政策，和蔡元培先生麵對麵的進行一場辯論。到時候北大的學生，包括其他學校的學生也可以過來參與。你們也可以充分的發表你們的意見。當然因為場地的關係，北大是主場，你們可以派一百名代表。然後還有其他的大學，他們每個學校派十人作為代表。”
“到時候如果大家理解政府的解釋，認可政府的解釋，我們就推行政府的政策。如果到時候是蔡元培先生的意見正確，那麽我們就聽聽蔡元培先生還有學生的們的意見，對於教育問題進行一次全麵的討論。對於教育政策，也進行一次徹底的整改。你們覺得如何？”
幾個北大學生都是麵麵相覷。
他們沒想到事情竟然發展到這個地步。張學文這是要以這一次的辯論，來討論一下誰正確。
“你們可以在這裏討論一下，或者你們也可以出去和你們的同學討論一下。如果你們都同意，那麽我們就決定一個日子。就討論關於目前教育政策的問題。”
“總統，我們想出去跟同學討論一下。”
“沒問題。到時候你們給我答案即可。”
張學文因此安排事情比較多，比學生晚來了十分鍾左右。
但是當張學文進來的時候，這些學生都是立馬站了起來。他們這一次示威，是直接針對熊希齡的，裏麵並沒有針對張學文的意思。
因為整體來說，張學文目前在中國學生的眼中還是一個很正麵的人物。
首先，張學文的出身就非常好。
當然說的不是張家是湖南大地主的事情，而是張學文的革命黨出身。
華興會的會員，同盟會成立時候的參與者，同盟會成立時候的會員，也屬於同盟會元老級的人物。同盟會成立半年之後就是同盟會湖南分部的會長。很快又是成立同盟會西南支部，成為了西南支部的負責人。
這還不是結束，因為同盟會這種大佬人物多了去了。
首義功臣。
同盟會成立之後，雖然有過無數的起義，但影響力都非常有限。而張學文一出手，就成為了革命黨第一個光複大城市的領導者、成為了第一個光複省會城市的領導者、成為了第一個光複一個省份的領導者、成為了領導西南四省革命的領導者。
更是第一個和北洋軍交手的革命黨領導者。
在漢口保衛戰，足足抵擋北洋軍四十多天，給其他各省份的革命爭取了巨大的時間。
同盟會眾多的第一，都是張學文創造的。
辛亥革命。
張學文如果說辛亥革命當中自己的功勞是第二，那麽還真沒有人敢說自己的功勞是第一。而且不僅僅是如此，張學文親自帶兵支援甘肅革命，促成甘肅獨立。又是派人解救正定起義軍，順手剿滅北洋軍一個協。
北洋軍幹涉陝西革命的時候，又是張學文的部隊，在陝西包圍了北洋軍八千人。在國內來說，真正在戰場上和北洋軍交過手，讓北洋軍吃癟的隻有張學文的部隊。
一樁樁事跡，隨著張學文入主中央，自然是有人給張學文吹捧。
這些事情都被人寫了出來。包括張學文為了革命，幾乎敗光了自己家一大半的財產，這些都是很多人津津樂道的事情。
光是辛亥年間張學文這些功勞，就足以讓張學文身上披上一層神聖的光環。而張學文入主中央之後，雖然有一些爭議的政策，但整體來說中國的實力增長是有目共睹。
就說說一些標誌性的事情。
在山東和日軍交手、收迴井陘煤礦、收迴開灤煤礦、收迴海關、收迴比利時租借。
每一件事情都是當時轟動一時的事情。
因此學生對於張學文這個年輕總統還是比較崇敬的，對於這個年輕總統的印象還是正麵的。因此看到張學文進來，一個個都是站起來。
“來，坐坐。”
學生喊口號的時候，的確是很起勁。但是真正麵對張學文，幾個北大的學生領袖都有一些拘謹。看到這些張學文笑著道：“其實我是非常羨慕你們的。你看你們都是大學生，是我們中國最好大學的學生。像我這樣，連大學的門都沒有進去過，非常羨慕你們的大學生活。如果不是走上革命道路，我也很想和你們這樣成為一個大學生。”
“總統不是去日本留學了嗎？”
看到張學文說這個，有個學生立馬接話。
接話就好。
因此張學文擺擺手，道：“其實我自己都不好意思跟你們說。我上的那個學校，就是日本人辦一個學校糊弄我們中國人的，就是為了賺我們中國人的錢，和正規的日本大學完全不同。我這個學曆上寫著日本大學留學，我都非常擔心。未來有一天有一個較真的人，說我這個文憑造假，你說這多丟臉。因此我的公開資料，我都要求不要寫上學曆一欄。”
“嘻嘻。”
“哈哈。”
幾個北大的學生領袖開始是比較緊張的，但是聽到張學文的自嘲都開始放鬆下來。
沒想到年輕的總統還挺和氣。
“我說的是真的。當年我們很多人去國外學習，應該說主要是去日本留學。十之八九最後上的都是這種大學，沒什麽大用的學校。而我們迴國之後，拿著這些被日本人都不會承認的學曆，找到官府，官府還把我們當人才。他們看到我們的畢業證，就以為我們在日本學到了什麽高深知識一樣。其實說來說去，都隻是一個原因。那就是中國的教育太落後。”
說道這裏，幾個北大的學生開始認真。
因為他們知道張學文這是要進入正題。他們雖然緊張，但他們今天是有使命的。他們想要跟張學文請願，讓張學文聽聽他們學生的唿聲。
“北大這一次發生的事情，讓我想了很多，我們人民黨高層這一次也是想了很多。整體來說，我們總結我們政府有四方麵的錯誤。”
“哦？”
那些北大學生都是愣住。
他們沒想到張學文剛剛沒談幾句話，就先認錯。他們什麽時候看過這樣的事情。就是普通的地方官，什麽時候這樣痛快的認錯。
但張學文一個大總統，放在以前那就是皇帝，說認錯就認錯，讓他們反而是措手不及。
“首先就是我們政府的確是太急躁。盲目的用行政命令改變大學固有的教育模式，固有的科目。沒有考慮到大學廣大師生的想法，沒有考慮到我們的教育自有我們的國情和曆史原因。”
“再者，我們在推廣我們進行的教育政策的時候，並沒有詳細的對於大家解釋這些政策出台的原因。本來任何政策的出現，我們都應該是詳細的給大家解釋，也應該廣泛的爭取意見，但我們沒有這麽做，這是政府的失職。”
“接著，當教育部和蔡元培先生出現不同意見的時候，我們未能夠和蔡元培先生好好溝通，以至於出現這樣的事情，這是我們政府辦事上的缺點。”
“最後，出來這種事情之後，逼的你們這些學生隻能是遊行的方式來表達你們的看法。我認為這是因為我們政府和你們學生之間缺少一個溝通的橋梁。如果我們之間有一個溝通的通道，那麽你們完全可以通過這個渠道跟政府反映你們的想法，那麽也不至於你們上千的學生要出來用遊行的方法表達自己的想法。”
張學文連續說了四個政府方麵的問題。
然後站起來，道：“我作為政府大總統，為出來這樣的事情，給幾位同學道歉。也給北大的師生道歉。”
張學文這麽一道歉，這些北大學生豈能坐著。他們進來之前可是從來沒有想過會出來這樣的局麵。這個年輕的大總統，給了這些北大的學生巨大的衝擊。
這是什麽。
太意外，同樣太感動。
“總統，不，我們，我們不是對於政府不滿，我們隻是認為蔡校長是對的，熊希齡部長是錯誤的。我們要求總統罷免熊希齡部長的教育部部長職務。”
北大的學生領袖。
哪一個不是能說會道。但是這一次他說話的時候，連續拖了好幾個音。因為現實情況和他們想象的完全不同。
“坐，坐。我今天跟你們談，就是因為這個事情。”
張學文前麵功夫做的那麽足，就是為了得到學生的好感。一群小毛孩子，看起來一個個很激進。但目前的北大學生大部分都是北京周圍人，都住在皇城根上。
骨子裏想的就和南方士子，特別是兩湖地區的士子完全不同。
他們敢想敢做，但同樣也對於官府有些畏懼，有些憧憬。這不是什麽一方水土養一方人，而是政治環境的不同，產生不同想法的學生。
“熊部長，這一次或許是武斷了一些。但是你們總不能因為這個事情，就讓熊部長下台。熊部長自從成為教育部部長，已經在全國建設了超過一萬所小學，四千多所的中學。這些事情他都是親力親為，這一年當中他十個月都在外地奔跑，就是為了中國的教育普及。大家也應該體諒一下他。”
“那，那也不能罷免蔡校長啊。”
北大學生來勢洶洶，但是被張學文前麵的態度弄的非常感動。因此想了想，也讓了一步。
“同學們，我們政府最近也開會討論了一下，認為的確應該要聆聽一下大家的意見。因此我們政府準備就在你們北大這裏，舉行一個辯論，舉行一場研討會。我們政府派人解釋我們為什麽出台這些政策，和蔡元培先生麵對麵的進行一場辯論。到時候北大的學生，包括其他學校的學生也可以過來參與。你們也可以充分的發表你們的意見。當然因為場地的關係，北大是主場，你們可以派一百名代表。然後還有其他的大學，他們每個學校派十人作為代表。”
“到時候如果大家理解政府的解釋，認可政府的解釋，我們就推行政府的政策。如果到時候是蔡元培先生的意見正確，那麽我們就聽聽蔡元培先生還有學生的們的意見，對於教育問題進行一次全麵的討論。對於教育政策，也進行一次徹底的整改。你們覺得如何？”
幾個北大學生都是麵麵相覷。
他們沒想到事情竟然發展到這個地步。張學文這是要以這一次的辯論，來討論一下誰正確。
“你們可以在這裏討論一下，或者你們也可以出去和你們的同學討論一下。如果你們都同意，那麽我們就決定一個日子。就討論關於目前教育政策的問題。”
“總統，我們想出去跟同學討論一下。”
“沒問題。到時候你們給我答案即可。”