“剛剛一直沒有人來,也是她主動站起來說去找老師,其他人都不動,我覺得她挺負責的,也是能為班級出麵和衝鋒的人。”角落裏一個皮膚特別白淨的圓臉女生也說道。


    程曉雪對幫她說話的都報以微笑,剛剛那麽多話沒有白說,至少還是有人聽進去了,也覺得可以接受的。


    有人讚同,有人質疑,還有更多人的沉默,而質疑的聲音在讚同的開口之後,也沒有找到什麽更強硬的理由來駁斥了。


    “我會讓你們服氣的。”安靜下來後,程曉雪再一次收起了臉上溫和的神色,挑起一抹冷笑“我是班長已經是既定事實,那麽現在我問你們,是要繼續討論班長這個問題,還是來解決開學報道軍訓等問題?”


    “那我們現在該怎麽辦?老師都不在,我們……”


    “該找誰,好像沒有人理我們?是迴去了,等著明天軍訓,還是等別的班級同學報道完了之後問一下?”


    “我看學生會的負責引導新生,也許可以去找他們。”


    氣氛總算是活躍了一些,也不再糾結程曉雪,更關心起這些具體問題的處理,還算是有了一些一個班級該有的感覺。


    “好了,現在已經是十點半了,不能再浪費時間了。”程曉雪提高了嗓門,說了一句,“現在,我們做一點一個新開學的班級該有的事情。”


    同學們麵麵相覷,不知道程曉雪說的是什麽事情。


    “請同學們都坐得近一些,做一個自我介紹吧。”


    是啊,他們來了教室這麽久了,連自我介紹都沒有,誰也不知道誰是誰。


    “我叫程曉雪,來自渝縣,對於我們現在的處境,我也覺得不安和忐忑,但是我很高興我做了這個班長。”程曉雪率先說道,“我很負責任的告訴你們,無論是什麽困境,我都願意帶領大家突破。”


    也許這番話,在場的同學們此時不理解,但到了育英中學之後,可能就會有更深刻的感受了吧。


    程曉雪覺得自己肩上的擔子真重啊,而眼前這些少年少女們好像還沒有意識到這個嚴重的問題。


    “好了,按照座次順序來。”程曉雪很有氣場的說道,“你們先做自我介紹,我需要為你們去做一個班長應該做的事情。”


    “你要做什麽?”港味兒普通話的男生說道,“我叫謝子昂,我先說了,來自香港,本來我不想讀書了,但是這樣那樣的原因吧,家裏還是讓我來念書。你去幹什麽?帶上我一塊兒?”


    “薑璞,你主持一下。”程曉雪說道,“謝子昂同學,你和我一起,你去找學生會的人,詢問所有的物品書籍應該在哪裏領取以及開學的各項流程,我去高一五班,請他們的班主任過來,跟我們講一下開學的相關事宜。”


    頓了一下,程曉雪又補充了一句:“我也是學生,很多事情是隻有班主任才知道的,既然我們的班主任沒有說,那就求助於別的班的班主任,高一五班的張文婷張老師,聽說是很不錯的人,我去說動她來幫助我們。”


    不管程曉雪方才的表現如何,至少這番話是讓同學們安心下來不少。


    “我……我來主持嗎?”薑璞有些不敢相信的說道。


    “嗯。”程曉雪點頭,招手讓謝子昂離開了位子,走向門口,不過走到半路,她又迴過頭來看著全班同學。


    “我們高一一班沒有教室,沒有一個負責任的老師,這種情況是很奇怪和蹊蹺的,希望你們都有心理準備,麵對困難的心理準備,首要的第一點,維護我們的集體,團結一致!”


    薑璞一臉可憐巴巴的望著程曉雪,這種場麵他沒有主持過,不過他看到程曉雪頭也不迴的離開了,隻能再次望像一張張陌生的麵孔。


    而程曉雪轉身出門去了,被點名的謝子昂也有一瞬間的發愣,然後身手矯健的單手一撐桌子,躍了過來,追著程曉雪的身影而去。


    “你叫程曉雪是吧,感覺你挺厲害的。”謝子昂一口港普那是地地道道的,他一看就是一個話非常多的人,“真沒想到看著文文靜靜的,敢提著凳子和那什麽撲街主任來真的。”


    “要是換做是你,你敢不敢?”程曉雪看著謝子昂,問了這麽一句。


    這樣問是有目的的,這個謝子昂看起來比其他同學要更大膽一些,做事不畏首畏尾,怕東怕西,對班上的事情也不是一點都不過問,多少還是要理會。


    如果謝子昂膽子夠大,而心性正直的話,程曉雪不知道他能不能在以後的育英中學發揮重要作用。


    身為班長,程曉雪要想管理好班級,單憑一個人是不可能的,她有需要能夠信任的小夥伴,而目前,謝子昂給她的感覺和別人完全不同。


    不過從目前的情況來看,謝子昂對學習可能不是那麽在乎,來這裏是混日子,去了育英中學,有可能被帶一帶,跟著那些人的方向去了。


    所以程曉雪多少還是要確定一下,謝子昂對某些事情的看法。


    “當然敢了,看誰不順眼,當然要揍誰。”謝子昂理所當然的說道。


    “那你來市一中是單純混日子的?”程曉雪問了一句,“看你的樣子,似乎也沒有打算要好好學習,遵守學校的紀律。”


    “是啊,沒有打算。”謝子昂非常無所謂的點頭,“不過這個班上的情況讓我有些好奇了,說的是讓我進實驗班啊,怎麽老師這個樣子,一個門麵擔當的一班連教室都沒有。”


    程曉雪有片刻的沉吟,她在思考應該如何同謝子昂交流,將他從一個可能跟著那些育英中學的人,變成自己的夥伴。


    重生之後,做的都是好好學習,收攏人心,還真是好久沒有幹這事兒了。


    “是啊,看來我們的處境很艱辛。”程曉雪笑了一句,“以後肯定比我今天麵對那個主任要困難多了,不知道你有沒有辦法麵對呢?還是隨波逐流?”

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