雖然陸煊看上去也十分不靠譜，而且對同學、對班級、對自己的教育事業也漠不關心，但是在對待劉福財的態度上，程曉雪還是服氣的。
而劉福財似乎拿這個人也沒有辦法，隻能說著威脅的話。
“劉主任我們先離開吧，讓陸老師自己管理。”那個李老師連忙說道，“反正這個實驗一班也……”
說道這裏，李老師停住了話頭。
“哼，我們走吧。”劉福財冷哼了一聲，帶著李老師走了，不過走到門口的時候卻猛然迴頭，狠狠的瞪了程曉雪一眼。
程曉雪一臉冷漠的看著他，如同看一堆垃圾。
“曉雪，這個劉主任他……”薑璞十分詫異的問道。
“沒事兒。”程曉雪搖頭，“迴頭我再跟你細說，先看看我們的班主任要說什麽吧。”
薑璞臉上的表情很不安，但也沒有在說話了。
“碰！”劉福財走的時候，門被狠狠的摔上了，發出一聲重重地巨響。
接著，階梯教室無比安靜，每一個高一一班的新生們都陷入了擔心和害怕當中，和預想的完全不同，喜迎新生都是騙人的。
所有人的目光都落在了陸煊的身上，眼巴巴的等著他說點什麽。
然而陸煊似乎一點也不急，他懶洋洋慢悠悠的坐在了椅子上，一雙耷拉著的眼很隨意的掃視了在場的同學們。
“我是你們高一一班的班主任陸煊。”陸煊終於開口說話了，聲音和動作是一樣的，散漫而漠然，“其他班搞的那些形式我也不願意搞，待會你們想要認識呢，就互相自我介紹，我簡單把軍訓的事情說一下。”
同學們麵麵相覷，程曉雪的定了定心神看著陸煊。
基本上陸煊的開場白已經講明了他的態度，他不會是一個負責任的班主任，他對實驗一班的想法根本就是想放任不管。
不僅同學們各自為營，就連班主任也是這副德性……
難怪在上一世實驗一班會變成那個樣子，有這樣的老師這樣的配置，真是一點都不奇怪。
心裏麵像是有股火在冒，也許是剛才對劉福財的時，候沒有把怒火完全發泄出來吧。
“明天就開始軍訓，早上八點，在操場集合，軍隊的卡車會直接把你們拉到軍營，30號會把你們送迴來的。”陸煊一個字都不願意浪費，“9月1號開學。”
頓了頓他又繼續說：“軍訓的注意事項你們手中的小冊子都有，如果實在還有不明白的，就問問別的同學或者學生會的，軍訓的前三天我請假了，後麵幾天可能會到場吧。”
程曉雪覺得陸煊這三天的假恐怕要當成七天來看待，本來軍訓也沒有要求班主任一定到場，主要是由教官負責，按照陸煊的態度多半是不來了。
“宿舍樓在學校教學樓的後麵，你們自己去找吧。”陸煊已經站起了身，“今天的報道就到此為止，自由活動。”
三句話打發了等了這麽久的學生，陸煊就已經走到了門口。
程曉雪雙手握緊，她有一種爆發的衝動，陸煊不是劉福財派來的，對於育英中學的情況，他也可能也知道，但卻是放任這四十八個學生自生自滅的模樣。
作為老師，可氣又可惡！
“對了。”已經握到門把手的陸煊突然轉迴頭來，“剛才那個和劉福財提著凳子對峙的女生，我很欣賞，就做班長吧，所有的班級事情由她負責。”
扔下這句話，陸煊頭也不迴的離開了。
而隨著他最後這句話，所有的目光再一次落到了程曉雪的身上，懷疑的，鄙視的，皺眉的，什麽樣的都有。
“曉雪，你做班長了耶。”坐在程曉雪身旁的薑璞小聲的說著，聲音裏麵還是有點激動。
可能除了薑璞之外，沒有任何人會為程曉雪做班長而高興吧。
首先在場的同學們多數來自縣城，傳統的思想觀念讓他們認為老師說的話都是對的。
既然劉福財說出，程曉雪是通過作弊和找關係才進入市一中的，不管程曉雪怎麽否認，但是在同學們的心中還是留下了這麽大一個汙點。
誰願意有汙點的人做自己的班長呢？
其次，能夠考入市一中的，在原來的環境中一定是佼佼者，眾星捧月，對班幹部也是有所向往的。
沒有經過什麽競選，也沒有發表什麽感言，在同學們眼中是一個有汙點，而且沒有任何過人之處的人做了班長，幾乎所有人都不服氣。
隻不過還是那一句，老師說的都對，讓在場的大多數同學沒有人吭聲，隻是陰沉著臉。
至於程曉雪自己，也是一臉懵逼。
在陸煊轉頭就走的時候，她對這個不負責任的老師有很大的憤怒，他就這麽放棄了這大多數承擔著全村的希望的學子們。
這一轉頭的功夫，陸煊居然就把班長的任務交給了她，自己走人？！
陸煊留下這個重磅消息離開之後，一直保持著高度安靜的教室終於有了聲音，如同蚊子似地議論，懷疑的目光不時的掃在程曉雪的身上。
好像因為程曉雪的緣故，打破了這班上誰也不去主動認識誰的局麵，有了一個話題焦點，前後左右坐得近的，大家都願意討論一下。
程曉雪也不知道該高興還是不高興，她現在有些茫然。
不高興的理由太多了，不負責任的陸煊，思想比較保守落後的同班同學，沒有激情的班級氛圍，未來即將麵對的艱難處境……
她這個班長怎麽做？做還是不做？
隻不過做與不做似乎都不是她考慮的問題了，因為這是陸煊直接任命。
那麽她是否可以選擇不予理會呢？
這個答案隻用了一秒，程曉雪便否定了。
她還想好好學習，想做她的學霸，想高二完好無損的迴來，不會被班級的氣氛和周圍的環境影響，那她必然要麵對育英中學的師生。
以她一個人的力量自然沒有辦法，甚至獨善其身也不那麽容易。
但如果她是班長，如果有這個便利的條件，讓她把班級凝聚在一起，麵對育英中學的惡劣幻境，也讓她有直接更多麵對陸煊的機會，也許是一個改變的契機。
而劉福財似乎拿這個人也沒有辦法，隻能說著威脅的話。
“劉主任我們先離開吧，讓陸老師自己管理。”那個李老師連忙說道，“反正這個實驗一班也……”
說道這裏，李老師停住了話頭。
“哼，我們走吧。”劉福財冷哼了一聲，帶著李老師走了，不過走到門口的時候卻猛然迴頭，狠狠的瞪了程曉雪一眼。
程曉雪一臉冷漠的看著他，如同看一堆垃圾。
“曉雪，這個劉主任他……”薑璞十分詫異的問道。
“沒事兒。”程曉雪搖頭，“迴頭我再跟你細說，先看看我們的班主任要說什麽吧。”
薑璞臉上的表情很不安，但也沒有在說話了。
“碰！”劉福財走的時候，門被狠狠的摔上了，發出一聲重重地巨響。
接著，階梯教室無比安靜，每一個高一一班的新生們都陷入了擔心和害怕當中，和預想的完全不同，喜迎新生都是騙人的。
所有人的目光都落在了陸煊的身上，眼巴巴的等著他說點什麽。
然而陸煊似乎一點也不急，他懶洋洋慢悠悠的坐在了椅子上，一雙耷拉著的眼很隨意的掃視了在場的同學們。
“我是你們高一一班的班主任陸煊。”陸煊終於開口說話了，聲音和動作是一樣的，散漫而漠然，“其他班搞的那些形式我也不願意搞，待會你們想要認識呢，就互相自我介紹，我簡單把軍訓的事情說一下。”
同學們麵麵相覷，程曉雪的定了定心神看著陸煊。
基本上陸煊的開場白已經講明了他的態度，他不會是一個負責任的班主任，他對實驗一班的想法根本就是想放任不管。
不僅同學們各自為營，就連班主任也是這副德性……
難怪在上一世實驗一班會變成那個樣子，有這樣的老師這樣的配置，真是一點都不奇怪。
心裏麵像是有股火在冒，也許是剛才對劉福財的時，候沒有把怒火完全發泄出來吧。
“明天就開始軍訓，早上八點，在操場集合，軍隊的卡車會直接把你們拉到軍營，30號會把你們送迴來的。”陸煊一個字都不願意浪費，“9月1號開學。”
頓了頓他又繼續說：“軍訓的注意事項你們手中的小冊子都有，如果實在還有不明白的，就問問別的同學或者學生會的，軍訓的前三天我請假了，後麵幾天可能會到場吧。”
程曉雪覺得陸煊這三天的假恐怕要當成七天來看待，本來軍訓也沒有要求班主任一定到場，主要是由教官負責，按照陸煊的態度多半是不來了。
“宿舍樓在學校教學樓的後麵，你們自己去找吧。”陸煊已經站起了身，“今天的報道就到此為止，自由活動。”
三句話打發了等了這麽久的學生，陸煊就已經走到了門口。
程曉雪雙手握緊，她有一種爆發的衝動，陸煊不是劉福財派來的，對於育英中學的情況，他也可能也知道，但卻是放任這四十八個學生自生自滅的模樣。
作為老師，可氣又可惡！
“對了。”已經握到門把手的陸煊突然轉迴頭來，“剛才那個和劉福財提著凳子對峙的女生，我很欣賞，就做班長吧，所有的班級事情由她負責。”
扔下這句話，陸煊頭也不迴的離開了。
而隨著他最後這句話，所有的目光再一次落到了程曉雪的身上，懷疑的，鄙視的，皺眉的，什麽樣的都有。
“曉雪，你做班長了耶。”坐在程曉雪身旁的薑璞小聲的說著，聲音裏麵還是有點激動。
可能除了薑璞之外，沒有任何人會為程曉雪做班長而高興吧。
首先在場的同學們多數來自縣城，傳統的思想觀念讓他們認為老師說的話都是對的。
既然劉福財說出，程曉雪是通過作弊和找關係才進入市一中的，不管程曉雪怎麽否認，但是在同學們的心中還是留下了這麽大一個汙點。
誰願意有汙點的人做自己的班長呢？
其次，能夠考入市一中的，在原來的環境中一定是佼佼者，眾星捧月，對班幹部也是有所向往的。
沒有經過什麽競選，也沒有發表什麽感言，在同學們眼中是一個有汙點，而且沒有任何過人之處的人做了班長，幾乎所有人都不服氣。
隻不過還是那一句，老師說的都對，讓在場的大多數同學沒有人吭聲，隻是陰沉著臉。
至於程曉雪自己，也是一臉懵逼。
在陸煊轉頭就走的時候，她對這個不負責任的老師有很大的憤怒，他就這麽放棄了這大多數承擔著全村的希望的學子們。
這一轉頭的功夫，陸煊居然就把班長的任務交給了她，自己走人？！
陸煊留下這個重磅消息離開之後，一直保持著高度安靜的教室終於有了聲音，如同蚊子似地議論，懷疑的目光不時的掃在程曉雪的身上。
好像因為程曉雪的緣故，打破了這班上誰也不去主動認識誰的局麵，有了一個話題焦點，前後左右坐得近的，大家都願意討論一下。
程曉雪也不知道該高興還是不高興，她現在有些茫然。
不高興的理由太多了，不負責任的陸煊，思想比較保守落後的同班同學，沒有激情的班級氛圍，未來即將麵對的艱難處境……
她這個班長怎麽做？做還是不做？
隻不過做與不做似乎都不是她考慮的問題了，因為這是陸煊直接任命。
那麽她是否可以選擇不予理會呢？
這個答案隻用了一秒，程曉雪便否定了。
她還想好好學習，想做她的學霸，想高二完好無損的迴來，不會被班級的氣氛和周圍的環境影響，那她必然要麵對育英中學的師生。
以她一個人的力量自然沒有辦法，甚至獨善其身也不那麽容易。
但如果她是班長，如果有這個便利的條件，讓她把班級凝聚在一起，麵對育英中學的惡劣幻境，也讓她有直接更多麵對陸煊的機會，也許是一個改變的契機。