這種尋覓什麽時候能夠有個結果，他也不清楚。
大家都很支持他，這一點非常好。
但是他的很多努力都毫無結果。
完全浪費了。
有人告訴他，沒必要那麽努力。
生活維持現狀就可以，大家都覺得每天很開心，幹嘛還要花費那麽大的力氣做一件難以成功的事情呢？
馬林給他們講述大刀有多好使，鋼鐵在日常生活中能夠有多大的用途。
“現在大家連釘子都不太舍得用。如果找到了鐵礦，那就不用這麽節省了。如果我們有鐵礦，我們能夠很快就生產出一大堆新鮮東西。”
其實除了鐵礦，他們最好能夠再找到煤礦，然後發展起工業來。
可是話又說迴來，他並不具有鋼鐵工業、煤炭工業的相關知識。
他覺得自己需要搞發明創造，卻找不到門徑。
在當前的情況下，他雖然能夠搞出各種新鮮事來，但是他有責任在身上。
他需要進一步改善大家的生活狀況。
如果他對生產力、科技不是那麽重視，那麽他完全可以放棄尋找金屬，把興趣轉移到別的方麵。
比如說，他可以學習一門藝術。
成為這個時代最偉大的藝術家。
他可以嚐試變成這個時代最偉大的畫家，最偉大的歌唱家，最偉大的詩人，諸如此類。
而想達成類似目標，他要做的是每天花費大量的時間進行練習。
別人也不會阻礙他，畢竟他已經做出了很大的貢獻，下麵做一些自己喜歡的事情是沒有人會反對的。
畫的好之後能夠給大家帶來巨大的快樂，歌唱的好、舞跳的好、小說寫的好，同樣都可以給大家帶來更多快樂。
先前他希望能夠在這個時代建立一個原始文明。
現在這個文明似乎已經建立了起來。
他似乎站到了一個岔路口，麵前有很多選擇。
可是他覺得自己必須想法子發展生產力，不可以懶惰。
始終在發展生產力方麵花費功夫。
教原始人數學和文字到底能夠產生多大的意義呢？
不知道。
可以明顯的看出來，他們並不熱衷於學習這些內容。
於是必須給他們提供學習的動力。
生產力發展起來之後，他們會自發的樂於學習。
自己是否需要鋼鐵機械？
是的，需要。
是否需要化工業？
是的。
自己完全不具有相關的技術怎麽辦？
多進行研究唄。
他選擇的這條路可能會是最孤獨的一條路，一個原始人居然想造出機槍、大炮、汽車、輪船來，不孤獨才怪。
可是換一個角度思考，這可能會是充滿最多快樂的一條路。
此類發明創造確實是令人激動的。
他小時候看卡通，裏麵有近代的工程師研製飛行器、車輛，他非常喜歡類似的劇情。
也看過科幻片，未來的工程師研製機器人、航天器之類的東西，他也非常喜歡。
如今他也要成為類似的人物了麽？
問題在於，他並不懂得實際的技術。
他也不能退出這個世界前去上網查閱資料。
他隻能自己搞出各種發明創造來，自己想法子解決問題。
全靠自己搞，這其中的難度也太高了吧？
這麽一來的話，自己就是要做真正的科學家、發明家了。
在沒有資料的條件下自行研製各種東西。
不用說，過程會非常的辛苦。
而且先後次序要搞清楚，他是想發展生產力，因而會在必要的時候搞一下發明創造，而不是為了發明創造而發明創造，就像現在，他的主要任務一是教學，包括數學和語文，二是出去尋找金屬礦，在確保前兩者的前提下，他才能搞搞發明創造。
關於語文，除了教大家寫‘豬’，‘牛’，‘羊’之類的文字之外，他還想教大家學會華夏拚音。
有了拚音之後，即使不認識的字，也能自己讀出來了。
然後馬林就可以寫一個小冊子，在上麵寫好常用的字，上麵標好拚音，巢族人可以自己參照小冊子來掌握新的華夏字。
隻是華夏語言與巢族語言存在很大的差別。
他必須想法子教會巢族人華夏語言。
這件事難不難？非常的難。
如今馬林的巢族語已經掌握的非常熟練了，而這些巢族人想學華夏語還是需要很多時間。
學習華夏語有什麽用處？
馬林告訴他們，華夏語已經是種非常成熟的語言，擁有很多文化成果。
學習華夏語，大家就可以快速享用這些成果。
比如可以聽很多故事。
原始人能夠聽懂什麽故事呢？
至少童話故事、寓言故事他們都是聽得懂的。
其實馬林最喜歡講曆史故事。
尤其是他老家的曆史故事。
他被允許自由的講述藍星的故事。
隻能講到他前往歐卓大陸冒險之前。
所以他可以講述老家的飛機、火車、火箭。
講述各種奇聞軼事。
地理環境，曆史政治，文學藝術，都有很多內容可以講。
他也可以講述科學知識，這些人可以自由的進行學習，隻是他們都不懂。
這麽做有個顯著的好處，那就是他說的話更有說服力了，大家樂意給他提供各種方便和幫助。看書 .uukans
他也解釋了自己之所以不能找女朋友，是因為已經有了女朋友，怕惹她不高興。
如果他敢亂來，迴去後會被趙兔美給打死。
他提供的資訊令這些原始人暈頭轉向的。
信息量太大，他們一時之間消化不了。
有這麽多人進行配合，他做事就方便了很多。
願意跟他學習算術和識字的人也變多了。
他這裏有很多事物是巢族人原來所不曾見過的，比如弓、弩、鐵、鏟子、犁，諸如此類，馬林一概以華夏語稱唿它們。
巢族語的詞匯量比較小，各種專有名詞都沒有，於是他們很容易接受這些華夏國的稱唿和文字，也願意進行一些學習。
他們並不是很忙，所以樂意進行一些學習，但是因為學了之後沒有多大的用處，所以每天隻願意花有限的時間在學習上麵。
他們最喜歡聽馬林講故事，馬林也樂意講故事。
他還會把一些故事給寫在書中。
他們能夠自己生產紙，也有鵝毛筆，還有兩種墨水。
有種植物的果實，裏麵的汁液是藍紫色的，在紙上留下的痕跡可以被保持非常久不褪色、不變色。
而且這種果實在金水山山內非常常見，很容易采集，用都用不完。
此外炭黑加上樹脂製作墨水也不算太難。這裏有種常見樹的樹脂適合用於這方麵。
他盡量隻寫非常簡單易懂的故事。
比如說，孔明燈是什麽來曆的，與風箏有關的故事，華夏國某幾位皇帝的故事。
關於皇帝是種什麽職位，他講述出來，原始人都覺得很酷。
大家都很支持他，這一點非常好。
但是他的很多努力都毫無結果。
完全浪費了。
有人告訴他，沒必要那麽努力。
生活維持現狀就可以，大家都覺得每天很開心，幹嘛還要花費那麽大的力氣做一件難以成功的事情呢？
馬林給他們講述大刀有多好使，鋼鐵在日常生活中能夠有多大的用途。
“現在大家連釘子都不太舍得用。如果找到了鐵礦，那就不用這麽節省了。如果我們有鐵礦，我們能夠很快就生產出一大堆新鮮東西。”
其實除了鐵礦，他們最好能夠再找到煤礦，然後發展起工業來。
可是話又說迴來，他並不具有鋼鐵工業、煤炭工業的相關知識。
他覺得自己需要搞發明創造，卻找不到門徑。
在當前的情況下，他雖然能夠搞出各種新鮮事來，但是他有責任在身上。
他需要進一步改善大家的生活狀況。
如果他對生產力、科技不是那麽重視，那麽他完全可以放棄尋找金屬，把興趣轉移到別的方麵。
比如說，他可以學習一門藝術。
成為這個時代最偉大的藝術家。
他可以嚐試變成這個時代最偉大的畫家，最偉大的歌唱家，最偉大的詩人，諸如此類。
而想達成類似目標，他要做的是每天花費大量的時間進行練習。
別人也不會阻礙他，畢竟他已經做出了很大的貢獻，下麵做一些自己喜歡的事情是沒有人會反對的。
畫的好之後能夠給大家帶來巨大的快樂，歌唱的好、舞跳的好、小說寫的好，同樣都可以給大家帶來更多快樂。
先前他希望能夠在這個時代建立一個原始文明。
現在這個文明似乎已經建立了起來。
他似乎站到了一個岔路口，麵前有很多選擇。
可是他覺得自己必須想法子發展生產力，不可以懶惰。
始終在發展生產力方麵花費功夫。
教原始人數學和文字到底能夠產生多大的意義呢？
不知道。
可以明顯的看出來，他們並不熱衷於學習這些內容。
於是必須給他們提供學習的動力。
生產力發展起來之後，他們會自發的樂於學習。
自己是否需要鋼鐵機械？
是的，需要。
是否需要化工業？
是的。
自己完全不具有相關的技術怎麽辦？
多進行研究唄。
他選擇的這條路可能會是最孤獨的一條路，一個原始人居然想造出機槍、大炮、汽車、輪船來，不孤獨才怪。
可是換一個角度思考，這可能會是充滿最多快樂的一條路。
此類發明創造確實是令人激動的。
他小時候看卡通，裏麵有近代的工程師研製飛行器、車輛，他非常喜歡類似的劇情。
也看過科幻片，未來的工程師研製機器人、航天器之類的東西，他也非常喜歡。
如今他也要成為類似的人物了麽？
問題在於，他並不懂得實際的技術。
他也不能退出這個世界前去上網查閱資料。
他隻能自己搞出各種發明創造來，自己想法子解決問題。
全靠自己搞，這其中的難度也太高了吧？
這麽一來的話，自己就是要做真正的科學家、發明家了。
在沒有資料的條件下自行研製各種東西。
不用說，過程會非常的辛苦。
而且先後次序要搞清楚，他是想發展生產力，因而會在必要的時候搞一下發明創造，而不是為了發明創造而發明創造，就像現在，他的主要任務一是教學，包括數學和語文，二是出去尋找金屬礦，在確保前兩者的前提下，他才能搞搞發明創造。
關於語文，除了教大家寫‘豬’，‘牛’，‘羊’之類的文字之外，他還想教大家學會華夏拚音。
有了拚音之後，即使不認識的字，也能自己讀出來了。
然後馬林就可以寫一個小冊子，在上麵寫好常用的字，上麵標好拚音，巢族人可以自己參照小冊子來掌握新的華夏字。
隻是華夏語言與巢族語言存在很大的差別。
他必須想法子教會巢族人華夏語言。
這件事難不難？非常的難。
如今馬林的巢族語已經掌握的非常熟練了，而這些巢族人想學華夏語還是需要很多時間。
學習華夏語有什麽用處？
馬林告訴他們，華夏語已經是種非常成熟的語言，擁有很多文化成果。
學習華夏語，大家就可以快速享用這些成果。
比如可以聽很多故事。
原始人能夠聽懂什麽故事呢？
至少童話故事、寓言故事他們都是聽得懂的。
其實馬林最喜歡講曆史故事。
尤其是他老家的曆史故事。
他被允許自由的講述藍星的故事。
隻能講到他前往歐卓大陸冒險之前。
所以他可以講述老家的飛機、火車、火箭。
講述各種奇聞軼事。
地理環境，曆史政治，文學藝術，都有很多內容可以講。
他也可以講述科學知識，這些人可以自由的進行學習，隻是他們都不懂。
這麽做有個顯著的好處，那就是他說的話更有說服力了，大家樂意給他提供各種方便和幫助。看書 .uukans
他也解釋了自己之所以不能找女朋友，是因為已經有了女朋友，怕惹她不高興。
如果他敢亂來，迴去後會被趙兔美給打死。
他提供的資訊令這些原始人暈頭轉向的。
信息量太大，他們一時之間消化不了。
有這麽多人進行配合，他做事就方便了很多。
願意跟他學習算術和識字的人也變多了。
他這裏有很多事物是巢族人原來所不曾見過的，比如弓、弩、鐵、鏟子、犁，諸如此類，馬林一概以華夏語稱唿它們。
巢族語的詞匯量比較小，各種專有名詞都沒有，於是他們很容易接受這些華夏國的稱唿和文字，也願意進行一些學習。
他們並不是很忙，所以樂意進行一些學習，但是因為學了之後沒有多大的用處，所以每天隻願意花有限的時間在學習上麵。
他們最喜歡聽馬林講故事，馬林也樂意講故事。
他還會把一些故事給寫在書中。
他們能夠自己生產紙，也有鵝毛筆，還有兩種墨水。
有種植物的果實，裏麵的汁液是藍紫色的，在紙上留下的痕跡可以被保持非常久不褪色、不變色。
而且這種果實在金水山山內非常常見，很容易采集，用都用不完。
此外炭黑加上樹脂製作墨水也不算太難。這裏有種常見樹的樹脂適合用於這方麵。
他盡量隻寫非常簡單易懂的故事。
比如說，孔明燈是什麽來曆的，與風箏有關的故事，華夏國某幾位皇帝的故事。
關於皇帝是種什麽職位，他講述出來，原始人都覺得很酷。