“啊~~~~是生存還是死亡?這是一個問題,究竟哪樣更高貴呢?”


    反抗......


    蘇昊把心一橫,對著眼前的“千軍萬馬”說道:“我,蘇昊。”


    “就是一個很普通的老師,大家厚愛了。”


    天啊!!!


    自己到底在說什麽???


    準備好的話不應該是“我不是老師,我連魔法都不會”嗎?


    頓時,鄉親們歡唿著,“太好了,時隔一百年,我們終於等到老師來我們村了!”


    蘇昊想著,自己還想有人好好地輔導一下魔法呀,自己幾乎啥也不會,怎麽可能給大家上課,講好魔法呢?


    “各位,我大病初愈,還需要休息,先失陪了。”說著蘇昊準備坐迴到房間裏。


    “是啊是啊,蘇老師要迴學校了,大家不要打擾老師休息,明天再來上課吧。”村長說著,眾人紛紛應聲,將帶來的蔬菜、水果、糧食、蜂蜜等等物資放下,就紛紛離開了。


    “等等,這裏真的是學校?這裏隻有一間平房,是學校?”


    “是啊,將近一百年沒人用過了,曆代村長都留下明文規定,這裏隻可以做學校,就算沒有老師,這裏也是神聖不可侵犯的!因此從來沒有動過。現在這裏終於有主人啦!”甜心村長說著,然後就一瘸一拐地離開了。


    蘇昊真的很想念在那個富有的別墅裏揮霍的生活......糟了!!!


    貌似還有一大筆財產沒繼承呢,書還沒賣掉呢!


    蘇昊:“桑邦,你知道我家怎麽樣了嗎?”


    桑邦:“少爺,出大事啦!”


    蘇昊:“什麽大事?”


    桑邦:“那天晚上少爺偷偷出去,第二天一早少爺就被一個我不認識的魔法師送迴來了,那時候少爺一身的傷,真的嚇死人了,可那個男人用了治愈係魔法,少爺就恢複生氣了。他讓我們快點走,據說學院的人和魔法部的人要一起來查封少爺的家,他讓我和雅兒到這裏來,說讓少爺千萬不要迴到聖約城。”


    蘇昊:“那我的房子?”


    桑邦:“應該被查封了。”


    蘇昊:“那我的書?”


    桑邦:“應該被查封了。”


    蘇昊:“那我的錢?”


    桑邦:“應該被查封了。”


    蘇昊:“你們也不知道偷帶出來一點?”


    桑邦:“當時走得急,少爺勿怪啊......”


    蘇昊:“沒錢我怎麽養活活自己?”


    桑邦:“少爺,您可以當老師教課呀,現在您已經是這裏最大的土地的主人了,可以隨時開課,收點學費........”


    蘇昊真想破口大罵,但對方畢竟是將自己千辛萬苦搬來的救命恩人,於是放下態度,說:“桑邦,你不是不知道,少爺我不會魔法......”


    桑邦有點奇怪:“那少爺,您當初是怎麽入職魔法學校的呀?您不是在職老師麽?”


    “我總不能告訴你是我故去的父親用關係讓我當老師的吧,再說了我不是老師,是助教......”


    哎,說不明白啊,如果現在在跟別人說自己的穿越者,估計會被別讓當成精神失常。


    蘇昊坐在了房子門口的地板上,這裏感覺還真“高級”,還有地板!現在可真是自己夢寐以求的白手起家了,無論是那個世界還是這個世界,一丁點的輔助都沒有。


    一切看起來是多麽的和諧。


    桑邦開始幫助村裏人工作,基本上就跑跑腿砍砍木材,賺點生活物資,桑雅去村長家賣萌,而蘇昊一個人躺在屋外,思考著自己到底應該教什麽。


    漸漸地到了第二天。


    “我們先從發聲開始。首先迴答我一個問題,什麽是愛?”


    果然還是先從表演的基礎開始。此刻蘇昊的麵前站了十個年紀不一的男男女女。


    “老師,我們是來學魔法的......”


    “如果你無法麵對自己的本心,還怎麽調動魔法源?重新迴到那個問題,什麽是愛?”


    此刻,蘇昊的穿著十分正派,看起來就像個“城裏人”。


    “不知道。”


    “你們愛自己的父母麽?”


    “愛!”


    “你們愛自己的孩子麽?”


    “老師我們還沒有孩子。”


    “這不重要,你們愛自己的生活麽?”


    ......


    突然間,課程又冷場了,於是蘇昊很快接話道:“把這個問題帶上,在你們的訓練中,你們會尋找到的自己的答案的。”


    突然,一個女學生舉手道:“老師!有個問題!”


    “請說”


    “我喜歡唱歌,愛唱歌,可以唱歌麽?”她有些害羞,卻不像一般人那樣。


    .......“當然!你們現在最需要的就是學會調動自己的興趣與情緒,音樂是個非常好的途徑”蘇昊突然覺得有些興奮,自己的一本正經的胡說八道終於煽動了學生初次嚐試


    “老師可以給她伴奏麽?”又有一個男孩子舉了手。


    這倆看起來都是十五六的年紀,十分青澀。


    “不可以,我反對!”那個舉手想唱歌的女生說道,頓時間全班哄堂大笑。


    “行了,下次吧,姑娘,你叫什麽名字?”


    “老師,我叫茉莉。”


    “你不會是要唱《茉莉花》吧。”


    “老師,你怎麽知道的?”


    蘇昊心想著,這總比沒有人捧哏的好。茉莉開始摸了摸自己的嗓子,瘦瘦的身體一副氣吞天下的氣勢,再然後,蘇昊的房子直接被吹飛了......


    “老師,不好意思,我不太掌握得好力度......”


    茉莉有點不好意思。


    “茉莉同學,你打算今晚讓老師睡哪?”蘇昊開啟了鑒定術.....


    :茉莉,女,16歲


    魔力lv4


    聲音操控lv0


    樂理lv0


    魔力操控lv0


    這孩子的魔力居然跟一個黑幫的大佬差不多了?這到底是怎麽練的。


    有點好奇的蘇昊開始掃描了一下這十個學生,他驚人的地發現這些人的魔力都超過了lv2,但像茉莉那麽變態高的隻有她自己,這就是所謂的勝在基礎上麽?


    “各位同學,我們接下來直接進行橋段模擬訓練,傳說在千年前有這樣兩個魔法師家族,蒙太古家族的長子羅密歐,愛上了凱普萊特家族的朱麗葉~~~但是這兩個家族是世仇,家裏的長輩不許他們兩個在一起,直到死亡才將兩人重新結合在一起......”


    這是個玩表演的都要經曆的故事,莎士比亞的名篇《羅密歐與朱麗葉》,兩個人紛紛自殺殉情,男女主都死了,可是卻被定義為一個喜劇。這一下子,同學們的熱情都被燃燒了起來,因為他們從來沒有經曆過“演劇”這樣的刺激。


    在經曆了一個上午的講解,和一個下午的反複操練與模擬,總算在蘇昊的指導下,這幫村裏的學生可以勉強走完一場戲了!


    “樓台會,第5組,校貴和安靜組合,茉莉扮演奶媽的角色,準備,三,二,一!”


    “啊,羅密歐啊羅密歐,你的名字為什麽是羅密歐?我隻是恨你姓,但絕不恨你的名。”


    也許是年齡太合適了,他們似乎非常理解這倆人的心態,經過不到一天的觀察,蘇昊對於這些“孩子”也有了大致的了解。


    現在羅密歐的扮演者校貴是全班魔力等級最低的那個,但他的操控力卻很好,而性格也是全班最內向的,甚至一開始在“台上”他壓根說不了話:


    “老師,我覺得這個叫羅密歐的太肉麻了,這種話我完全說不出口。”


    “校貴,這叫獨白,是一種內心的線索,你有沒有試過自己跟自己說話,相信老師,這是非常好的內視自檢法,現在你要做的是相信老師,把詞說出來。”


    校貴嚐試了一會兒,還是不行。


    蘇昊想了想,突然遞給了他一個木頭做的麵具,說道:“你試試把這個戴上,從你戴上之後,你就不再是你自己了。”


    校貴戴上了麵具,一下子,他的身上居然出現了一條與眾不同的屬性:貴族氣息lv1.


    這小子難道身上有某個貴族的血統?


    隻見校貴表演了個非常到位的後空翻,跳過了事先布置的草垛,身上的裝束讓他看起來就像是一個盜版的王子。uu看書uukanhu


    “沒有受過傷的人,才會譏笑別人身上的傷痕...”


    之後雖然還有些毛糙,但這幫孩子個個都與白天判若兩人。


    與此同時,蘇昊也在關注著眾人的魔力變化與能力屬性,這是一次大膽的嚐試,沒想到藝術模擬居然和魔力操控有著那麽直接的聯係。


    安靜與校貴的表演十分成功,蘇昊認真地做著筆記,然後安排著下課。這一天學生們都收獲豐富,盡管蘇昊完全不知道如何去教導魔法,不過這總算是一次成功的嚐試,有一個女學生看得都哭了,在邊上直拍手。


    觀眾的感染這才是作為藝術工作者最高的獎賞,盡管那個女孩叫不出名字來......


    等一下,這裏根本沒有什麽叫不出名字的女孩啊!


    茉莉、安靜、絲絲、星雲、琴兒......她們五個聚在了一起,隻有那一個自己完全沒有見過女孩落單,在一旁哭泣。


    “我說,你們認識那個女孩麽?”蘇昊問向了正在一旁暢談的五個女生。


    “老師,您在說什麽呢?那裏哪有人啊?”


    ......


    ......


    ......


    “同學們,下課......趕緊的......另外今晚誰家裏有多出來的房間讓老師住麽?”


    突然,那個一直在哭的“女生”不哭了,站了起來,或者說....飄了起來。


    “我呀,老師~~~我家就在隔壁。”


    她,指了指那口井,露出了十分和善的笑容.......

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