“在看誰的微信啊？這麽投入？”耳邊輕飄飄地語聲響起，雖然突兀，卻不會讓人受驚。這是大美人林老師在說話。
我一閃眼，看到她穿著一件薑黃色的呢子大衣，同色的大毛領兒絨絨的，襯得她的眉目如畫，真的是讓人看了就喜歡。
自打知道她是二夫人的親生女兒，我就為她的脾氣秉性找到了根源。自然二夫人應該不會像林老師，那麽直接地發脾氣，但骨子裏的傲氣淩厲卻一點都沒差。
難怪我第一次見到林老師，就覺得她有點眼熟，她的長相糅合了二爺夫婦的特點，並不特別像哪一個，知道的，才會覺得越看越像。
“春曉姐，”我拉她坐下來，看看她身後，問道，“江老師和君君呢？不是說要一起出去玩兒了嗎？”
林老師也隨著我看了一眼門外，翹起嘴角兒，似笑非笑道：“昨天玩了一天了，今天他說來給爺爺奶奶幫忙。在胡同兒口碰到爺爺，君君跟爺爺告狀呢！”
看著林老師顧盼生輝的眼神，就知道，這兩天她跟江老師相處不錯。我也不好說破，就好奇道：“君君告誰的狀啊？”
“自然是告他爸爸的狀。”林老師摘下皮手套，搓著一雙有點蒼白的手，說，“昨天去親子學校，看到戰車模型，他就想買，他爸爸嫌貴不讓買。”
“江老師這迴不好辦了，君君有爺爺撐腰。”我笑道，同時伸手去摸摸林老師的手，驚異道，“姐，你這手，怎麽這麽涼啊？”
她握住我的手，道：“哎呀，娜娜，你的手真熱乎，快給我焐焐。”她美目流盼一下，壓低聲音道，“這不是年輕不懂嗎？月子病。”
想到林老師曾經跟公婆關係緊張，我也不敢多問，隻說：“那一會兒我給你寫幾個食療的方子，你迴去自己燉湯喝。這季節剛好，熱乎乎的，又解饞又暖身。”
她突然想起什麽，抽出手，道：“哎呀，你說解饞，我帶了兩塊點心給你。”她說著，打開腳邊的大紅禮盒紙箱子，拿出一個粉嫩底色印著心形圖案的小紙袋，塞到我手裏。
我有點蒙，吃的，點心，我自己都會做，林老師何至於這麽稀罕地給我帶過來？難道是有名的點心鋪的？有名的師傅做的？林老師貌似對美食沒什麽研究，怕是不會知道名店名家在哪裏。
我打開紙袋子，見是三塊花朵樣的白皮點心，笑道：“姐，你這是專門買給我的？我有點受寵若驚啊！”
她的美目裏有點小尷尬，道：“你想得倒美，我給誰買過點心？”她心虛地看看門外。菊菊奶奶和江伯母原本在外麵曬太陽，現在可以聽見孩子笑，大人們說話的聲音。
林老師壓低聲音道：“實話跟你說，我連公婆都沒給買過點心。”她抿嘴兒一笑，又說，“是昨天在親子學校裏，坐旁邊的一位媽媽當交換禮物送給我們的。我們三口兒吃著好吃，君君就說留下三塊給娜娜阿姨，讓阿姨學學，做一樣的點心出來，以後，就能經常吃到了。”
我笑起來，道：“也不知是誰想得美，這是要無本萬利地讓我變魔術嗎？我學不會怎麽辦？”
林老師也笑，兩眼閃著愉悅的星星，說：“你吃吃看，真的很好吃！”
我放下紙袋，拿了一塊點心，先送到鼻子下邊聞了聞，又掰開來，仔細看了看，再湊近了聞，然後才放了一小塊在嘴裏，是真的好吃。
但經過我的聞香品味，大體知道是放了什麽東西，使點心特別不一樣了。我對林老師點點頭兒，道：“嗯，是個高手。等我下午閑了，做起來試試。”
林老師眉飛色舞地，仿佛她幫我挖到了寶藏，說：“就知道你會感興趣！”一邊摸出手機，打開照片，送到我眼前，道，“看看，這就是那位巧手媽媽。”
畫麵上是林老師跟一位美女媽媽的自拍照。這位巧手媽媽——老熟人啊！不對，也不是很熟，但是早就認識了，是真的。
芸姐姐！怎麽會是她啊！她不是家在京城嗎？怎麽會來津城上親子學校呢？
林老師並沒發現我的異樣，她又翻了一張照片給我，是君君和馬可的合照。對，兩個小家夥年齡差不多大，站在一起，就像是一對小童星，各有各的俊秀，各有各的精致可人。
“是不是很漂亮？媽媽跟孩子都很漂亮？”林老師拿迴手機，自己又看了一會兒，才說，“我們互相都不知道姓名，就是兩個孩子相互知道名字。但我覺得她真是一個好媽媽，又是一個特別容易相處的溫柔女人。”
這個我能理解。林老師性格原因，不善與人相識相處，遇到一個像芸姐姐那樣的高情商，一下子就被吸引了，心裏充滿感動，以為遇到了最難得的知心朋友。
我把手裏的那塊點心吃完，笑道：“春曉姐，我看出來了，你們三口這趟親子學校，課上得很成功。”
她點頭兒，眼裏的小雀躍被她壓抑了，裝作很稀鬆平常的樣子，說：“好像，是有點效果。就是你們江老師笨手笨腳地，被別的爸爸比下去，還不算，差點摔到君君，嚇得我現在都還在後怕。”
誰們江老師啊？這就是林老師的別扭到可愛的地方。江老師明明是她家的，總是一口一個你們江老師，我又不是桂桂，可不敢當自己是江老師的學生。
說到江老師這個笨手笨腳的爸爸，我想起馬可的爸爸，在蘭苑見過兩次，貌似年齡有點大，麵目冷峻，隻有在看向芸姐姐的時候，目光才會柔和下來。
看著還在翻看手機照片的林老師，我問道：“這種親子課堂，全都是一家三口參加嗎？”
林老師點頭，眼睛卻還是看著手機，說道：“對呀！都是爸爸媽媽帶著孩子，根據孩子的年齡分班，然後設計各種親子遊戲環節，有人全程指導，如何提升遊戲技巧。然後，所有遊戲之後，有教育專家做總結。”
“全程指導？每個家庭都有人全程指導啊？那這課程得多少錢啊？”我簡直不敢想像，這課程的費用要多高。
林老師眼裏並無異色，平淡地說：“當然貴呀。孩子隻長大一次，如果咱們不會做父母，那不是就耽誤了孩子一輩子嗎？所以，多貴都值，對不對？”
我一閃眼，看到她穿著一件薑黃色的呢子大衣，同色的大毛領兒絨絨的，襯得她的眉目如畫，真的是讓人看了就喜歡。
自打知道她是二夫人的親生女兒，我就為她的脾氣秉性找到了根源。自然二夫人應該不會像林老師，那麽直接地發脾氣，但骨子裏的傲氣淩厲卻一點都沒差。
難怪我第一次見到林老師，就覺得她有點眼熟，她的長相糅合了二爺夫婦的特點，並不特別像哪一個，知道的，才會覺得越看越像。
“春曉姐，”我拉她坐下來，看看她身後，問道，“江老師和君君呢？不是說要一起出去玩兒了嗎？”
林老師也隨著我看了一眼門外，翹起嘴角兒，似笑非笑道：“昨天玩了一天了，今天他說來給爺爺奶奶幫忙。在胡同兒口碰到爺爺，君君跟爺爺告狀呢！”
看著林老師顧盼生輝的眼神，就知道，這兩天她跟江老師相處不錯。我也不好說破，就好奇道：“君君告誰的狀啊？”
“自然是告他爸爸的狀。”林老師摘下皮手套，搓著一雙有點蒼白的手，說，“昨天去親子學校，看到戰車模型，他就想買，他爸爸嫌貴不讓買。”
“江老師這迴不好辦了，君君有爺爺撐腰。”我笑道，同時伸手去摸摸林老師的手，驚異道，“姐，你這手，怎麽這麽涼啊？”
她握住我的手，道：“哎呀，娜娜，你的手真熱乎，快給我焐焐。”她美目流盼一下，壓低聲音道，“這不是年輕不懂嗎？月子病。”
想到林老師曾經跟公婆關係緊張，我也不敢多問，隻說：“那一會兒我給你寫幾個食療的方子，你迴去自己燉湯喝。這季節剛好，熱乎乎的，又解饞又暖身。”
她突然想起什麽，抽出手，道：“哎呀，你說解饞，我帶了兩塊點心給你。”她說著，打開腳邊的大紅禮盒紙箱子，拿出一個粉嫩底色印著心形圖案的小紙袋，塞到我手裏。
我有點蒙，吃的，點心，我自己都會做，林老師何至於這麽稀罕地給我帶過來？難道是有名的點心鋪的？有名的師傅做的？林老師貌似對美食沒什麽研究，怕是不會知道名店名家在哪裏。
我打開紙袋子，見是三塊花朵樣的白皮點心，笑道：“姐，你這是專門買給我的？我有點受寵若驚啊！”
她的美目裏有點小尷尬，道：“你想得倒美，我給誰買過點心？”她心虛地看看門外。菊菊奶奶和江伯母原本在外麵曬太陽，現在可以聽見孩子笑，大人們說話的聲音。
林老師壓低聲音道：“實話跟你說，我連公婆都沒給買過點心。”她抿嘴兒一笑，又說，“是昨天在親子學校裏，坐旁邊的一位媽媽當交換禮物送給我們的。我們三口兒吃著好吃，君君就說留下三塊給娜娜阿姨，讓阿姨學學，做一樣的點心出來，以後，就能經常吃到了。”
我笑起來，道：“也不知是誰想得美，這是要無本萬利地讓我變魔術嗎？我學不會怎麽辦？”
林老師也笑，兩眼閃著愉悅的星星，說：“你吃吃看，真的很好吃！”
我放下紙袋，拿了一塊點心，先送到鼻子下邊聞了聞，又掰開來，仔細看了看，再湊近了聞，然後才放了一小塊在嘴裏，是真的好吃。
但經過我的聞香品味，大體知道是放了什麽東西，使點心特別不一樣了。我對林老師點點頭兒，道：“嗯，是個高手。等我下午閑了，做起來試試。”
林老師眉飛色舞地，仿佛她幫我挖到了寶藏，說：“就知道你會感興趣！”一邊摸出手機，打開照片，送到我眼前，道，“看看，這就是那位巧手媽媽。”
畫麵上是林老師跟一位美女媽媽的自拍照。這位巧手媽媽——老熟人啊！不對，也不是很熟，但是早就認識了，是真的。
芸姐姐！怎麽會是她啊！她不是家在京城嗎？怎麽會來津城上親子學校呢？
林老師並沒發現我的異樣，她又翻了一張照片給我，是君君和馬可的合照。對，兩個小家夥年齡差不多大，站在一起，就像是一對小童星，各有各的俊秀，各有各的精致可人。
“是不是很漂亮？媽媽跟孩子都很漂亮？”林老師拿迴手機，自己又看了一會兒，才說，“我們互相都不知道姓名，就是兩個孩子相互知道名字。但我覺得她真是一個好媽媽，又是一個特別容易相處的溫柔女人。”
這個我能理解。林老師性格原因，不善與人相識相處，遇到一個像芸姐姐那樣的高情商，一下子就被吸引了，心裏充滿感動，以為遇到了最難得的知心朋友。
我把手裏的那塊點心吃完，笑道：“春曉姐，我看出來了，你們三口這趟親子學校，課上得很成功。”
她點頭兒，眼裏的小雀躍被她壓抑了，裝作很稀鬆平常的樣子，說：“好像，是有點效果。就是你們江老師笨手笨腳地，被別的爸爸比下去，還不算，差點摔到君君，嚇得我現在都還在後怕。”
誰們江老師啊？這就是林老師的別扭到可愛的地方。江老師明明是她家的，總是一口一個你們江老師，我又不是桂桂，可不敢當自己是江老師的學生。
說到江老師這個笨手笨腳的爸爸，我想起馬可的爸爸，在蘭苑見過兩次，貌似年齡有點大，麵目冷峻，隻有在看向芸姐姐的時候，目光才會柔和下來。
看著還在翻看手機照片的林老師，我問道：“這種親子課堂，全都是一家三口參加嗎？”
林老師點頭，眼睛卻還是看著手機，說道：“對呀！都是爸爸媽媽帶著孩子，根據孩子的年齡分班，然後設計各種親子遊戲環節，有人全程指導，如何提升遊戲技巧。然後，所有遊戲之後，有教育專家做總結。”
“全程指導？每個家庭都有人全程指導啊？那這課程得多少錢啊？”我簡直不敢想像，這課程的費用要多高。
林老師眼裏並無異色，平淡地說：“當然貴呀。孩子隻長大一次，如果咱們不會做父母，那不是就耽誤了孩子一輩子嗎？所以，多貴都值，對不對？”