長安發生的事雲光絲毫不知曉。
前段時日同王卓相聚完的雲光，迴到車師城內，還要處理一件已成燎原之勢的民眾之事。
西域同西部韃靼在這些年裏達成了羊皮貿易協定，還要互相深入各自領土內體驗風土人情的盟約。
這條政令隨著時間推移，也慢慢達到了雲光心底的預期。
逃難而來再西域安家的百姓們，也隨著限製活動地區的逐步放鬆，可以在閑暇時期，使用寬敞的主路去體驗西域各個地方民族風景以及習俗。
這樣也是為了有利融合不同民族之間的文化習慣與風俗。
秦律之下擯棄掉一些老舊封建，蠻荒血腥的習俗之後，不同民族也很樂意去體驗去感受，以前從未接觸體驗過得事物。
西域境內的多民族融合，蒸蒸日上，各方各麵也被秦官打理的還算井井有條。
隻不過家有閑錢，去了一趟韃靼草原後歸來的人群，卻對這次遠遊體驗感官十分厭惡。
因為草原上的事情，讓他們迴想起在落難時期的非人遭遇，以及早些年生活在中原被豪族世家聯合官府壓榨的場麵。
這些還都隻是上了年紀的人，歸來的他們也更加珍惜現在生活國度的秩序，維護起來也不需要花費太大力氣。
至於一些新生代，一直在本地土生土長的年輕人們，卻經過這次機會，看到了和他們生活地方完全截然相反的世道。
同他們說一種語言，擁有同一種文化的人，被人當做牲畜，甚至是牲畜都不如。
這個殘酷的世道，讓生活在蜜罐中的年輕人，猛然知曉了這個世間的苦澀。
年輕人熱血上頭，在加上還是被普及教育事業後不在愚昧的普通人，很快在各個年輕人的小圈子中引起了渲染**。
烏壘城，工學院。
這座學院裏的學子，也算是推動秦侯國科技的主要人才培養基地。
“真是氣煞我也，這次去烏裏雅蘇台，恐怕是我這輩子最糊塗的打算。”
此時圍聚在學院飯堂裏的一處案桌前，一位學子義憤填膺的模樣，造成的動靜可是讓不少人將目光放在了他身上。
“吳師兄，動靜小點，你看別人都在看這邊呢！”
察覺到自己雖然失態，這位學子帶著歉意的眼神環視一圈，隨後對著身旁人開口解釋。
“勿怪，勿怪，實在是這次北遊所見所聞駭人聽聞，入目所見可真是刺痛我心。”
“吳師兄，是那些漠北蠻子不講理，殺價宰客嗎？”
“嗬...要真是殺價宰客，豈能讓我如此憤怒，那可是要比你口中之事更加殘酷百倍千倍之事。”
義憤填膺的學子沒了在吃下去的欲望，將手中的筷子放在餐盤之中，神色很是沉痛。
“北遊所見，殘酷之事不勝繁舉，我隻給你等說一件，當時路過一處畜欄，你等猜猜裏麵圈養的是誰？”
瞪大眼睛的學子環視眾人，咬牙切齒，一字一頓的開口言語。
“那裏麵裝的是同我們一個膚色，說同一種話的中原難民，我還看見半大消瘦的孩子，被更加消瘦的母親抱在懷中奄奄一息，我經過時，望著我的那雙眼睛，我至今不能忘懷，每每入夜安眠，夢中總會浮現那雙眼睛。”
說道這裏，這位學子已經泣不成聲，引得周圍求學同輩趕忙出言伸手安慰。
“一想起現在易所那邊還有羊皮貿易，還有那些商人拿著我們造的機器，為韃靼處理羊皮，最後在將大車大車的財物同韃靼交易，最後有變成韃靼欺辱我中原百姓的資本，這可真是叫我夜不能寐啊！”
“吳師兄，你說的這番言語我也理解，可那些事輪不到我們來插手，也許都護有他的想法吧！”
見識過這位吳姓學子口中之事的同輩學子，神情失落的開口言語。
這樣的事他們插不上手，沒法做出任何改變。
“可那也不能讓韃靼在那麽舒坦啊，不能看著我們的同胞被韃靼肆意蹂躪而置之不顧啊！假若今日同韃靼開戰，我必參軍入伍，要去為受難的他們討迴公道。”
在場的學子看到某些人如此群情激奮，也有些一頭霧水。
他們也隻是道聽途說，不明白除開西域之外水深火熱的世道。
畢竟雙方家境不一樣，不是每個人的家庭都能有能力支持他們去北遊，或者去其他城市體驗不一樣的生活。
隨後這些還未真正見過慘狀的學子，小心翼翼的開口詢問。
“吳師兄，漠北韃靼那邊真的跟你說的一樣，把咱們同胞當做牲畜嗎？”
吳姓學子望著開口疑惑詢問的同輩，心中沒有半點厭惡，語重心長的開口解釋。
“我知道在座的一些人蒙頭埋入書海中，不聞它事，可也要抬頭看看周圍，看一看西域之外殘酷的世道，我等求學，不就是為了印證都護口中科技興邦，創造美好世道的號召嗎？可現在那些改善民生的技術，卻成了一群惡狼壓榨我們中原同胞的武器，這真的是合理的嗎！”
吳姓學子深深吸了口氣，調整語速。
“在座的各位要是礙於家境壓力，沒法親眼所見，那就去蒙赫海爾汗的易所轉轉，那裏現在都是被韃靼擄掠中原人後販賣到易所的受難者，其中慘像你們一見便知，而在韃靼內部殘忍之事，都還不足蒙赫海爾汗易所的九牛一毛。”
在場未見識過的學子，被這麽一提點，也放在了心上。
他們身為西域境內三大高等學府的學子，去往蒙赫海爾汗的花費可要比去往烏裏雅蘇台要少的多，再要是節儉點，甚至都不用花錢。
雲都護在這方麵可是給他們填補了很多福利保障。
這場簡單的小交流，卻是整個西域大環境的縮影。
見識過法製西域外麵的殘酷世界，才能體會當下生活地區的美好。
某些人還對秦侯國實行的法製很是有怨言，可在見識了真正的殘酷之後，埋怨的話語越來越少。
畢竟也隻有雲光掌管的西域這塊地方，才把人看做是人。
動用民族主義來恢複士氣頹廢的秦侯國，雲光這步棋走的很小心。
母親徐端靜為他也說過，挑動民族主義記起民眾血性，甩去頹廢，短期內很有效。
可長此以往必會埋下更大的禍患。
可雲光不得不如此這般，中原混亂不休，西域在頹靡下去，恐怕沒法實現雲光心中徹底實現法製運行整個中原的思想。
這步兇險的棋，雲光不得不拿出來使用。
隻要能讓秦侯國走出因為宗教屠殺戰爭帶來的陰影，哪怕是步臭棋，雲光也不得不使用。
草原遊牧文明同農耕文明積累的世仇，讓雲光走這一步棋很是簡單。
至於接下來怎麽收場，雲光還要看一看民眾的反應。
前段時日同王卓相聚完的雲光，迴到車師城內，還要處理一件已成燎原之勢的民眾之事。
西域同西部韃靼在這些年裏達成了羊皮貿易協定，還要互相深入各自領土內體驗風土人情的盟約。
這條政令隨著時間推移，也慢慢達到了雲光心底的預期。
逃難而來再西域安家的百姓們，也隨著限製活動地區的逐步放鬆，可以在閑暇時期，使用寬敞的主路去體驗西域各個地方民族風景以及習俗。
這樣也是為了有利融合不同民族之間的文化習慣與風俗。
秦律之下擯棄掉一些老舊封建，蠻荒血腥的習俗之後，不同民族也很樂意去體驗去感受，以前從未接觸體驗過得事物。
西域境內的多民族融合，蒸蒸日上，各方各麵也被秦官打理的還算井井有條。
隻不過家有閑錢，去了一趟韃靼草原後歸來的人群，卻對這次遠遊體驗感官十分厭惡。
因為草原上的事情，讓他們迴想起在落難時期的非人遭遇，以及早些年生活在中原被豪族世家聯合官府壓榨的場麵。
這些還都隻是上了年紀的人，歸來的他們也更加珍惜現在生活國度的秩序，維護起來也不需要花費太大力氣。
至於一些新生代，一直在本地土生土長的年輕人們，卻經過這次機會，看到了和他們生活地方完全截然相反的世道。
同他們說一種語言，擁有同一種文化的人，被人當做牲畜，甚至是牲畜都不如。
這個殘酷的世道，讓生活在蜜罐中的年輕人，猛然知曉了這個世間的苦澀。
年輕人熱血上頭，在加上還是被普及教育事業後不在愚昧的普通人，很快在各個年輕人的小圈子中引起了渲染**。
烏壘城，工學院。
這座學院裏的學子，也算是推動秦侯國科技的主要人才培養基地。
“真是氣煞我也，這次去烏裏雅蘇台，恐怕是我這輩子最糊塗的打算。”
此時圍聚在學院飯堂裏的一處案桌前，一位學子義憤填膺的模樣，造成的動靜可是讓不少人將目光放在了他身上。
“吳師兄，動靜小點，你看別人都在看這邊呢！”
察覺到自己雖然失態，這位學子帶著歉意的眼神環視一圈，隨後對著身旁人開口解釋。
“勿怪，勿怪，實在是這次北遊所見所聞駭人聽聞，入目所見可真是刺痛我心。”
“吳師兄，是那些漠北蠻子不講理，殺價宰客嗎？”
“嗬...要真是殺價宰客，豈能讓我如此憤怒，那可是要比你口中之事更加殘酷百倍千倍之事。”
義憤填膺的學子沒了在吃下去的欲望，將手中的筷子放在餐盤之中，神色很是沉痛。
“北遊所見，殘酷之事不勝繁舉，我隻給你等說一件，當時路過一處畜欄，你等猜猜裏麵圈養的是誰？”
瞪大眼睛的學子環視眾人，咬牙切齒，一字一頓的開口言語。
“那裏麵裝的是同我們一個膚色，說同一種話的中原難民，我還看見半大消瘦的孩子，被更加消瘦的母親抱在懷中奄奄一息，我經過時，望著我的那雙眼睛，我至今不能忘懷，每每入夜安眠，夢中總會浮現那雙眼睛。”
說道這裏，這位學子已經泣不成聲，引得周圍求學同輩趕忙出言伸手安慰。
“一想起現在易所那邊還有羊皮貿易，還有那些商人拿著我們造的機器，為韃靼處理羊皮，最後在將大車大車的財物同韃靼交易，最後有變成韃靼欺辱我中原百姓的資本，這可真是叫我夜不能寐啊！”
“吳師兄，你說的這番言語我也理解，可那些事輪不到我們來插手，也許都護有他的想法吧！”
見識過這位吳姓學子口中之事的同輩學子，神情失落的開口言語。
這樣的事他們插不上手，沒法做出任何改變。
“可那也不能讓韃靼在那麽舒坦啊，不能看著我們的同胞被韃靼肆意蹂躪而置之不顧啊！假若今日同韃靼開戰，我必參軍入伍，要去為受難的他們討迴公道。”
在場的學子看到某些人如此群情激奮，也有些一頭霧水。
他們也隻是道聽途說，不明白除開西域之外水深火熱的世道。
畢竟雙方家境不一樣，不是每個人的家庭都能有能力支持他們去北遊，或者去其他城市體驗不一樣的生活。
隨後這些還未真正見過慘狀的學子，小心翼翼的開口詢問。
“吳師兄，漠北韃靼那邊真的跟你說的一樣，把咱們同胞當做牲畜嗎？”
吳姓學子望著開口疑惑詢問的同輩，心中沒有半點厭惡，語重心長的開口解釋。
“我知道在座的一些人蒙頭埋入書海中，不聞它事，可也要抬頭看看周圍，看一看西域之外殘酷的世道，我等求學，不就是為了印證都護口中科技興邦，創造美好世道的號召嗎？可現在那些改善民生的技術，卻成了一群惡狼壓榨我們中原同胞的武器，這真的是合理的嗎！”
吳姓學子深深吸了口氣，調整語速。
“在座的各位要是礙於家境壓力，沒法親眼所見，那就去蒙赫海爾汗的易所轉轉，那裏現在都是被韃靼擄掠中原人後販賣到易所的受難者，其中慘像你們一見便知，而在韃靼內部殘忍之事，都還不足蒙赫海爾汗易所的九牛一毛。”
在場未見識過的學子，被這麽一提點，也放在了心上。
他們身為西域境內三大高等學府的學子，去往蒙赫海爾汗的花費可要比去往烏裏雅蘇台要少的多，再要是節儉點，甚至都不用花錢。
雲都護在這方麵可是給他們填補了很多福利保障。
這場簡單的小交流，卻是整個西域大環境的縮影。
見識過法製西域外麵的殘酷世界，才能體會當下生活地區的美好。
某些人還對秦侯國實行的法製很是有怨言，可在見識了真正的殘酷之後，埋怨的話語越來越少。
畢竟也隻有雲光掌管的西域這塊地方，才把人看做是人。
動用民族主義來恢複士氣頹廢的秦侯國，雲光這步棋走的很小心。
母親徐端靜為他也說過，挑動民族主義記起民眾血性，甩去頹廢，短期內很有效。
可長此以往必會埋下更大的禍患。
可雲光不得不如此這般，中原混亂不休，西域在頹靡下去，恐怕沒法實現雲光心中徹底實現法製運行整個中原的思想。
這步兇險的棋，雲光不得不拿出來使用。
隻要能讓秦侯國走出因為宗教屠殺戰爭帶來的陰影，哪怕是步臭棋，雲光也不得不使用。
草原遊牧文明同農耕文明積累的世仇，讓雲光走這一步棋很是簡單。
至於接下來怎麽收場，雲光還要看一看民眾的反應。