“咚咚”


    講台上,班主任敲了敲辦公桌。


    又是用這熟悉的操作,讓眾人安靜下來。


    班主任環視一圈,見人都已到齊,也沒有還在戰爭王座裏的,便伸手裝逼的打了個響指。


    下一刻,所有人眼前就出現一個光屏,與文明之源一般無二。


    “臥槽!”


    “怎麽做到的?”


    下方頓時響起陣陣驚唿聲。


    “咚咚”


    班主任再次敲了敲講台,讓眾人安靜下來。


    眾人翹首以盼,等著班主任解釋。


    然後班主任卻隻是道:“上麵的字都看清楚了嗎?”


    “看清楚了——”


    同學們拖長聲音迴答。


    “很好,那就按照上麵的要求念出來,直到通過為止。”班主任繼續道。


    “啊——”


    有人覺得羞恥,拖長音歎道。


    “啊什麽啊?都快點!”班主任冷酷無情。


    班級裏這才響起了稀稀拉拉的聲音。


    李冬也按照要求念道。


    “學生李冬,自願加入*省*市第一高級中學高二(1)班的文明課堂。”


    下一刻,他隻覺得周圍的景象變換。


    然後就發現自己來到了一個新的教室。


    或者說,他所見的一切,變成了另一個新教室的景象。


    幹淨,明亮,寬敞,仿佛剛經過精裝一般。


    “好神奇啊!”


    “這是……虛擬教室?”


    “以後如果都能在這樣的教室上課,我們豈不是都不用來學校了?”


    眾人很快想明白到這個虛擬教室的意義。


    而李冬想到的更多。


    他想到,這樣的虛擬教室若是能普及開來,很多無法上學的人,豈不是都能上學了?


    反正他知道。


    萍姨一直希望福利院裏的一些孩子能夠上學。


    隻是這些孩子,隻能上特殊的學校,諸如聾啞學校。


    然而福利院附近卻沒有這樣的學校存在。


    以福利院的條件,又很難安排他們都上學。


    但若是有了虛擬學校,孩子們就能直接遠程上課。


    不……他們甚至能聽到聲音,不必再去上什麽特殊學院!


    而其中受益的,可不隻是福利院裏的孩子!


    一些偏遠落後地區的孩子們,也都能享受到這樣的利益。


    這其中的便利,簡直難以想象!


    這……難道才是文哥的殺招?


    或者說文明之主不愧其“文明”之名。


    祂的能力,還當真能造福社會,使文明進步。


    這樣的殺招拿出來,幾乎所有受益者都會用腳投票,站在文明之主這一邊。


    而那些陰謀論者,也將再也沒有理由猜忌文明之主。


    文明之主讓那麽多孩子讀上了書,大大提升了社會幸福度。


    而你們又為社會做了什麽?


    憑什麽猜忌祂?


    “咚咚”


    李冬思索間,班主任再次敲響了講台。


    李冬抬頭看去。


    看著班主任環視四周後開口。


    “新鮮感也過了,現在認真聽我講。


    文明課堂,是政府與文明之主共同開發的虛擬學校。


    在未來異獸越來越多的情況下,出行將是一件危險的事情。


    而文明課堂可以讓大家足不出戶就安全上學。


    這是第一個優點。


    第二個優點,或許有的同學已經意識到了。


    虛擬學校,可以使教學成本大大降低,能讓更多的人上得起學。


    但師資力量終究有限,每個班級也不可能擠上百人。


    所以文明課堂還有另外一個功能——網課。


    各種意義上的網課。


    因此。


    我們以後上課,將會被直播,供人免費觀看。


    看的人可能是其他學生,也可能是你們的父母。


    每節課還會被錄像。


    相應課程的錄像,與其他同類課程作比較後,將會評選出優秀的一部分,供給人免費觀看。


    你們自己有不懂的,也可以反複看。


    而這些錄屏網課中,你們也都是參與者,都是存在的。


    什麽意思,懂了嗎?”


    班主任說的意味深長。


    “懂——”


    同學們的聲音有氣無力。


    之前還有些興奮勁的他們,此時隻覺得頹喪。


    上課被直播,這也太恐怖了吧!


    雖然如今教室內都有監控,和被直播也沒什麽區別。


    但監控好歹不開放啊!


    “行了,你們繼續早讀,適應一下文明課堂的用法。


    今天接下來的課程,都在文明課堂裏進行。


    習慣以後,你們就可以不來學校了,是不是很開心啊?”


    開心什麽開心,一些差生隻覺得是滅頂之災。


    上課都在文明課堂裏上了,作業還能布置到現實去?


    肯定也是在文明課堂裏。


    而文明課堂想來都在老師的監督之下……


    還想抄作業?想都別想!


    艸!


    這樣的校園生活,簡直是地獄難度啊!


    不過李冬倒是真的開心。


    對他來說,文明課堂確實隻有便利,沒有負麵影響。


    甚至,他的便利比任何人都大。


    畢竟,他可是超級vip。


    “艸!冬哥!係統說我現在處於早讀課,未經老師允許,不能打開瀏覽器!”


    這是剛試驗完的周陽的哀嚎。


    而李冬,顯然是可以打開文明之源光屏的。


    “知道了,我說給你聽。”


    李冬迴答。


    “你休息的時候,除了企鵝官宣入駐文明之源,其他互聯網大佬也都官宣入駐……”


    李冬簡單將詳情講一講,然後總結。


    “反正文明之主,是將我們現實互聯網的生態,完全搬進了文明之源。uu看書.uukanshu.co


    如今互聯網大佬們的利益,已經大半和文明之源綁定。


    隻要他們不願意放棄文明之源這個蛋糕。


    現實裏的輿論,他們就要幫著幹涉。


    輿論可以說已經完全在政府和文明之主的掌控下了。


    所以你不用擔心政府會被輿論影響。”


    ……


    早讀課結束後。


    瀏覽器的限製終於解開。


    學生們興致勃勃地打開瀏覽器開始上網。


    李冬和周陽也再次關注起事態的最新發展。


    出乎周陽的意料,網絡上又出現了一麵倒的罵聲。


    隻是這次他卻沒有擔心。


    文明課堂的存在,幾乎各種意義上都是降維打擊。


    周陽幾乎已經看到了這些鍵盤俠灰頭土臉噤聲的樣子。


    不過繼續看下去。


    兩人卻發現,官方根本沒有把文明課堂拿出來說的意思。


    反而一本正經的迴答起了那些負麵猜測。


    有人說印記侵犯隱私。


    政府就迴答……


    隻要將精神力修煉到二階,達到精神力外放的程度。


    就能用精神力,切斷印記與大腦的聯係,做到以精神力上網。


    如此就再無隱私泄露之虞。


    甚至不想要印記了,都能用精神力自行剝離。


    除此之外,政府還迴答了很多其他疑惑。


    但也語言柔和的強硬表示。


    如今印記已開通了主動放棄功能。


    直接在後台申請放棄印記,神就會收迴印記。


    不想要的可以放棄。

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