與芳雨漣相遇並不是什麽必然，所以我每當迴想起來都會感歎當時的選擇。
幸好去見她了，不然就會錯過了與她相識的機會。
進入高中沒多久，我還沒從初中的思考方式的脫離出來，別扭似的追求正確。
在體育課下起了小雨而撤迴教室的那天，我從圖書室的窗簾夾縫中看到了發呆的芳雨漣。陰暗的圖書室內隻有窗簾縫隙穿過的光線存在，她孤單一人坐在圖書室窗戶邊緣的座椅上，愣神似得看著窗外的雨景。
無法理解，我不知道為什麽明明是上課時間她卻在圖書室。而且她也並無目的，隻是單純的消耗著時間。
我本該直接離開迴到自己教室的，可不知為何我卻走進了圖書室。
“你在幹什麽？”
我大概連自己在說什麽都沒意識到，隻是想表達出自己的疑惑。
她明明一直看著窗外，卻並沒有被我突兀地打招唿嚇到。仿佛早就知道我會這麽說似的轉頭看向我。
這時候，我才看清她的模樣。她的麵容氣質仿佛是將溫柔與隨性混合在同一杯子裏一般，明明很自然美麗...卻有著一絲違和。
“我在浪費時間呀。”
“浪費時間？”
“是呀。”
“...你可真是奢侈。”
常言道一寸光陰一寸金，時間無論在誰眼裏都是那麽珍貴，她卻說出了相反的言論。
如果是一般人隻會覺得她是個叛逆的學生吧，但我在看到她那孤單的模樣就知道她不可能是那種人。
“你經常來這逃課？”
“嗯，也不算經常吧。上課的時候也可以發呆，來這裏隻是心情。”她一邊說著一邊懶洋洋地伸了個懶腰。
“上課發呆不怎麽好吧，看你模樣不像是討厭學習的人啊。”
“反正老師講的我都會了。”
這份自信感染著屬於努力派的我。是個學霸？大概是吧，不然老師不會包容她蹺課。
她看向我，打量了我幾眼後歪了歪頭。
“你看起來好辛苦啊。努力派學生？”
“沒那麽聰明隻能努力學了。”
“我不是說學習啊...”她有些苦澀地笑了笑。
“那你是在說什麽？”
我除了學習以外還有什麽非常努力的？
“你們班在上體育課吧？不用迴教室嗎？”她沒迴答我而是指了指我教室的方向。
“...是哦。”
我轉身準備離開圖書室，但不知為何卻有些緊張。
“你的名字是？”我自己都沒想到自己會開口。
“芳雨漣，初次見麵。”她溫和地笑著，散發著不曾在同齡人裏遇到過的柔和氣息。
第二次見麵，距離第一次見麵相隔時間不遠，午休時抱著僥幸心理來到圖書室的我，剛好看到了正在看書的她。
“你又來了。”芳雨漣合上手中的書籍，朝我看來。
“午休時間你也會來啊。”我開口說道。
“這裏安靜嘛——”
就在她剛說完，窗外傳來了一名男學生對著不知道誰的大喊聲。
“喂！等等我！”
......
“...看來也不是如此。”我調侃道。
“好像是的。”她臉上絲毫沒有尷尬，真是強大的內心。“不過大多時候都很安靜。”
“你是幾年級的啊？”我一邊問著一邊偷偷看著她的表情，
幸好，她沒有因為我這提問而露出反感的表情。
“一年級啊。”
“喔，居然是同年級啊。”她的成熟讓我總有著麵對年長者的感覺，明明我在我們班也算是成熟。
“我老是因為太孤單而被誤解為是個成熟的人呢。”她好像看穿了我的想法似的微笑著說道。
“你看起來確實很成熟。”
“誤解啦，隻是因為不了解才產生的錯覺。”她苦笑著解釋。
“不，我是說那種...同齡人的那種浮躁，在你身上感覺不到。”
“...浮躁嗎？”她似懂非懂地點了點頭，然後突然開始快速地翻看手中的書籍。過了幾秒才抬頭說道：“是這樣的浮躁嗎？”
“噗...你這是急躁。”我忍不住笑出了聲，她比我意料的更加親切。
“有什麽區別嗎？”
“急躁有明確目的，浮躁沒。”
“值得參考。”芳雨漣點了點頭。“上次告訴了你我的名字，你呢？”
聽到她這麽問我才意識到我還沒自我介紹過。
“一年一班的張擇日。”
“張擇日啊。”她細細品味著這個名字。
“怎麽了？”
“這還是我第一個知道的他班學生名字。”她說完笑了笑。“其實自己班也差不多就是了。”
“自己班也差不多？”
“唔，我沒有朋友啊，所以叫的了名字的人也沒有。”她說這句話時表情卻帶著一絲無所謂。
“...為什麽不去交朋友？沒朋友校園生活很難熬的吧。”
“我不想為了方便而妥協。”
原來如此，如果她真的如她所說的那樣，那她真是個笨拙的人啊。
“那我有資格當你朋友嗎？”
“資格什麽的，我不是那個意思啊...”她有些難堪地摸了摸臉頰。“當然可以啊。”
這時候的她，肯定沒有把我當成真的朋友。這隻是表麵的說法，我們雙方都知道。
但即使如此，我們也有了聯係在一起的表麵關係。
自那以後，我就常常會在休息時間去圖書室找她。與她的對話一直是那麽的平和無意義，但卻讓我深深沉迷。
隨著時間過去，我們也不可避免的開始發生改變。她變的越來越平易近人，而我也不再那麽追求理性。就某方麵來說，我們都變得‘普通’了。
時至今日，我仍然感謝與芳雨漣相遇的那天自己沒有直接離去。
不然的話，我肯定還是會和以前一樣固執，而芳雨漣肯定也會一個人孤單活著。
...那樣的話，我與芳雨漣都不會有現在的滿足。
睜開雙眼的時候，馬上就意識到醒的有點早了。早晨的陽光還未展現，周遭蒙著一層淡淡的灰色，整個世界都顯得那麽單調。
我勉強自己支起身子，將手伸到枕頭下摸索了一下手機。
“現在是...六點五分啊。”
手機上的顯示屏顯示著此刻的時間。可我一般不會在這個時間段醒來啊？算了，我畢竟不是機器人，起床時間一直固定著才是可怕。
不知為何，這麽早起來腦海裏卻沒有繼續睡一會的念頭...我一邊思考著自己該怎麽打發時間一邊走去廁所洗漱。
廁所內鏡子裏的麵孔一如既往的冷漠普通，常有人說我外貌精致，但我至今不知道那是不是善意的謊言。
“算了，早點去學校吧。”
反正我在家也沒什麽要做的，而且去學校的話運氣好還能碰上芳雨漣。
“她每天都能那麽早起床也真是厲害...”
和我不同芳雨漣的起床時間很早，具體什麽時候我不怎麽清楚。不過這時候吃完早飯去學校大概率能碰到，而且要是在的話肯定在圖書室。
她和圖書室氣氛莫名的很相襯，也不知道她是不是意識到了這點才去那的。說起來她好像還想加入文學部，她對外的文學少女外殼做的真是精致。
洗漱完畢後我大致整理了下書籍便換了校服背上書包走出了家。在家來到學校的途中，我隨便找了家剛開門的小店解決了早飯。
走到學校周遭的綠化道時，卻在道路前方看到了意外的人。
一個穿著校服的同齡男生在走道上到處張望，他身高和我差不多，留著雜亂的短發...這是相對女性而言，作為男生他的頭發算長了。
“何越你怎麽那麽早來學校？”
是何越，他想當然的不是那種會早早來到學校的學生。那為什麽他會在這？
“...嗯，哇！是張擇日啊。”
他的反應有點遲鈍，簡直像是沒睡夠一樣。
“你昨天說要打電話詢問，問到很晚？”
“bingo！猜中了...哈。”他笑了笑後打了個大大的哈欠。
“那你有什麽新情報？”
“有一些...第二個事件發生在上周四，11月8日。”
“果然啊...”
說實話大家都知道，因為那時候突然又來了群警察。
“具體時間是什麽時候？”我詢問道。
“警方說是早自修之前。”何越簡短地說道，或許是因為疲憊吧，他說話很簡潔。
“...什麽？”
“就是差不多現在這個時候啦。”
“這麽早？”我有些不敢相信地確認道。
“是啊，雖然我也覺得是犯案的好機會，但同時也很危險啊。這時候在學校的就那麽幾個人，這不是暴露自己身份嘛。”何越好像憋了很久似的說出自己的看法。
“不一定啊，學校的牆又不難翻，這個時間點偷偷進去也不一定有人知道。”我思考了一下說道。
“嗯，所以我才來早上學校外側確認嘛。現在看來要是想進去也不是不可能。”他指了指周圍說道。
我看了看周遭。的確，周圍並沒有路人，而校園的圍牆由黑色柵欄組成的部分很容易攀爬，要是這時候想翻牆進去也沒人能知道。
“除了這個還有什麽消息？”
“嗯，發現第二個事件的是一名正常來學校的學生，剛來到教室就發現一具屍體報了警。”
“第一反應是報警而不是叫救護車？場麵很血腥讓這個學生覺得被害人已經死定了？”我又問道。
“嗯，胸口被銳器刺穿了，地板上都是血。”
“銳器？”這說法感覺有點太正式了，不像是何越會說的。
“就是沒調查到具體是啥啦。”
“原來如此。”
“第二個事件就隻知道這種程度，而第一個事件...有些奇怪。”何越的聲音帶有一絲困惑。
“奇怪？這一係列事件不都很奇怪嗎？”
“但還是能理解的啊，可第一個事件有些奇怪。”何越有些煩躁地說道。
“你能理解殺人事件？”我取笑道。
“啊啊——到此為止，繼續說事件。第一個事件，是電風扇掉落的時候割傷了被害人脖頸，頭部。”
...聽起來不像是殺人事件啊。
“有動過手腳的痕跡嗎？”
“至少警方確定是老化導致的。”
那也就是說自然事件？我的脖頸突然有了一絲絲涼意。
“...怪不得警方一開始認為這不是連續殺人事件。”
“是啊，如果布置了機關強行讓電風扇掉落的話警方不可能查不出來。”
“等等，被害人隻有一個？這電風扇下墜隻害死了一個人？其他人連受傷都沒？”我突然察覺到何越的說法似乎有些奇怪。
“哦哦，我沒說。這事件發生在11月6日下午他們一年級三班上體育課的時間段，被害人迴教室放置物品時，被掉落的電風扇殺死的。”
“......”
真的很奇怪，這怎麽看都不像是能預測到的。迴教室放置物品，掉落時剛好有人在下麵。
“這真的是殺人事件？”我朝何越問道。
“可能是偶然吧，不過會那麽巧嗎？剛好有殺人魔開始殺人，剛好發生事故導致有人死。”
“這的確誤導性很大。”
這該不會就是犯人的目的？用來誤導調查方的思考。
“不過啊，第二個事件暴露的信息縮小的可能性是貨真價實的。犯人必然很早就離開了家來到了學校實行了犯罪。就算他沒有經過正門而是翻牆進來的這點也無法隱藏。”
“...也就是說那天早來學校或者說早早離開自己家的人很可疑。”
“嗯，我接下來就要去調查哪些人會早到學校了。”說完何越又打了一個大大的哈欠。
“所以才那麽早來學校啊。”
“這種情報還是自己確認比較好，問別人沒直接看到有誰在教室客觀嘛。”
“辛苦了...加油吧。”我猶豫了一下還是鼓勵了一句。
何越卻像是沒聽到一樣快步離開走向校門。
“...這家夥。”
我站在原地，根據得到的信息稍微整理了下思緒，才順著同樣的路徑走進校內。
何越雖然是個衝動的人，但他深知衝動的後果。他一般不會沒確定情報就到處亂說。
所以他說的應該都是真的，不過...那也沒用。我既沒有自信抓到真兇，也沒興趣和別人閑聊這些。隻能聽聽就罷。
當我走進教學樓時，何越早已沒了蹤影。即使困倦他的行動依然不會放慢速度。我走到樓梯口後，停下了腳步。
樓梯口的右側放著教學樓的平麵圖。我平時都有注意到，但從沒有認真看過。我也沒看到過有人在它麵前停下腳步，有認真看過的肯定就隻有何越那種興趣廣泛的人。
...我們的教學樓二樓以上大致呈‘目’型，左右兩條走道中間空著，左側的走道連著許多教室，最下方的盡頭則是學生廁所。而右側的走道隻有幾個辦公室，盡頭是教師廁所。大致可以說是左側歸學生上課，右側歸老師休息。比較特殊的，比如書籍倉庫，體育倉庫，圖書室也在左側。而右側就空曠許多。就如同‘目’字一樣，左側與右側有四條連通的道路（當然一樓是平麵），而教學樓的兩個樓梯口就分別設立在‘目’字中間這兩條道路，也就是第二條和第三條橫的中心，因為角度問題，隻有各年級的一班、四班能有些人看到上側樓梯、下側樓梯有沒有人踏上。
我剛剛是從‘目’字的左上方進到教學樓的，那是距離校門最近的其中一個教學樓大門。而另一個大門就有點奇葩了，我們學校的教學樓不知為何在二樓前側建造了一段長階梯，讓它通向校門。每個來到學校的學生都可以選擇直接沿著長階梯登上二樓，也可以選擇從‘目’字左上方進入校內一樓。除了這兩個，一樓還有兩條通道，一條在左側走道的最下方通向操場，一條在左側走道的中間通向外側的走道，對麵就是食堂。
我仔細看了看美術室的位置，當然我知道這教室在哪，但我想以這種平麵的角度看看能不能發現什麽。美術室在四樓的前部......然而以這種平麵的角度看位置不僅沒給我帶來什麽想法，更限製了我的想象力。我看著它什麽也想象不出來，如同麵對著數學題目一般。
算了，反正我也沒真的想得到什麽靈感。
我不再在平麵圖前浪費時間，走上樓梯。一樓屬於一年級，二樓屬於我們二年級生，三樓則是三年級生的，四樓則是美術室，化學室之類的特殊教室，五樓是社團活動室和廢教室。非常容易理解。
二樓來到自己的教室二年級三班後我一如既往地沒看到其他人。我一般都是我們班最早來學校的那一個，之所以會這樣和路程短也有點關係。
整個教室隻有自己一個活人時，仿佛自己的一舉一動都被放大了百倍般顯眼。每當這種時候，我都會湧出躺在地麵上的想法，可惜地麵太髒讓我至今沒有實踐過。
將書包掛在座位旁邊的掛鉤上後，我並沒有待在教室內而是再次迴到一樓。芳雨漣應該已經在圖書室裏了。她那喜歡在圖書室浪費時間的癖好到現在也沒有改變。
“在嗎——”
我推開圖書室門的瞬間就有些意外，裏麵好像沒人。雖然芳雨漣屬於安靜類型的人，但至少還是有點活人氣息的。但今天的圖書室卻沒有。
“奇怪，怎麽沒人？”
圖書室內，空無一人。
芳雨漣不在？也是，就算是她也沒有每天準時來到這裏的理由。
但不知為何，在我心中蔓延出一絲不安。或許是因為聽了何越說事件的緣故吧。我有些焦躁的走向二樓的芳雨漣班級教室。
來到二樓時，聽到熟悉的聲音傳來，似乎是何越在和別人對話。我將之拋之腦後來到芳雨漣班級的教室，二年級四班。然而讓我更意外的景象卻出現了。芳雨漣也不在自己班級的教室。不僅如此，我看了看芳雨漣的座位，她的書包也不在。
也就是說，芳雨漣還沒來學校。
感覺稍微有些安下心來，原來芳雨漣也會遲到。
“張擇日你在這幹什麽？”
突然身後傳來了差點將我靈魂嚇出體內的聲音。
“芳雨漣...你嚇死我了。”
是背著書包的芳雨漣，她好像有些困倦地打著哈欠。
“你怎麽今天那麽晚來學校？”
“不晚啊...”她有些疑惑，扭頭看了看周遭後才有了點信心：“你看都沒多少人在。”
“我記得你以前不是剛開校門就進到學校的嗎？”
“嗯？...那麽久之前的事了，u看書uukanshu你還記得呀。”
久嗎？我感覺相隔沒多久啊。
芳雨漣走到自己的座位放下書包後，微笑著又朝我問道：“那，你找我有事嗎？”
“...”
沒事，隻是想和你閑聊打發時間。這樣的話我當然說不出口。
“沒，剛來學校沒看到你有些奇怪。”
“嗯~是這樣啊。”她一副了然於心的語氣。
不過她居然才來學校，那八成不會去圖書室了。當然要和她在教室裏聊天也不是不行，但我並不想被別人打擾。更何況我也沒有坐別人位置的癖好。
“你稍微睡一會休息下吧，看你很困的樣子。”
“嗯...確實很困。”她話音剛落，就雙手盤在桌麵整個麵部埋在其中。這個姿勢外部的人都看不到她的睡顏。
“我休息一會...”她頭也不抬地說道，隔著手臂以及手臂上的衣服傳出來的聲音顯得有些深沉。
“...你這防備可真深啊。”我感歎了一句。
芳雨漣沒有迴應，不知道是已經睡著了還是懶得迴話。
我小心翼翼地盡量不發出腳步聲走出教室迴自己教室，教室依然空無一人。
看到芳雨漣困倦的模樣，倒是挺新穎的。有些可惜的是沒能看到她的睡顏。
“不過，會那麽堤防別人...倒是有點知道他人在她心裏的位置了。”意外地發現了芳雨漣隱藏的一麵。
坐到自己的座位上，我從書包裏取出課本開始預習今天的內容，心情逐漸平複。沒多久，開始有學生走進教室。
幸好去見她了，不然就會錯過了與她相識的機會。
進入高中沒多久，我還沒從初中的思考方式的脫離出來，別扭似的追求正確。
在體育課下起了小雨而撤迴教室的那天，我從圖書室的窗簾夾縫中看到了發呆的芳雨漣。陰暗的圖書室內隻有窗簾縫隙穿過的光線存在，她孤單一人坐在圖書室窗戶邊緣的座椅上，愣神似得看著窗外的雨景。
無法理解，我不知道為什麽明明是上課時間她卻在圖書室。而且她也並無目的，隻是單純的消耗著時間。
我本該直接離開迴到自己教室的，可不知為何我卻走進了圖書室。
“你在幹什麽？”
我大概連自己在說什麽都沒意識到，隻是想表達出自己的疑惑。
她明明一直看著窗外，卻並沒有被我突兀地打招唿嚇到。仿佛早就知道我會這麽說似的轉頭看向我。
這時候，我才看清她的模樣。她的麵容氣質仿佛是將溫柔與隨性混合在同一杯子裏一般，明明很自然美麗...卻有著一絲違和。
“我在浪費時間呀。”
“浪費時間？”
“是呀。”
“...你可真是奢侈。”
常言道一寸光陰一寸金，時間無論在誰眼裏都是那麽珍貴，她卻說出了相反的言論。
如果是一般人隻會覺得她是個叛逆的學生吧，但我在看到她那孤單的模樣就知道她不可能是那種人。
“你經常來這逃課？”
“嗯，也不算經常吧。上課的時候也可以發呆，來這裏隻是心情。”她一邊說著一邊懶洋洋地伸了個懶腰。
“上課發呆不怎麽好吧，看你模樣不像是討厭學習的人啊。”
“反正老師講的我都會了。”
這份自信感染著屬於努力派的我。是個學霸？大概是吧，不然老師不會包容她蹺課。
她看向我，打量了我幾眼後歪了歪頭。
“你看起來好辛苦啊。努力派學生？”
“沒那麽聰明隻能努力學了。”
“我不是說學習啊...”她有些苦澀地笑了笑。
“那你是在說什麽？”
我除了學習以外還有什麽非常努力的？
“你們班在上體育課吧？不用迴教室嗎？”她沒迴答我而是指了指我教室的方向。
“...是哦。”
我轉身準備離開圖書室，但不知為何卻有些緊張。
“你的名字是？”我自己都沒想到自己會開口。
“芳雨漣，初次見麵。”她溫和地笑著，散發著不曾在同齡人裏遇到過的柔和氣息。
第二次見麵，距離第一次見麵相隔時間不遠，午休時抱著僥幸心理來到圖書室的我，剛好看到了正在看書的她。
“你又來了。”芳雨漣合上手中的書籍，朝我看來。
“午休時間你也會來啊。”我開口說道。
“這裏安靜嘛——”
就在她剛說完，窗外傳來了一名男學生對著不知道誰的大喊聲。
“喂！等等我！”
......
“...看來也不是如此。”我調侃道。
“好像是的。”她臉上絲毫沒有尷尬，真是強大的內心。“不過大多時候都很安靜。”
“你是幾年級的啊？”我一邊問著一邊偷偷看著她的表情，
幸好，她沒有因為我這提問而露出反感的表情。
“一年級啊。”
“喔，居然是同年級啊。”她的成熟讓我總有著麵對年長者的感覺，明明我在我們班也算是成熟。
“我老是因為太孤單而被誤解為是個成熟的人呢。”她好像看穿了我的想法似的微笑著說道。
“你看起來確實很成熟。”
“誤解啦，隻是因為不了解才產生的錯覺。”她苦笑著解釋。
“不，我是說那種...同齡人的那種浮躁，在你身上感覺不到。”
“...浮躁嗎？”她似懂非懂地點了點頭，然後突然開始快速地翻看手中的書籍。過了幾秒才抬頭說道：“是這樣的浮躁嗎？”
“噗...你這是急躁。”我忍不住笑出了聲，她比我意料的更加親切。
“有什麽區別嗎？”
“急躁有明確目的，浮躁沒。”
“值得參考。”芳雨漣點了點頭。“上次告訴了你我的名字，你呢？”
聽到她這麽問我才意識到我還沒自我介紹過。
“一年一班的張擇日。”
“張擇日啊。”她細細品味著這個名字。
“怎麽了？”
“這還是我第一個知道的他班學生名字。”她說完笑了笑。“其實自己班也差不多就是了。”
“自己班也差不多？”
“唔，我沒有朋友啊，所以叫的了名字的人也沒有。”她說這句話時表情卻帶著一絲無所謂。
“...為什麽不去交朋友？沒朋友校園生活很難熬的吧。”
“我不想為了方便而妥協。”
原來如此，如果她真的如她所說的那樣，那她真是個笨拙的人啊。
“那我有資格當你朋友嗎？”
“資格什麽的，我不是那個意思啊...”她有些難堪地摸了摸臉頰。“當然可以啊。”
這時候的她，肯定沒有把我當成真的朋友。這隻是表麵的說法，我們雙方都知道。
但即使如此，我們也有了聯係在一起的表麵關係。
自那以後，我就常常會在休息時間去圖書室找她。與她的對話一直是那麽的平和無意義，但卻讓我深深沉迷。
隨著時間過去，我們也不可避免的開始發生改變。她變的越來越平易近人，而我也不再那麽追求理性。就某方麵來說，我們都變得‘普通’了。
時至今日，我仍然感謝與芳雨漣相遇的那天自己沒有直接離去。
不然的話，我肯定還是會和以前一樣固執，而芳雨漣肯定也會一個人孤單活著。
...那樣的話，我與芳雨漣都不會有現在的滿足。
睜開雙眼的時候，馬上就意識到醒的有點早了。早晨的陽光還未展現，周遭蒙著一層淡淡的灰色，整個世界都顯得那麽單調。
我勉強自己支起身子，將手伸到枕頭下摸索了一下手機。
“現在是...六點五分啊。”
手機上的顯示屏顯示著此刻的時間。可我一般不會在這個時間段醒來啊？算了，我畢竟不是機器人，起床時間一直固定著才是可怕。
不知為何，這麽早起來腦海裏卻沒有繼續睡一會的念頭...我一邊思考著自己該怎麽打發時間一邊走去廁所洗漱。
廁所內鏡子裏的麵孔一如既往的冷漠普通，常有人說我外貌精致，但我至今不知道那是不是善意的謊言。
“算了，早點去學校吧。”
反正我在家也沒什麽要做的，而且去學校的話運氣好還能碰上芳雨漣。
“她每天都能那麽早起床也真是厲害...”
和我不同芳雨漣的起床時間很早，具體什麽時候我不怎麽清楚。不過這時候吃完早飯去學校大概率能碰到，而且要是在的話肯定在圖書室。
她和圖書室氣氛莫名的很相襯，也不知道她是不是意識到了這點才去那的。說起來她好像還想加入文學部，她對外的文學少女外殼做的真是精致。
洗漱完畢後我大致整理了下書籍便換了校服背上書包走出了家。在家來到學校的途中，我隨便找了家剛開門的小店解決了早飯。
走到學校周遭的綠化道時，卻在道路前方看到了意外的人。
一個穿著校服的同齡男生在走道上到處張望，他身高和我差不多，留著雜亂的短發...這是相對女性而言，作為男生他的頭發算長了。
“何越你怎麽那麽早來學校？”
是何越，他想當然的不是那種會早早來到學校的學生。那為什麽他會在這？
“...嗯，哇！是張擇日啊。”
他的反應有點遲鈍，簡直像是沒睡夠一樣。
“你昨天說要打電話詢問，問到很晚？”
“bingo！猜中了...哈。”他笑了笑後打了個大大的哈欠。
“那你有什麽新情報？”
“有一些...第二個事件發生在上周四，11月8日。”
“果然啊...”
說實話大家都知道，因為那時候突然又來了群警察。
“具體時間是什麽時候？”我詢問道。
“警方說是早自修之前。”何越簡短地說道，或許是因為疲憊吧，他說話很簡潔。
“...什麽？”
“就是差不多現在這個時候啦。”
“這麽早？”我有些不敢相信地確認道。
“是啊，雖然我也覺得是犯案的好機會，但同時也很危險啊。這時候在學校的就那麽幾個人，這不是暴露自己身份嘛。”何越好像憋了很久似的說出自己的看法。
“不一定啊，學校的牆又不難翻，這個時間點偷偷進去也不一定有人知道。”我思考了一下說道。
“嗯，所以我才來早上學校外側確認嘛。現在看來要是想進去也不是不可能。”他指了指周圍說道。
我看了看周遭。的確，周圍並沒有路人，而校園的圍牆由黑色柵欄組成的部分很容易攀爬，要是這時候想翻牆進去也沒人能知道。
“除了這個還有什麽消息？”
“嗯，發現第二個事件的是一名正常來學校的學生，剛來到教室就發現一具屍體報了警。”
“第一反應是報警而不是叫救護車？場麵很血腥讓這個學生覺得被害人已經死定了？”我又問道。
“嗯，胸口被銳器刺穿了，地板上都是血。”
“銳器？”這說法感覺有點太正式了，不像是何越會說的。
“就是沒調查到具體是啥啦。”
“原來如此。”
“第二個事件就隻知道這種程度，而第一個事件...有些奇怪。”何越的聲音帶有一絲困惑。
“奇怪？這一係列事件不都很奇怪嗎？”
“但還是能理解的啊，可第一個事件有些奇怪。”何越有些煩躁地說道。
“你能理解殺人事件？”我取笑道。
“啊啊——到此為止，繼續說事件。第一個事件，是電風扇掉落的時候割傷了被害人脖頸，頭部。”
...聽起來不像是殺人事件啊。
“有動過手腳的痕跡嗎？”
“至少警方確定是老化導致的。”
那也就是說自然事件？我的脖頸突然有了一絲絲涼意。
“...怪不得警方一開始認為這不是連續殺人事件。”
“是啊，如果布置了機關強行讓電風扇掉落的話警方不可能查不出來。”
“等等，被害人隻有一個？這電風扇下墜隻害死了一個人？其他人連受傷都沒？”我突然察覺到何越的說法似乎有些奇怪。
“哦哦，我沒說。這事件發生在11月6日下午他們一年級三班上體育課的時間段，被害人迴教室放置物品時，被掉落的電風扇殺死的。”
“......”
真的很奇怪，這怎麽看都不像是能預測到的。迴教室放置物品，掉落時剛好有人在下麵。
“這真的是殺人事件？”我朝何越問道。
“可能是偶然吧，不過會那麽巧嗎？剛好有殺人魔開始殺人，剛好發生事故導致有人死。”
“這的確誤導性很大。”
這該不會就是犯人的目的？用來誤導調查方的思考。
“不過啊，第二個事件暴露的信息縮小的可能性是貨真價實的。犯人必然很早就離開了家來到了學校實行了犯罪。就算他沒有經過正門而是翻牆進來的這點也無法隱藏。”
“...也就是說那天早來學校或者說早早離開自己家的人很可疑。”
“嗯，我接下來就要去調查哪些人會早到學校了。”說完何越又打了一個大大的哈欠。
“所以才那麽早來學校啊。”
“這種情報還是自己確認比較好，問別人沒直接看到有誰在教室客觀嘛。”
“辛苦了...加油吧。”我猶豫了一下還是鼓勵了一句。
何越卻像是沒聽到一樣快步離開走向校門。
“...這家夥。”
我站在原地，根據得到的信息稍微整理了下思緒，才順著同樣的路徑走進校內。
何越雖然是個衝動的人，但他深知衝動的後果。他一般不會沒確定情報就到處亂說。
所以他說的應該都是真的，不過...那也沒用。我既沒有自信抓到真兇，也沒興趣和別人閑聊這些。隻能聽聽就罷。
當我走進教學樓時，何越早已沒了蹤影。即使困倦他的行動依然不會放慢速度。我走到樓梯口後，停下了腳步。
樓梯口的右側放著教學樓的平麵圖。我平時都有注意到，但從沒有認真看過。我也沒看到過有人在它麵前停下腳步，有認真看過的肯定就隻有何越那種興趣廣泛的人。
...我們的教學樓二樓以上大致呈‘目’型，左右兩條走道中間空著，左側的走道連著許多教室，最下方的盡頭則是學生廁所。而右側的走道隻有幾個辦公室，盡頭是教師廁所。大致可以說是左側歸學生上課，右側歸老師休息。比較特殊的，比如書籍倉庫，體育倉庫，圖書室也在左側。而右側就空曠許多。就如同‘目’字一樣，左側與右側有四條連通的道路（當然一樓是平麵），而教學樓的兩個樓梯口就分別設立在‘目’字中間這兩條道路，也就是第二條和第三條橫的中心，因為角度問題，隻有各年級的一班、四班能有些人看到上側樓梯、下側樓梯有沒有人踏上。
我剛剛是從‘目’字的左上方進到教學樓的，那是距離校門最近的其中一個教學樓大門。而另一個大門就有點奇葩了，我們學校的教學樓不知為何在二樓前側建造了一段長階梯，讓它通向校門。每個來到學校的學生都可以選擇直接沿著長階梯登上二樓，也可以選擇從‘目’字左上方進入校內一樓。除了這兩個，一樓還有兩條通道，一條在左側走道的最下方通向操場，一條在左側走道的中間通向外側的走道，對麵就是食堂。
我仔細看了看美術室的位置，當然我知道這教室在哪，但我想以這種平麵的角度看看能不能發現什麽。美術室在四樓的前部......然而以這種平麵的角度看位置不僅沒給我帶來什麽想法，更限製了我的想象力。我看著它什麽也想象不出來，如同麵對著數學題目一般。
算了，反正我也沒真的想得到什麽靈感。
我不再在平麵圖前浪費時間，走上樓梯。一樓屬於一年級，二樓屬於我們二年級生，三樓則是三年級生的，四樓則是美術室，化學室之類的特殊教室，五樓是社團活動室和廢教室。非常容易理解。
二樓來到自己的教室二年級三班後我一如既往地沒看到其他人。我一般都是我們班最早來學校的那一個，之所以會這樣和路程短也有點關係。
整個教室隻有自己一個活人時，仿佛自己的一舉一動都被放大了百倍般顯眼。每當這種時候，我都會湧出躺在地麵上的想法，可惜地麵太髒讓我至今沒有實踐過。
將書包掛在座位旁邊的掛鉤上後，我並沒有待在教室內而是再次迴到一樓。芳雨漣應該已經在圖書室裏了。她那喜歡在圖書室浪費時間的癖好到現在也沒有改變。
“在嗎——”
我推開圖書室門的瞬間就有些意外，裏麵好像沒人。雖然芳雨漣屬於安靜類型的人，但至少還是有點活人氣息的。但今天的圖書室卻沒有。
“奇怪，怎麽沒人？”
圖書室內，空無一人。
芳雨漣不在？也是，就算是她也沒有每天準時來到這裏的理由。
但不知為何，在我心中蔓延出一絲不安。或許是因為聽了何越說事件的緣故吧。我有些焦躁的走向二樓的芳雨漣班級教室。
來到二樓時，聽到熟悉的聲音傳來，似乎是何越在和別人對話。我將之拋之腦後來到芳雨漣班級的教室，二年級四班。然而讓我更意外的景象卻出現了。芳雨漣也不在自己班級的教室。不僅如此，我看了看芳雨漣的座位，她的書包也不在。
也就是說，芳雨漣還沒來學校。
感覺稍微有些安下心來，原來芳雨漣也會遲到。
“張擇日你在這幹什麽？”
突然身後傳來了差點將我靈魂嚇出體內的聲音。
“芳雨漣...你嚇死我了。”
是背著書包的芳雨漣，她好像有些困倦地打著哈欠。
“你怎麽今天那麽晚來學校？”
“不晚啊...”她有些疑惑，扭頭看了看周遭後才有了點信心：“你看都沒多少人在。”
“我記得你以前不是剛開校門就進到學校的嗎？”
“嗯？...那麽久之前的事了，u看書uukanshu你還記得呀。”
久嗎？我感覺相隔沒多久啊。
芳雨漣走到自己的座位放下書包後，微笑著又朝我問道：“那，你找我有事嗎？”
“...”
沒事，隻是想和你閑聊打發時間。這樣的話我當然說不出口。
“沒，剛來學校沒看到你有些奇怪。”
“嗯~是這樣啊。”她一副了然於心的語氣。
不過她居然才來學校，那八成不會去圖書室了。當然要和她在教室裏聊天也不是不行，但我並不想被別人打擾。更何況我也沒有坐別人位置的癖好。
“你稍微睡一會休息下吧，看你很困的樣子。”
“嗯...確實很困。”她話音剛落，就雙手盤在桌麵整個麵部埋在其中。這個姿勢外部的人都看不到她的睡顏。
“我休息一會...”她頭也不抬地說道，隔著手臂以及手臂上的衣服傳出來的聲音顯得有些深沉。
“...你這防備可真深啊。”我感歎了一句。
芳雨漣沒有迴應，不知道是已經睡著了還是懶得迴話。
我小心翼翼地盡量不發出腳步聲走出教室迴自己教室，教室依然空無一人。
看到芳雨漣困倦的模樣，倒是挺新穎的。有些可惜的是沒能看到她的睡顏。
“不過，會那麽堤防別人...倒是有點知道他人在她心裏的位置了。”意外地發現了芳雨漣隱藏的一麵。
坐到自己的座位上，我從書包裏取出課本開始預習今天的內容，心情逐漸平複。沒多久，開始有學生走進教室。