第469章469、我以我血薦軒轅！
“妙啊！”
“妙極了！”
“端的妙不可言！”
劉楓說完，被他支招的張郃和高覽兩人，還有些不明白呢。
而沮授、虞翻、國淵等人，便想明白關節，紛紛讚歎不已。
彼此間，似乎想到了什麽有趣的事情，相視一對，大笑了起來。
在場眾人裏，唯獨張郃、高覽二人，撓了撓頭，眼中盡是疑惑。
大家同樣生而為人。
為何，總覺得你們懂的那麽多呢？
主公到底說了什麽，教你們這般開心？
這一刻，他二人猶如丈二的和尚摸不著頭腦，在這一眾中，顯得格格不入。
但見大家都在笑，他們相視一對，也裝作有點懂的樣子，咧嘴跟著笑著。
隻是他們笑起來的的模樣，著實有些難看。
而在他們一旁的鄭渾見此，似有所知，小聲為其講解。
這時，張郃高覽二人，隨著鄭渾的講解，才逐漸明白起來其中深意，看向劉楓佩服不已。
在他們心裏劉楓的身影，越發高大起來。
原來，現在考試一旦如劉楓所言，周考、月考實行起來。
對學子們來說，也許是一件天大的好事！
以往也有考試出現，但從沒有劉楓說的這樣具體化，係統化，標準化。
現在的教課，幾乎都是秉承著，老師領進門，修行在個人，能學多少就靠你自己。
如先賢孔子，門下三千弟子，乃至前不久仙逝的鄭玄，也有幾千弟子，也不例外。
他們都是屬於有教無類，且名聲極大，可以令天南地北，五湖四海的學者學子前來門下學習。
可以說，能做到他二人的這樣的極少極少。
大多數夫子，老師，畢其一生，能教出十數個，一兩個聞名的，已然了不得了。
且，百家學院已經出現，各院交叉教學，不局限於門戶，沒有試卷，根本無法摸清多數學子學習進度……
“主公，說起來這試卷，子尼記得武帝在位，開創密封卷，從太學中取士，沿用許久……
隻不過，武帝時期，一年一考，略微改動沿用，直到桓帝時改為兩年一考……
而靈帝在位時期，重用鴻都門學以辭賦、書法而長，太學之士受黨錮影響，而輕之，
卻以桓帝取士之法，兩年一試，不中，可繼續考……
不似主公這樣，考試成為常態，如此密集考試……
靈帝創鴻都門學，家師曾言，太學鴻都門學，各有優劣，取兩學之長，方為大道正法！
今子尼，觀主公創百家學院，欲取太學與鴻都門學之長乎？”
笑過後，國淵激動無比，雙目放光，猛然拍手高聲道。
他想的比較多，他從試卷，想到了，曾經輝煌無比的太學，和被漢靈帝重用的鴻都門學士子。
劉楓微微一怔，若非國淵這般普及，他又哪裏知道太學事兒，就更不知道鴻都門學了。
好家夥太學以通五經，列等而取士，已經初具科舉考試製度了，但太偏了。
發展到漢靈帝這，改取士鴻都門學學子，鴻都門學皆以書法辭賦。
若真如國淵之言，太學和鴻都門學各有優劣，取二者之長，而用之，還真能行。
說起來，靈帝這時，已經誕生科舉製度雛形，或者說產生了萌芽。
但，曆史開了個玩笑。
大漢的以孝治國，近乎病態，舉孝廉，已經深入人心。
曆史上，曹操唯才是舉，抑製對抗世家。
到他兒子曹丕篡漢，陳群首倡，曹魏采取九品中正製度治國，人分九等。
以家世、道德、才能取才。
這個製度，也為司馬家在曹魏做大，後來篡魏打下了基礎。
而司馬家將這個九品中正製發揚光大，但立國百餘年。
九品中正製，選舉人才，這項權柄標準，把持在世家門閥手中。
從此，取才變得，隻看家世，不看道德，也不看才能。
於是，司馬家治國短短百餘年，漢人遭殃，八王之亂，五胡亂華，衣冠南渡。
那是漢人最黑暗，最慘無人道的時刻。
一部漢人絕境求生史記。
泱泱華夏，四分五裂，五胡十六國，暗無天日兮。
五胡亂華，綁漢人為羊，烤而食之，慘絕人寰兮。
亡族滅種時，《殺胡令》為引，燃盡漢血，誓殺胡虜！
泱泱華夏，壯哉漢人，以血濺胡酋，重煉漢骨，再鑄漢魂！
有時候，劉楓甚至覺得，他穿越到漢末，來到這個時代。
他繼承冉閔青年時的一身屬性，就是為了防止這樣的慘劇，再次發生。
他便要如魯迅先生說的那樣：“我以我血薦軒轅！”
絕不允許，漢人經曆那樣慘痛的黑暗！
而他建立百家學院的，根本目的，便是為了未來，實行科舉製度，打下根基。
並將科舉取士，進行改良，不至於隻是思想上發展強大，但在行動上，實踐上，例如科學上成為矮子。
兩條腿走路，思想上的巨人，行動上的強者。
恍惚間，劉楓似看到這樣的一個大漢，在冉冉升起。
而這一切，都要從現在開始，他看著眼前，翹首以盼等待他迴答的國淵等人，他決定透露一點，他道：
“你們也與子尼一般？
所見略同嗎？”
“迴華侯，然也！”
眾人點頭，在他們等人看來，百家學院能成為太學和鴻都門學結合，也非常不錯。
雖然大多數時候，太學生看不起鴻都門學，但在場的都沒有上過太學，也沒有上過鴻都都門學。
百家學院，注定不會是一家之言，也不可能一家獨大，而是百花齊放百家爭鳴。
“你們未免也太小看，百家學院這個名號了！
三百六十行，行行出狀元，我希望將來有一天，百家學院遍地開花。
它承載的便是為天下，輸送新鮮血液的使命！
劉楓負手而立說道。
“而周考，月考，半年考，升學年考，也不是本侯信口開河隨便一說，將成為常態。”
“華侯，這確實很好，可仲翔細細想來，以為不太現實……”
“哦，怎麽說？”
“承蒙華侯厚愛，仲翔任易學院院長比在場的都早一點。
如華侯之言，周考、月考、半年考、升學年考等等真能實現再好不過，
而這樣考試，將來必會成為常態，但仲翔以為現在還不行！”
“妙啊！”
“妙極了！”
“端的妙不可言！”
劉楓說完，被他支招的張郃和高覽兩人，還有些不明白呢。
而沮授、虞翻、國淵等人，便想明白關節，紛紛讚歎不已。
彼此間，似乎想到了什麽有趣的事情，相視一對，大笑了起來。
在場眾人裏，唯獨張郃、高覽二人，撓了撓頭，眼中盡是疑惑。
大家同樣生而為人。
為何，總覺得你們懂的那麽多呢？
主公到底說了什麽，教你們這般開心？
這一刻，他二人猶如丈二的和尚摸不著頭腦，在這一眾中，顯得格格不入。
但見大家都在笑，他們相視一對，也裝作有點懂的樣子，咧嘴跟著笑著。
隻是他們笑起來的的模樣，著實有些難看。
而在他們一旁的鄭渾見此，似有所知，小聲為其講解。
這時，張郃高覽二人，隨著鄭渾的講解，才逐漸明白起來其中深意，看向劉楓佩服不已。
在他們心裏劉楓的身影，越發高大起來。
原來，現在考試一旦如劉楓所言，周考、月考實行起來。
對學子們來說，也許是一件天大的好事！
以往也有考試出現，但從沒有劉楓說的這樣具體化，係統化，標準化。
現在的教課，幾乎都是秉承著，老師領進門，修行在個人，能學多少就靠你自己。
如先賢孔子，門下三千弟子，乃至前不久仙逝的鄭玄，也有幾千弟子，也不例外。
他們都是屬於有教無類，且名聲極大，可以令天南地北，五湖四海的學者學子前來門下學習。
可以說，能做到他二人的這樣的極少極少。
大多數夫子，老師，畢其一生，能教出十數個，一兩個聞名的，已然了不得了。
且，百家學院已經出現，各院交叉教學，不局限於門戶，沒有試卷，根本無法摸清多數學子學習進度……
“主公，說起來這試卷，子尼記得武帝在位，開創密封卷，從太學中取士，沿用許久……
隻不過，武帝時期，一年一考，略微改動沿用，直到桓帝時改為兩年一考……
而靈帝在位時期，重用鴻都門學以辭賦、書法而長，太學之士受黨錮影響，而輕之，
卻以桓帝取士之法，兩年一試，不中，可繼續考……
不似主公這樣，考試成為常態，如此密集考試……
靈帝創鴻都門學，家師曾言，太學鴻都門學，各有優劣，取兩學之長，方為大道正法！
今子尼，觀主公創百家學院，欲取太學與鴻都門學之長乎？”
笑過後，國淵激動無比，雙目放光，猛然拍手高聲道。
他想的比較多，他從試卷，想到了，曾經輝煌無比的太學，和被漢靈帝重用的鴻都門學士子。
劉楓微微一怔，若非國淵這般普及，他又哪裏知道太學事兒，就更不知道鴻都門學了。
好家夥太學以通五經，列等而取士，已經初具科舉考試製度了，但太偏了。
發展到漢靈帝這，改取士鴻都門學學子，鴻都門學皆以書法辭賦。
若真如國淵之言，太學和鴻都門學各有優劣，取二者之長，而用之，還真能行。
說起來，靈帝這時，已經誕生科舉製度雛形，或者說產生了萌芽。
但，曆史開了個玩笑。
大漢的以孝治國，近乎病態，舉孝廉，已經深入人心。
曆史上，曹操唯才是舉，抑製對抗世家。
到他兒子曹丕篡漢，陳群首倡，曹魏采取九品中正製度治國，人分九等。
以家世、道德、才能取才。
這個製度，也為司馬家在曹魏做大，後來篡魏打下了基礎。
而司馬家將這個九品中正製發揚光大，但立國百餘年。
九品中正製，選舉人才，這項權柄標準，把持在世家門閥手中。
從此，取才變得，隻看家世，不看道德，也不看才能。
於是，司馬家治國短短百餘年，漢人遭殃，八王之亂，五胡亂華，衣冠南渡。
那是漢人最黑暗，最慘無人道的時刻。
一部漢人絕境求生史記。
泱泱華夏，四分五裂，五胡十六國，暗無天日兮。
五胡亂華，綁漢人為羊，烤而食之，慘絕人寰兮。
亡族滅種時，《殺胡令》為引，燃盡漢血，誓殺胡虜！
泱泱華夏，壯哉漢人，以血濺胡酋，重煉漢骨，再鑄漢魂！
有時候，劉楓甚至覺得，他穿越到漢末，來到這個時代。
他繼承冉閔青年時的一身屬性，就是為了防止這樣的慘劇，再次發生。
他便要如魯迅先生說的那樣：“我以我血薦軒轅！”
絕不允許，漢人經曆那樣慘痛的黑暗！
而他建立百家學院的，根本目的，便是為了未來，實行科舉製度，打下根基。
並將科舉取士，進行改良，不至於隻是思想上發展強大，但在行動上，實踐上，例如科學上成為矮子。
兩條腿走路，思想上的巨人，行動上的強者。
恍惚間，劉楓似看到這樣的一個大漢，在冉冉升起。
而這一切，都要從現在開始，他看著眼前，翹首以盼等待他迴答的國淵等人，他決定透露一點，他道：
“你們也與子尼一般？
所見略同嗎？”
“迴華侯，然也！”
眾人點頭，在他們等人看來，百家學院能成為太學和鴻都門學結合，也非常不錯。
雖然大多數時候，太學生看不起鴻都門學，但在場的都沒有上過太學，也沒有上過鴻都都門學。
百家學院，注定不會是一家之言，也不可能一家獨大，而是百花齊放百家爭鳴。
“你們未免也太小看，百家學院這個名號了！
三百六十行，行行出狀元，我希望將來有一天，百家學院遍地開花。
它承載的便是為天下，輸送新鮮血液的使命！
劉楓負手而立說道。
“而周考，月考，半年考，升學年考，也不是本侯信口開河隨便一說，將成為常態。”
“華侯，這確實很好，可仲翔細細想來，以為不太現實……”
“哦，怎麽說？”
“承蒙華侯厚愛，仲翔任易學院院長比在場的都早一點。
如華侯之言，周考、月考、半年考、升學年考等等真能實現再好不過，
而這樣考試，將來必會成為常態，但仲翔以為現在還不行！”