第284章 開清第一功洪承疇
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中華十大謀士其中一個是洪承疇，他是明清之際一個有重大爭議的曆史人物。
有觀點認為，洪承疇為清朝統一中國出謀劃策。
參與清朝中央政務治理，在招撫江南、避免江南百姓生靈塗炭方麵，起了重要的作用。
但也有觀點認為，洪承疇在大是大非麵前總是經不起考驗，挺不起脊梁，是一個可悲可歎的人物。
洪承疇的一生，明顯地分為兩個階段。
前半生在明朝，鎮壓農民起義，後與清軍作戰失敗被俘，皆不應肯定。
後半生投降清朝，為清朝征服東南和西南出謀劃策。
其中鎮壓老百姓抗清和農民軍餘部，確實造成了一定的人力物力的破壞。
但從清朝勢力日趨強盛，實際成為全中華新的統治者，並迅速完成對全國的統一來看。
洪承疇審時度勢，發揮自己的才能，所做出的努力，於社會進步有利。
所以總的來說，對洪承疇的評價正麵多於負麵。
“明神宗萬曆二十一年，洪承疇出生於錦田外祖父家。”
“洪承疇從小在母親的教導下，攻讀詩書。”
“他七歲受啟蒙教育，因家境不好，之後便輟學迴家幫母親做豆腐幹。”
“洪承疇在水溝學館附近賣豆腐幹，為了能夠多賣豆腐幹，他還幫學館裏的學生作對子。”
“水溝學館是洪啟胤開的，洪啟胤發現洪承疇幫他人作對子一事，於是不收學費將其招入學館學習。”
“洪承疇學習刻苦，經常向洪啟胤家中借書。”
“從《史記》《資治通鑒》到《三國誌》《孫子兵法》無所不讀，尤其喜愛政治、軍事方麵的書籍。”
“洪啟胤認為洪承疇將來定有所作為，還曾在洪承疇的一篇文中批下家駒千裏的評語。”
“洪承疇在水溝館讀了五年書後，又到泉州城北學館讀書。”
“萬曆四十三年，洪承疇中本省鄉試。”
“次年，洪承疇又中會試二甲第十七名，賜進士出身。”
“洪承疇中了二甲進士後，在京城為官，前後在刑部做了六年小官。”
“六年，洪承疇在刑部換了三個位置，先後任刑部江西清吏司主事、刑部貴州清吏司主事，改任刑部雲南清吏司主事。”
“天啟二年，洪承疇離開刑部，外調到浙江。”
“兩年後，洪承疇升任兩浙承宣布政使左參議。”
“天啟七年，洪承疇離開浙江，轉到陝西升任陝西督糧道參議。”
“洪承疇進入官場後，輾轉刑部、浙江、陝西等地方為官，前後十一年，職務多有變動。”
“雖略有升遷和政績，但仍屬於中下級官員。”
洪啟胤：洪承疇小小年紀就聰明伶俐，我一早就看出他將來一定有所作為。
他發現洪承疇為了讓學館裏的學子多買一塊豆腐幹，就幫助這些學子對對子。
他試了試洪承疇的才學，愈加欣賞。
在了解到洪承疇因家境貧寒而無法上學，就免費讓他上學。
洪承疇憑借聰明才智深受他的器重，成為了他的得意門生。
在收下洪承疇入學後，他了解到關於洪承疇更多的事跡。
洪承疇從小在母親的教導下，攻讀詩書，聰明好學。
據說八歲那年，洪承疇的外公傅員外去世，母親帶他去送殯。
主持喪事的人問他們有無祭文，母親搖頭，洪承疇卻張口說有。
進入靈堂，洪承疇向外公的靈位恭敬地跪拜行禮後，就振振有詞地念道祭文。
神風唿請上大人，子孫跪拜孔乙己，金銀紙錢化三千，豬頭禮品乃小生。
這個祭詞是套用《三字經》的句子，沒有什麽驚人之處。
但作為當時八歲的洪承疇能出口成章，足見其思維敏捷。
還有洪承疇受到他的推薦，到泉州城北學館繼續深造。
泉州乃是府城，學館裏讀書的人大多數家境不錯，衣食無憂。
一些富家子弟，見洪承疇穿著寒酸，甚是瞧不起這位鄉下同學。
據說，有個同學也算有點文墨，還會吟幾句詩。
曾在洪承疇麵前，吟了首打油詩，譏諷他是山裏鷓鴣。
山裏鷓鴣咕咕叫，撒泡尿兒自己瞧，粗布衣衫番薯腔，一塊朽木豈能雕？
洪承疇聽罷，不氣也不惱，隻用自己的才氣，隨口迴擊。
誰說府城才子能？不信鯉敢躍龍門，眼睛長在屁股上，隻看衣衫不看人。
這位同窗受到這樣的迴敬，方曉得這個山裏鷓鴣非同凡響，可不是那麽好惹的，從此便收斂多了。
從洪承疇小時候種種事跡來看，將來的洪承疇前途無量也是不奇怪了。
“洪承疇初到陝西，農民起義興起，官軍四處圍剿。”
“崇楨二年，陝西農民王左掛率起義軍進攻耀州。”
“洪承疇率領一部分官員聯合本地鄉勇一萬餘人，將起義軍圍於雲陽，迫使這支農民起義軍乘雷雨之夜突圍出去。”
“洪承疇實行了以剿為主，剿撫兼施，各個擊破的方針。”
“王左掛此後又在懷寧河再敗，於是在崇禎三年向明朝請降。”
“李自成是王左掛部下，他和一些頭目對王左掛受降不滿，自謀出路。”
“王左掛受降後，還不死心，暗中謀劃再起。”
“同年八月，洪承疇與陝西巡撫設計將王左掛等人全部殺害。”
“崇楨三年，洪承疇被任命為延綏巡撫，次年再升為陝西三邊總督。”
“崇禎七年，洪承疇任兵部尚書，總督河南，山西，陝西，湖廣，保定，真定等處軍務。”
“同時仍兼總督三邊之職，成為鎮壓農民起義軍的主要軍事統帥。”
“洪承疇所率領的明兵，被人稱為洪兵。”
“崇禎八年，農民起義軍逐漸壯大，戰鬥力也有了很大的提高。”
“農民起義軍進入陝西後，洪承疇召集大將展開軍事會議，部署剿殺農民起義軍，但幾次均失敗。”
“洪承疇的悍將曹文治主動請纓，率眾三千人，進擊農民軍。”
“農民軍采取誘敵深入、分而治之的戰略，使曹文治四麵被圍，被迫拔刀自殺。”
“曹文治死後，崇禎帝便決定以潼關為界，關外軍務由湖廣總督盧象升總理，洪承疇專督關內兵，對以李自成為首的起義軍實行重點圍攻。”
“洪承疇受命後，親自率領大軍擊敗李自成於陝西渭南。”
“次年，洪承疇率部兩萬餘人出擊李自成等部。”
“隨後又調集總兵左光先和柳紹宗合擊農民軍，在幹鹽池大敗起義軍。”
“崇禎十一年，李自成起義軍北行入陝後又進入甘肅。”
“同年九月，多爾袞、豪格、阿巴泰清軍由青山關入明境。”
“十月，清軍大舉入侵大明，分路蹂躪京畿至山西界，複至山東，攻破濟南。”
“同時，清太極率多鐸兵指山海關，以策應關內清軍。”
“清軍橫行京畿一帶，崇禎帝征洪承疇入衛。”
洪承疇：我犧牲名節，為清廷效力二十年，卻落得一個尷尬的境地，不得不說是一個莫大的諷刺。
從他投降清廷那一刻起，他就已經知道自己必然會是一個爭議極大的人物。
有人罵他是厚顏無恥，出賣民族的漢奸。
但他認為自己是忍辱負重，曲線救國的英雄。
大明王朝的滅亡已經無法挽迴，他能做的就是盡可能拯救更多的百姓。
他賣主求榮是真，但他卻沒有出賣民族。
在效力清廷期間，他一直力主招撫，避免了江南生靈塗炭。
而且，他還在保留漢文化方麵做出了重要的貢獻。
他建議滿清統治集團習漢文，曉漢語，了解漢人禮俗，倡導儒家學說。
除此以外，他還舉薦了許多明朝的官吏。
他提倡興水利，減輕賦稅，發展經濟。
從這方麵來說，他對於緩和民族矛盾、安定社會、發展經濟等領域都有著巨大的貢獻。
不過盡管如此，他所做的一切卻並不能被世人理解。
他降清以後，漢人對他無不鄙視痛恨。
就連他的母親也對他破口大罵，他的弟弟發誓不與他同住，攜帶母親到船上隱居。
更諷刺的是，連清廷也對他疏離防備。
不論是多爾袞、順治帝還是康熙，都未曾讓他加入權力核心。
對於這些，他盡管心裏難受，但也早有預料會這樣。
“崇禎十二年，洪承疇調任薊遼總督，領兵與山海關馬科、寧遠吳三桂兩鎮合兵。”
“皇太極領兵攻占義州，以此為基地，展開對錦州的圍攻戰。”
“崇禎十三年，皇太極確立了築城義州並在此屯田以圍困錦州的方針，並於三月付諸實施。”
“四月，崇禎帝聽說後，命令洪承疇陳述應對之策。”
“並擬部署吳三桂、劉肇基官兵一萬分駐於鬆山之內，以洪承疇所部官兵一萬五千出鎮於前屯衛之間。”
“以駐防薊州官兵一萬六幹仍分布於中協四路.以撫臣朱國棟駐山海關，以鎮臣馬科出中後所。”
“兵部對此方略極表稱讚，將洪承疇比作範仲淹。”
“在略微調整後，崇禎帝批準其方略。”
“洪承疇遂於五月出山海關，與圍困錦州的清軍對峙，在多次出擊中互有勝負。”
“崇禎十四年，洪承疇奉命率領精銳十三萬來援，集結於寧遠，與清兵會戰。”
“三月，皇太極采取長期圍困錦州的方針，勢在必克。”
“洪承疇主張徐徐逼近錦州，步步立營，且戰且守，勿輕浪戰。”
“但兵部尚書陳新甲促戰，在崇禎皇帝也希望持重的情況下，采取了速戰速決的方針。”
“八月，明軍援兵已到，為斷絕洪承疇歸路。”
“皇太極親率大軍從盛京趕來，駐紮在鬆山、杏山之間，部署在明軍的南麵。”
“濟爾哈朗軍攻錦州外城，截斷鬆、杏間明軍的聯係，切斷明軍糧道。”
“洪承疇主張決一死戰，而各部總兵官主張南撤。”
“最後集體商議背山突圍，最終數十萬人土崩瓦解。”
乾隆：洪承疇雖然沒有忠於明朝，但能夠忠於本朝，將他列入貳臣中的甲等最適合不過。
洪承疇有功於清之開國與清初的統一，可以說是開清第一功臣。
迴想鬆山兵敗後，洪承疇畏死降了清，成為鑲黃旗下的貳臣，留下罵名。
經略西南時，因為畏難，幾次三番請求解任，想撂擔子逃脫。
在大是大非麵前，在關鍵時刻，洪承疇總是經不起考驗，挺不起脊梁。
這充分表現出洪承疇性格中軟弱的一麵，是造成他品行有虧的根本原因。
因此，盡管洪承疇對本朝死心塌地、忠心耿耿。
但在他們清廷眼裏，卻不足為憑，不屑一顧。
這就是為奴才、為附庸者的必然下場。
洪承疇的一生，實在可悲可歎。
不過不管怎麽說，洪承疇對大清有功。
清朝是他們滿族建立的王朝，對於滿族來說。
論功行賞時，是不可能做到各民族一律平等的，所以洪承疇在晚年不免受到不公正待遇。
至於洪承疇被列入貳臣傳，則是由於現在大清統治已經鞏固。
為了能使清王朝江山持久，就要提倡效忠一朝一主的思想。
因此，自然對效力兩朝的洪承疇加以貶斥。
這是出於統治的需要，不足以作為評價洪承疇功過的根據。
不過總的來說，洪承疇在清初的卓著功績是應得到肯定的，對清朝的統一有著不可磨滅的功績。
“崇禎十四年，皇太極返迴盛京，命令貝勒多鐸等人留守諸軍。”
“洪承疇想要突圍，統領全部人馬進攻鑲黃旗，沒有成功。”
“十月，皇太極命令肅郡王豪格、公滿達海駐紮在鬆山。”
“十二月，洪承疇聽說關內援軍將到，又派將領率六千人夜間進攻正紅旗和正黃旗蒙古營。”
“被打敗，逃迴城內，但城門關閉進不去，於是敗兵大部分被殺。”
“剩下的人逃往杏山，又遭遇伏擊，全軍覆沒。”
“崇禎帝一開始讓楊繩武率軍增援洪承疇，但楊繩武戰死。”
“之後讓範誌完代替，但清軍過於強大，明軍難以攻破，停滯不前。”
“洪承疇被圍至六月，糧食將盡。”
“第二年二月，鬆山城副將派人前去請降，為表誠意，願拿兒子為人質。”
“晚上清軍豎梯入城，擒獲洪承疇與巡撫邱民仰、曹變蛟、王廷臣等將領。”
“皇太極傳諭，將邱民仰、曹變蛟、王廷臣處死，洪承疇送往盛京。”
“皇太極想要將洪承疇收為己用，命令吏部尚書範文程去勸降，洪承疇大罵不止。”
“範文程不僅不介意，還與洪承疇談古今大事。”
“談話間，房梁上落下灰塵，掉在洪承疇的衣服上，洪承疇不時揮手將灰塵拂去。”
“於是範文程立刻迴奏皇太極，說洪承疇不會死，如此愛惜衣服，更何況生命。”
“皇太極聽罷便親自去探望洪承疇，見洪承疇衣著單薄，當即脫下身上的貂裘給洪承疇披上。”
“洪承疇感歎皇太極對其待遇，遂叩頭請降。”
“皇太極厚賞洪承疇，並擺宴席慶賀，對諸將領稱得到前往中原的向導，值得慶賀。”
“崇禎十五年，皇太極位於崇政殿，召洪承疇及諸位降將祖大壽等入宮覲見。”
“崇禎帝當初聽說洪承疇死了，賜祭十六壇，設立祠堂在都城外。”
“崇禎帝將親臨祭奠，不久聽說洪承疇投降，於是停止。”
洪承疇：和昏庸的崇禎相比，皇太極更加英明。
他還記得自己跪於大清門外，向皇太極陳述的場景。
他身為明軍將領，領兵十三萬增援錦州，皇太極抵達將他打敗。
之後他鎮守鬆山，城破被擒獲，自認為應該死去。
承蒙皇太極不殺之恩，如今朝見，他自知罪重，不敢貿然進入。
當時的場景現在迴想起來，仿佛曆曆在目，他還清楚地記得皇太極的諭旨。
雙方交戰，各自為主，皇太極不會介意。
而且清軍之所以戰勝，不過是上天的旨意。
上天有好生之德，所以賜恩於他，既已知恩情，應當盡力為自己效力。
如曾經的張春，得到恩情卻不能為自己效力，又不願以死明誌，最後沒有功名的死去。
那時他入朝參見，皇太極令他上殿坐，賜茶招待。
並向他詢問明廷製度，明廷宗室被俘虜，置若罔聞。
將帥作戰被擒獲，竭盡全力後投降，必將誅殺他的妻子，或是被貶為奴，這是舊製度還是新立的製度。
他答道以前沒有這樣的製度，最近朝中大臣各抒己見向崇禎帝報告，由此開始。
皇太極感歎，國君昏庸，臣子蒙蔽，很多人蒙冤而死。
將帥因奮力作戰被擒，用他府中的金庫錢財當做贖罪來還就可以了，為什麽要懲罰他的兒女，何必殘害無辜的人。
僅此一點，他就知道皇太極比崇禎更加英明。
“洪承疇降清後，皇太極令他隸屬於鑲黃旗漢軍，待遇十分優厚。”
“但由於皇太極對他尚存戒心，一直沒有任命他官職。”
“皇太極死後，多爾袞攝政，洪承疇才逐漸受到重用。”
“崇德八年八月九日，皇太極突然逝世。”
“由年僅六歲的福臨繼位，叔父睿親王多爾袞、鄭親王濟爾哈朗攝政，改元順治。”
“順治元年，李自成大順軍攻占北京，崇禎帝自縊，但當時的清朝尚未得到確報。”
“在大順軍向北京迅猛進軍時，範文程曾上書多爾袞，指出明亡已是大勢所趨。”
“範文程提出進取中原的大計和進取的方針策略，攝政王多爾袞察覺時間緊迫，數日之內急聚軍馬。”
“隨後大舉南伐，清軍抵達遼河，山海關總兵平西伯吳三桂派遣副將向清軍乞降。”
“多爾袞此時已知悉李自成攻占北京和崇禎帝已死的消息，他決定向洪承疇諮詢軍事。”
“五月二日，清軍進入北京。”
“麵對北京城內民心不安的局麵，多爾袞采取了範文程、洪承疇等人的建議，安撫百姓。”
“對於歸降的明朝官員，官複原職，對於降清的漢族文武官員，升級任用。”
“爭取明朝降官和漢族地主的支持，且為崇禎帝發喪，利用懷舊的心理，得到百姓的讚同。”
“為安定民心，清朝入關後，宣布取消明末的加派賦稅。”
“這一係列措施相繼出台後，使得北京城逐漸安定。”
“清軍占領北京後，曾進行分功賞爵，洪承疇入內院佐理機務。”
“多爾袞入京時，洪承疇已在內院協助多爾袞辦理機務。”
“他從加強中央集權的角度看，認為應該提高內院的權力，才能協助多爾袞處理好朝政。”
“便經常向多爾袞進言，提出恢複明朝的內閣票擬製度。”
“也就是內外文武官員的奏章和各部院覆奏的本章，都要通過內院。”
“由內院發到六科，由六科去抄發各部院。”
“為安定北京的秩序，洪承疇還上本對京城的緝察工作提出具體的建議。”
“順治二年，清廷正式任命洪承疇以原官總督，招撫江南各省地方。”
“七月初三，多爾袞又以順治帝名義賜敕洪承疇，表示了對洪承疇的倚重。”
“敕文全長七百多字，是臨行前給洪承疇的指示，也是平定江南的具體政策。”
“九月，原李自成的譯侯田見秀、義侯張鼎等在洪承疇的招撫政策影響下，紛紛繳械投降。”
“洪承疇由於招撫江南運籌得當，很快取得效果，江南形勢基本穩定。”
“不久，洪承疇的父親去世，再加上他本人的眼疾，所以上書請求他迴京守製。”
多爾袞：反抗清朝統治戰爭給我大清帶來了極大的困擾，為了扭轉這種狀況，本王選擇了洪承疇解決此事。
如今看來，洪承疇擔此重任後，很好的給大清解決了不少麻煩。
在清朝統一天下的過程中，為了解決老百姓反抗的問題，洪承疇製定了好幾種措施。
一是洪承疇對江南軍民進行的招撫策略，為避免當地百姓遭受戰亂之災發揮了重大作用。
洪承疇本身就是明朝的官員，十分了解江南人民的心理。
此外，洪承疇在南方還有許多故人。
為了緩解矛盾，洪承疇便積極對於過去的這些舊交進行人情關係疏通，促進他們歸降。
比如明朝兵部尚書，洪承疇便選擇了顧念舊情，安撫此人。
確保其能夠原官留任政策，最終實現了順利招撫。
二是洪承疇大開科舉考試，為眾多學子找到入仕之路。
洪承疇的這種做法使得大量知識分子，對大清采取了較為和善的擁護態度，同時也使清朝招來了許多有用人才。
這對於降低當時尖銳的矛盾，也有著十分積極的意義。
三是洪承疇建議降低賦稅，緩解人民賦稅壓力。
洪承疇認為江南百姓之所以對前明統治十分不滿，重要原因便是明朝的賦稅太過嚴重。
一定程度上降低百姓賦稅，可以緩解百姓的敵視情緒，對於改善不利狀況有著十分積極的作用。
洪承疇還有一個重要措施，那就是武力解決。
江南形勢並不是簡單的用溫和政策就可以一次性的解決，必要的情況下必須采用強硬措施。
麵對前明政權的頑固抵抗勢力，洪承疇絕不手軟。
比如有一位頑固抵抗的大明將領，洪承疇選派已投降清朝的官員，利用舊關係偷偷潛入軍營中最終擒殺。
“次年，洪承疇升任為太子太傅，再次入內三院佐理機要，還擔任過《太宗文皇帝實錄》一書編纂的總裁官和會試主考官。”
“洪承疇曾提出由內三院大學士和九卿舉薦總督、巡撫、提督、鎮將等各級地方官的保舉連坐法，對舉薦得當者有賞，舉薦失誤者要連坐。”
“此後，又兼任都察院左都禦史，將禦史甄別為六等，依其政績優劣分別予以升遷、留任、貶罰，以整頓吏治。”
“順治八年，河南道禦史張煊上疏參劾吏部尚書十罪兩不法，其中一些條文涉及洪承疇。”
“張煊稱洪承疇曾同吏部尚書在火神廟密議逃叛，送母迴閩卻不請旨。”
“洪承疇自辯稱火神廟集議隻為甄別諸禦史定等差，而私送母迴閩一事則甘願服罪。”
“對於洪承疇的各項罪狀，順治帝從輕發落。”
“稱洪承疇火神廟集議，不必過多揣測。”
“送母歸原籍未奏聞，為親人服罪，情有可原。”
“順治十年，洪承疇調任內翰林弘文院大學士。”
“這時，南明桂王朱由榔占據著雲貴兩省，不斷派兵進攻湖南、廣西、四川等地。”
“洪承疇隨即又被任為兵部尚書兼都察院右副都禦史，經略湖廣、廣東、廣西、雲南、貴州等省。”
“順治十二年，孫可望派大軍攻嶽州、武昌、常德等地。”
“洪承疇指揮清軍在常德設下埋伏，結果大獲勝利，迫使孫可望撤迴貴州。”
“兩年後，清廷決定不再設五省經略。”
“洪承疇正打點行裝，準備迴京，孫可望突然率眾出降。”
“順治十六年，清軍攻占昆明後。”
“清廷又把消滅永曆及其政權的任務交給了洪承疇，洪承疇認為當前最主要的任務是安定雲南內部。”
“他上疏說雲南地方偏遠，土司種類最多，不易治理。”
“最好參照元明兩朝的經驗，留兵駐鎮，使邊疆永遠安寧。”
“於是清廷很快派遣平西王吳三桂，率兵留駐雲南。”
“順治十七年，洪承疇因病請求迴京。”
“迴京後因其功大、位高、權重，引起滿洲貴族和一些漢族大臣的猜忌和不滿，受到冷落。”
“次年正月，順治帝病逝，康熙帝即位。”
“五日，洪承疇又因病請求退休，經清廷同意。”
“清廷幾經爭論，賜以洪承疇三等阿達哈哈番的爵位。”
“康熙四年，洪承疇病逝，享年七十三歲。”
“康熙帝追贈洪承疇為少師，賜諡號文襄，立禦碑。”
明末清初的很多讀書人盡管對洪承疇的品性不恥，但也有不少讀書人認為洪承疇有大貢獻。
南明隆武和魯王政權的覆滅，以及其他抗清勢力的剿平都表明洪承疇招撫政策的成功。
洪承疇減少了武力征服，對百姓和社會來說減少了戰亂和破壞，有利於百姓和社會的安定以及生產力的發展。
對清朝來說，減輕了統一的阻力，有利於鞏固清中央政權的統治。
為了穩固大清這個新政權，洪承疇提出了不少建議被采納。
學習漢人語言，閱讀漢家千年文化經典。
批判性吸收明朝治國策略，盡可能做到順利過渡。
積極選拔人才，采用連坐製辦法。
尤其對於封疆大吏，必須對保舉人一樣進行記錄。
倘若推薦者表現優異，那麽保舉人就可以得到相應的獎勵。
如果推薦人表現無法得到預期效果，那麽保舉人同樣也應當受到懲罰。
洪承疇提出的治國安邦策略，十分符合清朝的發展需求，因此被皇上立即進行采用。
同時也說明洪承疇對於穩固清朝統治，確保清初相關政策製定符合民意做出了十分積極的貢獻。
有觀點認為，洪承疇為清朝統一中國出謀劃策。
參與清朝中央政務治理，在招撫江南、避免江南百姓生靈塗炭方麵，起了重要的作用。
但也有觀點認為，洪承疇在大是大非麵前總是經不起考驗，挺不起脊梁，是一個可悲可歎的人物。
洪承疇的一生，明顯地分為兩個階段。
前半生在明朝，鎮壓農民起義，後與清軍作戰失敗被俘，皆不應肯定。
後半生投降清朝，為清朝征服東南和西南出謀劃策。
其中鎮壓老百姓抗清和農民軍餘部，確實造成了一定的人力物力的破壞。
但從清朝勢力日趨強盛，實際成為全中華新的統治者，並迅速完成對全國的統一來看。
洪承疇審時度勢，發揮自己的才能，所做出的努力，於社會進步有利。
所以總的來說，對洪承疇的評價正麵多於負麵。
“明神宗萬曆二十一年，洪承疇出生於錦田外祖父家。”
“洪承疇從小在母親的教導下，攻讀詩書。”
“他七歲受啟蒙教育，因家境不好，之後便輟學迴家幫母親做豆腐幹。”
“洪承疇在水溝學館附近賣豆腐幹，為了能夠多賣豆腐幹，他還幫學館裏的學生作對子。”
“水溝學館是洪啟胤開的，洪啟胤發現洪承疇幫他人作對子一事，於是不收學費將其招入學館學習。”
“洪承疇學習刻苦，經常向洪啟胤家中借書。”
“從《史記》《資治通鑒》到《三國誌》《孫子兵法》無所不讀，尤其喜愛政治、軍事方麵的書籍。”
“洪啟胤認為洪承疇將來定有所作為，還曾在洪承疇的一篇文中批下家駒千裏的評語。”
“洪承疇在水溝館讀了五年書後，又到泉州城北學館讀書。”
“萬曆四十三年，洪承疇中本省鄉試。”
“次年，洪承疇又中會試二甲第十七名，賜進士出身。”
“洪承疇中了二甲進士後，在京城為官，前後在刑部做了六年小官。”
“六年，洪承疇在刑部換了三個位置，先後任刑部江西清吏司主事、刑部貴州清吏司主事，改任刑部雲南清吏司主事。”
“天啟二年，洪承疇離開刑部，外調到浙江。”
“兩年後，洪承疇升任兩浙承宣布政使左參議。”
“天啟七年，洪承疇離開浙江，轉到陝西升任陝西督糧道參議。”
“洪承疇進入官場後，輾轉刑部、浙江、陝西等地方為官，前後十一年，職務多有變動。”
“雖略有升遷和政績，但仍屬於中下級官員。”
洪啟胤：洪承疇小小年紀就聰明伶俐，我一早就看出他將來一定有所作為。
他發現洪承疇為了讓學館裏的學子多買一塊豆腐幹，就幫助這些學子對對子。
他試了試洪承疇的才學，愈加欣賞。
在了解到洪承疇因家境貧寒而無法上學，就免費讓他上學。
洪承疇憑借聰明才智深受他的器重，成為了他的得意門生。
在收下洪承疇入學後，他了解到關於洪承疇更多的事跡。
洪承疇從小在母親的教導下，攻讀詩書，聰明好學。
據說八歲那年，洪承疇的外公傅員外去世，母親帶他去送殯。
主持喪事的人問他們有無祭文，母親搖頭，洪承疇卻張口說有。
進入靈堂，洪承疇向外公的靈位恭敬地跪拜行禮後，就振振有詞地念道祭文。
神風唿請上大人，子孫跪拜孔乙己，金銀紙錢化三千，豬頭禮品乃小生。
這個祭詞是套用《三字經》的句子，沒有什麽驚人之處。
但作為當時八歲的洪承疇能出口成章，足見其思維敏捷。
還有洪承疇受到他的推薦，到泉州城北學館繼續深造。
泉州乃是府城，學館裏讀書的人大多數家境不錯，衣食無憂。
一些富家子弟，見洪承疇穿著寒酸，甚是瞧不起這位鄉下同學。
據說，有個同學也算有點文墨，還會吟幾句詩。
曾在洪承疇麵前，吟了首打油詩，譏諷他是山裏鷓鴣。
山裏鷓鴣咕咕叫，撒泡尿兒自己瞧，粗布衣衫番薯腔，一塊朽木豈能雕？
洪承疇聽罷，不氣也不惱，隻用自己的才氣，隨口迴擊。
誰說府城才子能？不信鯉敢躍龍門，眼睛長在屁股上，隻看衣衫不看人。
這位同窗受到這樣的迴敬，方曉得這個山裏鷓鴣非同凡響，可不是那麽好惹的，從此便收斂多了。
從洪承疇小時候種種事跡來看，將來的洪承疇前途無量也是不奇怪了。
“洪承疇初到陝西，農民起義興起，官軍四處圍剿。”
“崇楨二年，陝西農民王左掛率起義軍進攻耀州。”
“洪承疇率領一部分官員聯合本地鄉勇一萬餘人，將起義軍圍於雲陽，迫使這支農民起義軍乘雷雨之夜突圍出去。”
“洪承疇實行了以剿為主，剿撫兼施，各個擊破的方針。”
“王左掛此後又在懷寧河再敗，於是在崇禎三年向明朝請降。”
“李自成是王左掛部下，他和一些頭目對王左掛受降不滿，自謀出路。”
“王左掛受降後，還不死心，暗中謀劃再起。”
“同年八月，洪承疇與陝西巡撫設計將王左掛等人全部殺害。”
“崇楨三年，洪承疇被任命為延綏巡撫，次年再升為陝西三邊總督。”
“崇禎七年，洪承疇任兵部尚書，總督河南，山西，陝西，湖廣，保定，真定等處軍務。”
“同時仍兼總督三邊之職，成為鎮壓農民起義軍的主要軍事統帥。”
“洪承疇所率領的明兵，被人稱為洪兵。”
“崇禎八年，農民起義軍逐漸壯大，戰鬥力也有了很大的提高。”
“農民起義軍進入陝西後，洪承疇召集大將展開軍事會議，部署剿殺農民起義軍，但幾次均失敗。”
“洪承疇的悍將曹文治主動請纓，率眾三千人，進擊農民軍。”
“農民軍采取誘敵深入、分而治之的戰略，使曹文治四麵被圍，被迫拔刀自殺。”
“曹文治死後，崇禎帝便決定以潼關為界，關外軍務由湖廣總督盧象升總理，洪承疇專督關內兵，對以李自成為首的起義軍實行重點圍攻。”
“洪承疇受命後，親自率領大軍擊敗李自成於陝西渭南。”
“次年，洪承疇率部兩萬餘人出擊李自成等部。”
“隨後又調集總兵左光先和柳紹宗合擊農民軍，在幹鹽池大敗起義軍。”
“崇禎十一年，李自成起義軍北行入陝後又進入甘肅。”
“同年九月，多爾袞、豪格、阿巴泰清軍由青山關入明境。”
“十月，清軍大舉入侵大明，分路蹂躪京畿至山西界，複至山東，攻破濟南。”
“同時，清太極率多鐸兵指山海關，以策應關內清軍。”
“清軍橫行京畿一帶，崇禎帝征洪承疇入衛。”
洪承疇：我犧牲名節，為清廷效力二十年，卻落得一個尷尬的境地，不得不說是一個莫大的諷刺。
從他投降清廷那一刻起，他就已經知道自己必然會是一個爭議極大的人物。
有人罵他是厚顏無恥，出賣民族的漢奸。
但他認為自己是忍辱負重，曲線救國的英雄。
大明王朝的滅亡已經無法挽迴，他能做的就是盡可能拯救更多的百姓。
他賣主求榮是真，但他卻沒有出賣民族。
在效力清廷期間，他一直力主招撫，避免了江南生靈塗炭。
而且，他還在保留漢文化方麵做出了重要的貢獻。
他建議滿清統治集團習漢文，曉漢語，了解漢人禮俗，倡導儒家學說。
除此以外，他還舉薦了許多明朝的官吏。
他提倡興水利，減輕賦稅，發展經濟。
從這方麵來說，他對於緩和民族矛盾、安定社會、發展經濟等領域都有著巨大的貢獻。
不過盡管如此，他所做的一切卻並不能被世人理解。
他降清以後，漢人對他無不鄙視痛恨。
就連他的母親也對他破口大罵，他的弟弟發誓不與他同住，攜帶母親到船上隱居。
更諷刺的是，連清廷也對他疏離防備。
不論是多爾袞、順治帝還是康熙，都未曾讓他加入權力核心。
對於這些，他盡管心裏難受，但也早有預料會這樣。
“崇禎十二年，洪承疇調任薊遼總督，領兵與山海關馬科、寧遠吳三桂兩鎮合兵。”
“皇太極領兵攻占義州，以此為基地，展開對錦州的圍攻戰。”
“崇禎十三年，皇太極確立了築城義州並在此屯田以圍困錦州的方針，並於三月付諸實施。”
“四月，崇禎帝聽說後，命令洪承疇陳述應對之策。”
“並擬部署吳三桂、劉肇基官兵一萬分駐於鬆山之內，以洪承疇所部官兵一萬五千出鎮於前屯衛之間。”
“以駐防薊州官兵一萬六幹仍分布於中協四路.以撫臣朱國棟駐山海關，以鎮臣馬科出中後所。”
“兵部對此方略極表稱讚，將洪承疇比作範仲淹。”
“在略微調整後，崇禎帝批準其方略。”
“洪承疇遂於五月出山海關，與圍困錦州的清軍對峙，在多次出擊中互有勝負。”
“崇禎十四年，洪承疇奉命率領精銳十三萬來援，集結於寧遠，與清兵會戰。”
“三月，皇太極采取長期圍困錦州的方針，勢在必克。”
“洪承疇主張徐徐逼近錦州，步步立營，且戰且守，勿輕浪戰。”
“但兵部尚書陳新甲促戰，在崇禎皇帝也希望持重的情況下，采取了速戰速決的方針。”
“八月，明軍援兵已到，為斷絕洪承疇歸路。”
“皇太極親率大軍從盛京趕來，駐紮在鬆山、杏山之間，部署在明軍的南麵。”
“濟爾哈朗軍攻錦州外城，截斷鬆、杏間明軍的聯係，切斷明軍糧道。”
“洪承疇主張決一死戰，而各部總兵官主張南撤。”
“最後集體商議背山突圍，最終數十萬人土崩瓦解。”
乾隆：洪承疇雖然沒有忠於明朝，但能夠忠於本朝，將他列入貳臣中的甲等最適合不過。
洪承疇有功於清之開國與清初的統一，可以說是開清第一功臣。
迴想鬆山兵敗後，洪承疇畏死降了清，成為鑲黃旗下的貳臣，留下罵名。
經略西南時，因為畏難，幾次三番請求解任，想撂擔子逃脫。
在大是大非麵前，在關鍵時刻，洪承疇總是經不起考驗，挺不起脊梁。
這充分表現出洪承疇性格中軟弱的一麵，是造成他品行有虧的根本原因。
因此，盡管洪承疇對本朝死心塌地、忠心耿耿。
但在他們清廷眼裏，卻不足為憑，不屑一顧。
這就是為奴才、為附庸者的必然下場。
洪承疇的一生，實在可悲可歎。
不過不管怎麽說，洪承疇對大清有功。
清朝是他們滿族建立的王朝，對於滿族來說。
論功行賞時，是不可能做到各民族一律平等的，所以洪承疇在晚年不免受到不公正待遇。
至於洪承疇被列入貳臣傳，則是由於現在大清統治已經鞏固。
為了能使清王朝江山持久，就要提倡效忠一朝一主的思想。
因此，自然對效力兩朝的洪承疇加以貶斥。
這是出於統治的需要，不足以作為評價洪承疇功過的根據。
不過總的來說，洪承疇在清初的卓著功績是應得到肯定的，對清朝的統一有著不可磨滅的功績。
“崇禎十四年，皇太極返迴盛京，命令貝勒多鐸等人留守諸軍。”
“洪承疇想要突圍，統領全部人馬進攻鑲黃旗，沒有成功。”
“十月，皇太極命令肅郡王豪格、公滿達海駐紮在鬆山。”
“十二月，洪承疇聽說關內援軍將到，又派將領率六千人夜間進攻正紅旗和正黃旗蒙古營。”
“被打敗，逃迴城內，但城門關閉進不去，於是敗兵大部分被殺。”
“剩下的人逃往杏山，又遭遇伏擊，全軍覆沒。”
“崇禎帝一開始讓楊繩武率軍增援洪承疇，但楊繩武戰死。”
“之後讓範誌完代替，但清軍過於強大，明軍難以攻破，停滯不前。”
“洪承疇被圍至六月，糧食將盡。”
“第二年二月，鬆山城副將派人前去請降，為表誠意，願拿兒子為人質。”
“晚上清軍豎梯入城，擒獲洪承疇與巡撫邱民仰、曹變蛟、王廷臣等將領。”
“皇太極傳諭，將邱民仰、曹變蛟、王廷臣處死，洪承疇送往盛京。”
“皇太極想要將洪承疇收為己用，命令吏部尚書範文程去勸降，洪承疇大罵不止。”
“範文程不僅不介意，還與洪承疇談古今大事。”
“談話間，房梁上落下灰塵，掉在洪承疇的衣服上，洪承疇不時揮手將灰塵拂去。”
“於是範文程立刻迴奏皇太極，說洪承疇不會死，如此愛惜衣服，更何況生命。”
“皇太極聽罷便親自去探望洪承疇，見洪承疇衣著單薄，當即脫下身上的貂裘給洪承疇披上。”
“洪承疇感歎皇太極對其待遇，遂叩頭請降。”
“皇太極厚賞洪承疇，並擺宴席慶賀，對諸將領稱得到前往中原的向導，值得慶賀。”
“崇禎十五年，皇太極位於崇政殿，召洪承疇及諸位降將祖大壽等入宮覲見。”
“崇禎帝當初聽說洪承疇死了，賜祭十六壇，設立祠堂在都城外。”
“崇禎帝將親臨祭奠，不久聽說洪承疇投降，於是停止。”
洪承疇：和昏庸的崇禎相比，皇太極更加英明。
他還記得自己跪於大清門外，向皇太極陳述的場景。
他身為明軍將領，領兵十三萬增援錦州，皇太極抵達將他打敗。
之後他鎮守鬆山，城破被擒獲，自認為應該死去。
承蒙皇太極不殺之恩，如今朝見，他自知罪重，不敢貿然進入。
當時的場景現在迴想起來，仿佛曆曆在目，他還清楚地記得皇太極的諭旨。
雙方交戰，各自為主，皇太極不會介意。
而且清軍之所以戰勝，不過是上天的旨意。
上天有好生之德，所以賜恩於他，既已知恩情，應當盡力為自己效力。
如曾經的張春，得到恩情卻不能為自己效力，又不願以死明誌，最後沒有功名的死去。
那時他入朝參見，皇太極令他上殿坐，賜茶招待。
並向他詢問明廷製度，明廷宗室被俘虜，置若罔聞。
將帥作戰被擒獲，竭盡全力後投降，必將誅殺他的妻子，或是被貶為奴，這是舊製度還是新立的製度。
他答道以前沒有這樣的製度，最近朝中大臣各抒己見向崇禎帝報告，由此開始。
皇太極感歎，國君昏庸，臣子蒙蔽，很多人蒙冤而死。
將帥因奮力作戰被擒，用他府中的金庫錢財當做贖罪來還就可以了，為什麽要懲罰他的兒女，何必殘害無辜的人。
僅此一點，他就知道皇太極比崇禎更加英明。
“洪承疇降清後，皇太極令他隸屬於鑲黃旗漢軍，待遇十分優厚。”
“但由於皇太極對他尚存戒心，一直沒有任命他官職。”
“皇太極死後，多爾袞攝政，洪承疇才逐漸受到重用。”
“崇德八年八月九日，皇太極突然逝世。”
“由年僅六歲的福臨繼位，叔父睿親王多爾袞、鄭親王濟爾哈朗攝政，改元順治。”
“順治元年，李自成大順軍攻占北京，崇禎帝自縊，但當時的清朝尚未得到確報。”
“在大順軍向北京迅猛進軍時，範文程曾上書多爾袞，指出明亡已是大勢所趨。”
“範文程提出進取中原的大計和進取的方針策略，攝政王多爾袞察覺時間緊迫，數日之內急聚軍馬。”
“隨後大舉南伐，清軍抵達遼河，山海關總兵平西伯吳三桂派遣副將向清軍乞降。”
“多爾袞此時已知悉李自成攻占北京和崇禎帝已死的消息，他決定向洪承疇諮詢軍事。”
“五月二日，清軍進入北京。”
“麵對北京城內民心不安的局麵，多爾袞采取了範文程、洪承疇等人的建議，安撫百姓。”
“對於歸降的明朝官員，官複原職，對於降清的漢族文武官員，升級任用。”
“爭取明朝降官和漢族地主的支持，且為崇禎帝發喪，利用懷舊的心理，得到百姓的讚同。”
“為安定民心，清朝入關後，宣布取消明末的加派賦稅。”
“這一係列措施相繼出台後，使得北京城逐漸安定。”
“清軍占領北京後，曾進行分功賞爵，洪承疇入內院佐理機務。”
“多爾袞入京時，洪承疇已在內院協助多爾袞辦理機務。”
“他從加強中央集權的角度看，認為應該提高內院的權力，才能協助多爾袞處理好朝政。”
“便經常向多爾袞進言，提出恢複明朝的內閣票擬製度。”
“也就是內外文武官員的奏章和各部院覆奏的本章，都要通過內院。”
“由內院發到六科，由六科去抄發各部院。”
“為安定北京的秩序，洪承疇還上本對京城的緝察工作提出具體的建議。”
“順治二年，清廷正式任命洪承疇以原官總督，招撫江南各省地方。”
“七月初三，多爾袞又以順治帝名義賜敕洪承疇，表示了對洪承疇的倚重。”
“敕文全長七百多字，是臨行前給洪承疇的指示，也是平定江南的具體政策。”
“九月，原李自成的譯侯田見秀、義侯張鼎等在洪承疇的招撫政策影響下，紛紛繳械投降。”
“洪承疇由於招撫江南運籌得當，很快取得效果，江南形勢基本穩定。”
“不久，洪承疇的父親去世，再加上他本人的眼疾，所以上書請求他迴京守製。”
多爾袞：反抗清朝統治戰爭給我大清帶來了極大的困擾，為了扭轉這種狀況，本王選擇了洪承疇解決此事。
如今看來，洪承疇擔此重任後，很好的給大清解決了不少麻煩。
在清朝統一天下的過程中，為了解決老百姓反抗的問題，洪承疇製定了好幾種措施。
一是洪承疇對江南軍民進行的招撫策略，為避免當地百姓遭受戰亂之災發揮了重大作用。
洪承疇本身就是明朝的官員，十分了解江南人民的心理。
此外，洪承疇在南方還有許多故人。
為了緩解矛盾，洪承疇便積極對於過去的這些舊交進行人情關係疏通，促進他們歸降。
比如明朝兵部尚書，洪承疇便選擇了顧念舊情，安撫此人。
確保其能夠原官留任政策，最終實現了順利招撫。
二是洪承疇大開科舉考試，為眾多學子找到入仕之路。
洪承疇的這種做法使得大量知識分子，對大清采取了較為和善的擁護態度，同時也使清朝招來了許多有用人才。
這對於降低當時尖銳的矛盾，也有著十分積極的意義。
三是洪承疇建議降低賦稅，緩解人民賦稅壓力。
洪承疇認為江南百姓之所以對前明統治十分不滿，重要原因便是明朝的賦稅太過嚴重。
一定程度上降低百姓賦稅，可以緩解百姓的敵視情緒，對於改善不利狀況有著十分積極的作用。
洪承疇還有一個重要措施，那就是武力解決。
江南形勢並不是簡單的用溫和政策就可以一次性的解決，必要的情況下必須采用強硬措施。
麵對前明政權的頑固抵抗勢力，洪承疇絕不手軟。
比如有一位頑固抵抗的大明將領，洪承疇選派已投降清朝的官員，利用舊關係偷偷潛入軍營中最終擒殺。
“次年，洪承疇升任為太子太傅，再次入內三院佐理機要，還擔任過《太宗文皇帝實錄》一書編纂的總裁官和會試主考官。”
“洪承疇曾提出由內三院大學士和九卿舉薦總督、巡撫、提督、鎮將等各級地方官的保舉連坐法，對舉薦得當者有賞，舉薦失誤者要連坐。”
“此後，又兼任都察院左都禦史，將禦史甄別為六等，依其政績優劣分別予以升遷、留任、貶罰，以整頓吏治。”
“順治八年，河南道禦史張煊上疏參劾吏部尚書十罪兩不法，其中一些條文涉及洪承疇。”
“張煊稱洪承疇曾同吏部尚書在火神廟密議逃叛，送母迴閩卻不請旨。”
“洪承疇自辯稱火神廟集議隻為甄別諸禦史定等差，而私送母迴閩一事則甘願服罪。”
“對於洪承疇的各項罪狀，順治帝從輕發落。”
“稱洪承疇火神廟集議，不必過多揣測。”
“送母歸原籍未奏聞，為親人服罪，情有可原。”
“順治十年，洪承疇調任內翰林弘文院大學士。”
“這時，南明桂王朱由榔占據著雲貴兩省，不斷派兵進攻湖南、廣西、四川等地。”
“洪承疇隨即又被任為兵部尚書兼都察院右副都禦史，經略湖廣、廣東、廣西、雲南、貴州等省。”
“順治十二年，孫可望派大軍攻嶽州、武昌、常德等地。”
“洪承疇指揮清軍在常德設下埋伏，結果大獲勝利，迫使孫可望撤迴貴州。”
“兩年後，清廷決定不再設五省經略。”
“洪承疇正打點行裝，準備迴京，孫可望突然率眾出降。”
“順治十六年，清軍攻占昆明後。”
“清廷又把消滅永曆及其政權的任務交給了洪承疇，洪承疇認為當前最主要的任務是安定雲南內部。”
“他上疏說雲南地方偏遠，土司種類最多，不易治理。”
“最好參照元明兩朝的經驗，留兵駐鎮，使邊疆永遠安寧。”
“於是清廷很快派遣平西王吳三桂，率兵留駐雲南。”
“順治十七年，洪承疇因病請求迴京。”
“迴京後因其功大、位高、權重，引起滿洲貴族和一些漢族大臣的猜忌和不滿，受到冷落。”
“次年正月，順治帝病逝，康熙帝即位。”
“五日，洪承疇又因病請求退休，經清廷同意。”
“清廷幾經爭論，賜以洪承疇三等阿達哈哈番的爵位。”
“康熙四年，洪承疇病逝，享年七十三歲。”
“康熙帝追贈洪承疇為少師，賜諡號文襄，立禦碑。”
明末清初的很多讀書人盡管對洪承疇的品性不恥，但也有不少讀書人認為洪承疇有大貢獻。
南明隆武和魯王政權的覆滅，以及其他抗清勢力的剿平都表明洪承疇招撫政策的成功。
洪承疇減少了武力征服，對百姓和社會來說減少了戰亂和破壞，有利於百姓和社會的安定以及生產力的發展。
對清朝來說，減輕了統一的阻力，有利於鞏固清中央政權的統治。
為了穩固大清這個新政權，洪承疇提出了不少建議被采納。
學習漢人語言，閱讀漢家千年文化經典。
批判性吸收明朝治國策略，盡可能做到順利過渡。
積極選拔人才，采用連坐製辦法。
尤其對於封疆大吏，必須對保舉人一樣進行記錄。
倘若推薦者表現優異，那麽保舉人就可以得到相應的獎勵。
如果推薦人表現無法得到預期效果，那麽保舉人同樣也應當受到懲罰。
洪承疇提出的治國安邦策略，十分符合清朝的發展需求，因此被皇上立即進行采用。
同時也說明洪承疇對於穩固清朝統治，確保清初相關政策製定符合民意做出了十分積極的貢獻。