“我們需要通過力法和位移法來研究飛行器結構,而這都建立在能量源裏上,所以能量源裏對你來說非常重要,一定要理解透徹。


    在我們研究和計算的時候,需要多使用矩陣,線性代數可以學習一下。


    如果你以前沒有學過線性代數,也不要全學,就矩陣那邊多看看理解理解,後麵我們計算會用到,一個好的結構力學,必須學好矩陣……”


    侯教授洋洋灑灑的給薑晨講了四十多分鍾,大概一節課的時間,把能量源裏的概念用法大概講了一遍。


    “怎麽樣,聽明白了嗎?”侯教授問道。


    薑晨一臉茫然的點了點頭。


    “真懂了?”侯教授有點不太相信。


    “懂了!”


    “那行,明天我要考你的。”


    說完之後,侯教授又去看了看他三個弟子的實驗進度,看到三人都在認真的做著手頭的工作,便離開了。


    幾乎在他剛離開實驗室,於洋高聳的肩膀立馬塌了下去。


    “唉,每次問侯教授,他總跟我們講這些大道理,我聽得耳朵都要起繭子了。”


    於洋錘頭喪氣的說道。


    “是啊,一直讓我們這做個沒辦法完成的課題,我們到時候能不能畢業都難說。”張敏娟也撇著嘴說道。


    胡孝言還在做著手上的活,聽著他們兩個的話,看樣子也想說點什麽,不過猶豫了一下,微微歎了口氣,什麽也沒說。


    “剛剛你們?”薑晨有點不可思議的看著他們。


    剛剛他們的表情,明顯的就是侯教授的一番話,讓他們幡然醒悟的樣子。


    “我們如果不表現出很有幹勁的樣子,他還能再說一個小時。”於洋扭頭看著薑晨說道。


    薑晨:“……”


    他沒想到侯教授還是個這麽有意思的人。


    剛剛侯教授給他講的能量源裏,他隻聽懂了七八成,他說明天要考自己,看來是時候使用名家課堂時間了。


    今天下午薑晨走的比較早,他沒有迴宿舍,而是去了圖書館。


    找了個沒人的空位,薑晨坐了下來,然後把十幾張紙從書包裏麵掏出來,認真的看了起來。


    “確定使用名家課堂時間?”


    “確定!”


    隨著他點擊了確定之後,腦海中,名家課堂開始上課了。


    給他上飛行器結構力學的,是一個地中海老頭,走進來之後,跟其他老師一樣,直接開始講課。


    從能量原理到力法位移法,再到各種經典力學結構,所有的知識,如泉水一般湧入到薑晨的腦海中。


    就在課程快要結束的時候,薑晨直接在腦海裏問了一句:“請問老師,火箭發動機的穩定力學結構怎麽推導?”


    其實他並不是突然想到要問這個問題,他想問問題已經很久了,今天就測試一下,這裏的老師能不能向他們請教某個問題。


    如果可以的話,那自己真的要發達了。


    然而。


    當他問出這個問題之後,隻見在他腦海中直接出現了幾個字。


    “宿主當前沒有提問次數。”


    隨即,那老師講完課之後,仿佛沒有聽到薑晨的問題,頭也不迴的離開了。


    “尼瑪,不迴答我!”薑晨心裏暗罵一聲。


    “不對!”突然他又感覺到不對,根據係統提示的字,不難看出,提問可能是可以的,但是有次數限製。


    而現在自己一次提問的機會都沒有,那隻能說明,自己等級不夠,做的任務還沒有獲得那種獎勵。


    “恭喜宿主完成任務不偏科的學霸,獎勵名家課堂時間兩小時、經驗二十點、普通抽獎機會一次。”


    學完了《飛行器結構力學》之後,也讓他完成了一個係統任務。


    看看任務列表,又有一個新的任務出現了:


    任務名稱:聲名遠播


    任務等級:1級


    任務描述:一個著名的航天者,怎能屈居角落,宿主需要讓一個教授以上級別的人認可自己。


    任務時間:10天


    任務獎勵:名家課堂時間兩小時、經驗二十點、普通抽獎機會一次。


    看到這個任務,薑晨已經無力吐槽了,教授以上級別的人認可自己,張教授和侯教授都算啊。


    而且人家還是國家工程院的院士,肯定能達到係統的要求了。


    然而這係統很不人性化的一點就在這裏,任務是現在刷新的,那之前已經完成的事情,是不算數的。


    也就是說,薑晨現在需要另外一個教授以上級別的人認可自己才行。


    不過讓他比較開心的是,現在他已經七十點經驗了,隻要再做兩個任務,他就能升到兩級了。


    至於這次獲得的普通抽獎機會,他決定攢著,攢到多了,一起抽,這樣他會覺得抽到好東西的概率大一些。


    花了三個小時的名家課堂時間在飛行器結構力學上麵,收獲自然是不用說。


    現在隻要是經典結構力學相關的題目,他都有把握做出來,而且他還掌握了很多其他力學結構,這些結構書本上都沒有,是名家課堂老師引入的。


    相信明天侯教授不管出什麽題考他,都不會難倒他了。


    這時候他沒有立馬迴宿舍,而是在圖書館的書架上尋找一本算法書。


    他現在非常需要大量的算法知識,否則那一百題對他來說,想要完成實在是太難了。


    左挑右選,最終他選擇了《算法設計與分析》。


    之所以選這本,主要是這本書講的比較全一些,厚度適中,兩個小時,應該可以學個七七八八。


    把書拿著,薑晨就迴宿舍去了。


    第二天,實驗室。


    “終於要寫完了。”薑晨伸了伸胳膊,經過這幾天不停奮戰,這套姿態控製代碼終於要完成了。


    而這時候侯教授走了進來。


    “代碼要完成了?”侯教授問道。


    薑晨點了點頭,“快了。”


    “那太好了,爭取看今天能不能完成。”說完之後,侯教授接著說道:“昨天我教你的,你迴去都鞏固了?”


    “嗯,我都學會了,而且後麵的那些我也自學了很多。”薑晨開口道。


    侯教授看了一眼一臉自信的薑晨,說道:“那行,我來考考你,看你掌握的怎麽樣,先給你出個簡單的概念題。”


    “對於結構的動力計算和靜力計算,有什麽主要的區別?”


    這時候於洋和張敏娟都朝著薑晨這裏看了過來。


    侯教授出的這一題,確實隻是一道基礎的概念題,但就是這道題,卻很能考察他學習的狀況。


    比如現在的張敏娟,也許在實際遇到這種動力靜力的題,他可以很好的分析計算,但是這個問題讓他說,她可能無法總結好。


    所以說,這道題,沒什麽難度,考的是學習認真的態度!

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