王安麵色陰沉的抬起頭，馴養變異海魚的初衷沒有在日誌中找到，而且在馴養過程中，又損失了三名船員。
即便如此，依舊如此冥頑不靈的留著變異海魚。
被撕掉的日誌中一定記錄了什麽關鍵信息。
“找到照明的東西沒？”
王安看向石秀。
“有火把。”石秀將一根用樹皮捆成的火把遞給他，火把的一端已經點燃。
王安接過火把，再次進入船艙。
石秀和雷利表情凝重，緊隨其後，那本日誌他們兩人剛才已經看過了，甲板上的房間裏沒有變異海魚，肯定就在甲板下的船艙裏了。
借著火光，整個密室的全貌暴露在麵前，三人同時倒吸了一口冷氣。
哪怕是殺伐果斷，見慣殺戮的雷利和石秀此時也忍不住皺起眉頭。
密室中安置了一個巨大的木籠，木籠中還有一個更嚴密的木籠。
內籠早已被染成了昏褐色，一層一層的黏液和不知名的皮發黏在木柱上，惡臭正是從這裏散發出來。
而內籠中關著的，絕不僅僅是王安聽到的變異海魚。
“難道，他們馴養的，根本不是變異海魚!”
石秀眼神中閃出一絲困惑:“為什麽要這麽做?”
雷利卻是少有的露出了悲憫的殺意:“我去給他個痛快!”
王安伸出手攔住了雷利。
牢籠中捆縛住的，不是別的生物，而是一個人。
隻不過，這個人，已經很難稱之為人。頭頂沒有一根頭發，嘴臉歪斜，渾濁的眼窩中空無一物，紅色的眼珠耷拉在他的鼻子上。
時不時，轉動一下。
在那個眼珠轉動到王安的方向時，他忍不住打了個寒顫。這種感覺，和看恐怖片沒有太大的差別。
那個生物佝僂著身體蹲坐在牢籠的一端，而另一端則趴著那兩條變異海魚。
兩條海魚的身體都不完整，鼠尾鱈的尾巴早已被撕斷，腹部被扯開露出內髒，此刻顫抖著身體發出哀鳴聲。
王安閉上眼，深吸了一口氣平複了一番心情。
他分明看到那個生物的牙縫裏塞著半截紅色的東西，剛才他以為是繩子之類的，現在確定，那根本就是半截鼠尾鱈的尾巴。
王安舉著火把走近了牢籠。
那個生物似乎極為懼怕火焰，抖了一下身體往後退了兩步。
“呲呲呲-吼!”
那個生物呲著黃色的牙齒厲聲吼道。
“這種東西一旦放出來，他們也活不了!”
石秀後退了兩步，露出極為痛苦的神情。
“到底為什麽要這麽做!他也曾經是個人!”
王安搖搖頭，日誌中給出的信息極為有限，如果不是看到這個牢籠，從日誌中根本不知道這裏還有個中病毒的人類。
這也是他第一次如此近距離真實的看到所謂的喪屍。
畸形、兇悍。
完全像另外一種生物。
“淡淡，也會變成這樣?”石秀突然轉過頭看向王安。
“淡淡?”
雷利沒有見過淡淡，困惑道。
“處理掉。”
王安轉過身，麵無表情的留下這句話，離開了船艙。
他徑直離開鳥船，迴到了時光號上。
陳濤和卯德此刻都站在甲板上，看到他迴來，一臉敬畏的讓開了路。
整個戰鬥過程，他們兩人看得清清楚楚，雖然沒有看到王安三人下船艙發現了什麽，但看到他如此暗沉的表情，兩人便下意識的感到恐懼。
這是弱者對於強者不由自主的畏懼，哪怕對方的一個眼神，都讓人膽寒。
片刻後，雷利和石秀也上了船。
雷利身後用繩子捆了一打武器，一上船就將武器放在了甲板上。
而石秀則抱著一個大塑料箱。
塑料箱中長滿了綠油油的各種蔬菜。
“去把這些都刷洗幹淨!”雷利指著甲板上的武器皺著眉頭說道。
“是，是!”
陳濤連連點頭。
王安站在船頭，雖然已經離開了鳥船，可依舊能嗅到海風中的惡臭和血腥氣。
他點開商城，選擇鳥船進行交易。
“一艘兩桅鳥船價值:320金幣。是否賣出?”
“賣出!”
沒有絲毫猶豫，王安選擇賣出。
原本應該是極為爽快的搶掠，沒有料到會是如此沉重的結果。
王安看著手中的這本日誌，早知道船上還藏有這樣的事情，無論如何當時也該留一個活口。
“消，消失了……”
陳濤抬起頭，看著之前還在海麵上隨波逐流的鳥船，突然憑空消失，忍不住歎道。
“那艘船，到底去了哪裏?”
他喃喃自語，手上動作卻絲毫不敢放慢，用力洗刷刀具。
石秀和雷利上船後，情緒同樣很不穩定，兩人對視了一眼，不約而同走進了酒館。
王安則站在空著的門外，雖然剛才一戰讓人心情十分不爽，可總算弄到了金幣。
點開建築購買界麵，毫不猶豫選擇了圖書室。
“由於擁有木匠，係統建築時間縮短10秒。”
王安看了陳濤一眼，這個加成，聊勝於無。
二十秒後，之前稍顯破敗的空房間煥然一新。
門口同樣換上了新的招牌:圖書室。
能夠獲得船員知識和探險知識，在王安眼裏，這個圖書室最大的作用就是滿足他的轉職需求。
推開木門，王安登時覺得腦海一陣清明。
之前捆縛在腦海中的那些畫麵和惡臭，在開門的那一瞬間被全部清空。
淡淡的書墨香氣充斥著圖書室的每一個角落，當王安踏入圖書室的那一刻起，就有一種衝動縈繞在他的腦海中:他想讀書!
古香古色的書架排列在圖書室中，靠著海的位置開著兩扇窗戶，陽光透過窗戶撒進來，分外明亮。
兩張木桌，四把竹椅，更透著一股出世的悠然。
木桌上還擺放有紙、筆等常用的學習工具。
但是，要如何獲得相關的知識?
王安隨手拿起一本書，《航海天文學》。
“是否開始學習航海天文學?”
他愣了一下，點點頭:“是。”
“溫馨提示:通過閱讀相應的書籍可獲得知識。每次閱讀皆可以獲得，可同時學習多本書籍，當書籍學習進度達到100，可獲得一定比例的知識加成。”
即便如此，依舊如此冥頑不靈的留著變異海魚。
被撕掉的日誌中一定記錄了什麽關鍵信息。
“找到照明的東西沒？”
王安看向石秀。
“有火把。”石秀將一根用樹皮捆成的火把遞給他，火把的一端已經點燃。
王安接過火把，再次進入船艙。
石秀和雷利表情凝重，緊隨其後，那本日誌他們兩人剛才已經看過了，甲板上的房間裏沒有變異海魚，肯定就在甲板下的船艙裏了。
借著火光，整個密室的全貌暴露在麵前，三人同時倒吸了一口冷氣。
哪怕是殺伐果斷，見慣殺戮的雷利和石秀此時也忍不住皺起眉頭。
密室中安置了一個巨大的木籠，木籠中還有一個更嚴密的木籠。
內籠早已被染成了昏褐色，一層一層的黏液和不知名的皮發黏在木柱上，惡臭正是從這裏散發出來。
而內籠中關著的，絕不僅僅是王安聽到的變異海魚。
“難道，他們馴養的，根本不是變異海魚!”
石秀眼神中閃出一絲困惑:“為什麽要這麽做?”
雷利卻是少有的露出了悲憫的殺意:“我去給他個痛快!”
王安伸出手攔住了雷利。
牢籠中捆縛住的，不是別的生物，而是一個人。
隻不過，這個人，已經很難稱之為人。頭頂沒有一根頭發，嘴臉歪斜，渾濁的眼窩中空無一物，紅色的眼珠耷拉在他的鼻子上。
時不時，轉動一下。
在那個眼珠轉動到王安的方向時，他忍不住打了個寒顫。這種感覺，和看恐怖片沒有太大的差別。
那個生物佝僂著身體蹲坐在牢籠的一端，而另一端則趴著那兩條變異海魚。
兩條海魚的身體都不完整，鼠尾鱈的尾巴早已被撕斷，腹部被扯開露出內髒，此刻顫抖著身體發出哀鳴聲。
王安閉上眼，深吸了一口氣平複了一番心情。
他分明看到那個生物的牙縫裏塞著半截紅色的東西，剛才他以為是繩子之類的，現在確定，那根本就是半截鼠尾鱈的尾巴。
王安舉著火把走近了牢籠。
那個生物似乎極為懼怕火焰，抖了一下身體往後退了兩步。
“呲呲呲-吼!”
那個生物呲著黃色的牙齒厲聲吼道。
“這種東西一旦放出來，他們也活不了!”
石秀後退了兩步，露出極為痛苦的神情。
“到底為什麽要這麽做!他也曾經是個人!”
王安搖搖頭，日誌中給出的信息極為有限，如果不是看到這個牢籠，從日誌中根本不知道這裏還有個中病毒的人類。
這也是他第一次如此近距離真實的看到所謂的喪屍。
畸形、兇悍。
完全像另外一種生物。
“淡淡，也會變成這樣?”石秀突然轉過頭看向王安。
“淡淡?”
雷利沒有見過淡淡，困惑道。
“處理掉。”
王安轉過身，麵無表情的留下這句話，離開了船艙。
他徑直離開鳥船，迴到了時光號上。
陳濤和卯德此刻都站在甲板上，看到他迴來，一臉敬畏的讓開了路。
整個戰鬥過程，他們兩人看得清清楚楚，雖然沒有看到王安三人下船艙發現了什麽，但看到他如此暗沉的表情，兩人便下意識的感到恐懼。
這是弱者對於強者不由自主的畏懼，哪怕對方的一個眼神，都讓人膽寒。
片刻後，雷利和石秀也上了船。
雷利身後用繩子捆了一打武器，一上船就將武器放在了甲板上。
而石秀則抱著一個大塑料箱。
塑料箱中長滿了綠油油的各種蔬菜。
“去把這些都刷洗幹淨!”雷利指著甲板上的武器皺著眉頭說道。
“是，是!”
陳濤連連點頭。
王安站在船頭，雖然已經離開了鳥船，可依舊能嗅到海風中的惡臭和血腥氣。
他點開商城，選擇鳥船進行交易。
“一艘兩桅鳥船價值:320金幣。是否賣出?”
“賣出!”
沒有絲毫猶豫，王安選擇賣出。
原本應該是極為爽快的搶掠，沒有料到會是如此沉重的結果。
王安看著手中的這本日誌，早知道船上還藏有這樣的事情，無論如何當時也該留一個活口。
“消，消失了……”
陳濤抬起頭，看著之前還在海麵上隨波逐流的鳥船，突然憑空消失，忍不住歎道。
“那艘船，到底去了哪裏?”
他喃喃自語，手上動作卻絲毫不敢放慢，用力洗刷刀具。
石秀和雷利上船後，情緒同樣很不穩定，兩人對視了一眼，不約而同走進了酒館。
王安則站在空著的門外，雖然剛才一戰讓人心情十分不爽，可總算弄到了金幣。
點開建築購買界麵，毫不猶豫選擇了圖書室。
“由於擁有木匠，係統建築時間縮短10秒。”
王安看了陳濤一眼，這個加成，聊勝於無。
二十秒後，之前稍顯破敗的空房間煥然一新。
門口同樣換上了新的招牌:圖書室。
能夠獲得船員知識和探險知識，在王安眼裏，這個圖書室最大的作用就是滿足他的轉職需求。
推開木門，王安登時覺得腦海一陣清明。
之前捆縛在腦海中的那些畫麵和惡臭，在開門的那一瞬間被全部清空。
淡淡的書墨香氣充斥著圖書室的每一個角落，當王安踏入圖書室的那一刻起，就有一種衝動縈繞在他的腦海中:他想讀書!
古香古色的書架排列在圖書室中，靠著海的位置開著兩扇窗戶，陽光透過窗戶撒進來，分外明亮。
兩張木桌，四把竹椅，更透著一股出世的悠然。
木桌上還擺放有紙、筆等常用的學習工具。
但是，要如何獲得相關的知識?
王安隨手拿起一本書，《航海天文學》。
“是否開始學習航海天文學?”
他愣了一下，點點頭:“是。”
“溫馨提示:通過閱讀相應的書籍可獲得知識。每次閱讀皆可以獲得，可同時學習多本書籍，當書籍學習進度達到100，可獲得一定比例的知識加成。”