手機屏幕上刷新了很多彈幕:
“每逢佳節倍思親,遍插茱萸少一人。”
“插花是一門高雅的藝術,不僅提高了生活的品味,還能讓人們的生活充滿色彩。”
“666666.”
“新生職業。”
“插花師在未來很吃香啊。”
“適合於享受生活,熱愛生活的人士。”
“喲,不錯喲。”
“我要當一名插花師。”
“前方高能預警,非戰鬥人員請趕快撤離。”
......
葉施琅說得興起:
“華夏國的插花在先秦時期就已經開始了,有著悠久的曆史。”
“以致於華夏國產生了很多古老的花文化,天人合一,人與自然統一,以花修德,人文之善,節氣更替。”
“華夏國的插花屬於東方式的插花,國外的叫做西洋式的插花。”
“東方式的插花和西方式的插花各有千秋,各具特色。”
“還有一種叫做自由式插花,沒有拘泥於傳統的插花藝術,講究隨心所欲,即興而發。”
“插花一般的步驟分為材料修剪、固定、組合。”
“插花還需注意花卉顏色的搭配,一般講究單色組合,多色組合,互補色組合,冷暖色組合等。”
“目前在很多發達國家,出現了很多插花工作室。”
“特別是在一些高樓大廈、寫字樓當中,插花工作室會麵向社會開放一種減壓工作室。”
“這種減壓工作室深受白領一族的歡迎。”
“平時很多上班族每天的工作非常辛苦,幾乎沒有機會與野外的大自然親密接觸。”
“減壓工作室就是給人們提供插花的材料和場所,讓大家親自感受插花的樂趣。”
“並且在插花的過程中,不知不覺地忘掉一些生活和工作中的煩惱。”
“通過這種插花活動,讓不少的白領一族明白這是一種很好的減壓方式。”
“插花過程中,人們眼、手、腦並用,既活動了筋骨,也鍛煉了腦力和智力。”
“另外發揮了每個人的創造能力。”
“人們甚至會為自己的傑作高興好幾天,徹底放鬆了心情。”
“隻要心情愉悅,大家就會更加努力的投入到學習工作當中。”
“這樣就形成了一種良性循環。”
“插花就是一種一舉多得的休閑活動。”
......
贏友們議論紛紛:
“不錯啊,但願咱們生活中的插花工作室能早點看到。”
“躍躍欲試,摩拳擦掌。”
“插花就是一種美的享受。”
“減壓的好方式。”
“給主播加雞腿。”
“主播辛苦了。”
“666666.”
“999999.”
“說的就像真的一樣。”
“自己買幾束花,迴家插不就行了。”
“我家菜園子老多花了,誰要,低價出售,來來來。”
......
葉施琅:“插花在我國曆史悠久,有著深厚的文化底蘊。”
“插花是一門神奇的藝術,一些看不起眼的小花小草,甚至蔬菜水果,經過插花師的精心設計,就能整出一件賞心悅目的藝術作品來。”
“這就是化腐朽為神奇的傑作。”
“一件優秀的插花作品,在情感上完全能夠和觀看者產生共鳴。”
“通過視覺上的直接感受,吸引人們的目光,利用立意和新巧構思,讓大家感受美的存在。”
“也許在茶餘飯後,插花的樂趣就是人們津津樂道的一個話題、”
“插花藝術起源於人們對生活的熱愛,也是對花卉的熱愛。”
“隨著人們生活水平的不斷提高,插花這一藝術形式將會很快走進平常的生活當中。”
<a id="wzsy" href="http://m.slkslk.com">思路客</a>
“我們隻需用心去感受那一陣短時間的心靈放空。”
......
“傳播正能量,弘揚價值觀。”
“這裏是‘你為智商證明,我隻管躺贏’直播間,我是主播葉施琅。”
“各位贏友們,今天的直播到這裏就結束了,謝謝大家的捧場。”
“再見了,朋友們。”
......
手機上最後還出現了幾條彈幕:
“主播再見,下次早點來。”
“主播我們會想你的。”
“主播是不會拋棄我們的。”
“啦啦啦,傳播正能量,弘揚價值觀。”
“我們都是躺贏達人。”
“拜拜。”
......
葉施琅關閉手機直播後,躺在床上眯了一會兒。
小魚仔和另外幾名室友都迴來了。
張雷同學突然說起來一件事。
“誒,你們聽說沒有?”
小魚仔豎起了耳朵,“張雷,你想說什麽?是不是這幾天大家傳聞的圖書館後邊的野樹林裏出現‘鬼火’的事?”
張雷:“哦,原來你們都聽說了呀?”
小魚仔:“這消息傳得這麽快,是個人在這校園裏走動就會聽到。有啥好稀奇的?”
葉施琅:“你們除了‘鬼火’的事,還聽到了什麽?”
張雷:“這事啊,越說越玄乎,很多人都是道聽途說而已,不知真假。”
小魚仔:“師傅啊,你不知道啊,金海市一中的圖書館一樓住著一位打更的老人。”
張雷:“這位老人還有一位老伴兒,幾十年了都住在圖書館一樓一處僻靜的一個房間裏。”
小魚仔:“聽很多同學說,圖書館後麵是一片樹木茂盛的野樹林,平時很少有人去。”
張雷:“那片樹林裏平時白天裏都是顯得十分陰暗,到了晚上就更加的陰森恐怖。”
小魚仔:“最讓人害怕的就是每個月‘逢七’的日子裏,一到後半夜,樹林子裏就會出現‘鬼火’,有人還聽到嚶嚶嚶的哭聲,十分淒慘的那種。”
張雷:“現在很多同學每天上完晚自習,都不敢從圖書館那條林蔭小道走,有時候不得已,必須從那裏經過,都是好幾個人結伴,快速跑過,根本不敢停留。”
葉施琅:“哦?除了這些,還有嗎?”
張雷:“有啊,聽說那位老人原來有一個兒子,正當青壯年,誰知後來不知道什麽原因死了,人們傳說老人的兒子做了很多壞事,被老天懲罰而暴斃,也有人說老人的兒子是一個好人,是被壞人害死的。反正說什麽的都有。”
小魚仔:“誒呀,這些傳說的事情都不可信,人生在世,是好是壞,自有公道。”
葉施琅:“謠言止於智者。”
葉施琅心想著:這事倒是讓人捉摸不透的。
傳聞中的這位圖書館的打更老人姓薑,葉施琅也經常見到。
葉施琅每天早晨會去圖書館前的小廣場上晨讀英語,那位老人家也會出現,一貫地就是聽著早間收音機,然後一邊晨練。
不過這位老人很少見他說話,而且臉上毫無表情,平靜地有些可怕。
“每逢佳節倍思親,遍插茱萸少一人。”
“插花是一門高雅的藝術,不僅提高了生活的品味,還能讓人們的生活充滿色彩。”
“666666.”
“新生職業。”
“插花師在未來很吃香啊。”
“適合於享受生活,熱愛生活的人士。”
“喲,不錯喲。”
“我要當一名插花師。”
“前方高能預警,非戰鬥人員請趕快撤離。”
......
葉施琅說得興起:
“華夏國的插花在先秦時期就已經開始了,有著悠久的曆史。”
“以致於華夏國產生了很多古老的花文化,天人合一,人與自然統一,以花修德,人文之善,節氣更替。”
“華夏國的插花屬於東方式的插花,國外的叫做西洋式的插花。”
“東方式的插花和西方式的插花各有千秋,各具特色。”
“還有一種叫做自由式插花,沒有拘泥於傳統的插花藝術,講究隨心所欲,即興而發。”
“插花一般的步驟分為材料修剪、固定、組合。”
“插花還需注意花卉顏色的搭配,一般講究單色組合,多色組合,互補色組合,冷暖色組合等。”
“目前在很多發達國家,出現了很多插花工作室。”
“特別是在一些高樓大廈、寫字樓當中,插花工作室會麵向社會開放一種減壓工作室。”
“這種減壓工作室深受白領一族的歡迎。”
“平時很多上班族每天的工作非常辛苦,幾乎沒有機會與野外的大自然親密接觸。”
“減壓工作室就是給人們提供插花的材料和場所,讓大家親自感受插花的樂趣。”
“並且在插花的過程中,不知不覺地忘掉一些生活和工作中的煩惱。”
“通過這種插花活動,讓不少的白領一族明白這是一種很好的減壓方式。”
“插花過程中,人們眼、手、腦並用,既活動了筋骨,也鍛煉了腦力和智力。”
“另外發揮了每個人的創造能力。”
“人們甚至會為自己的傑作高興好幾天,徹底放鬆了心情。”
“隻要心情愉悅,大家就會更加努力的投入到學習工作當中。”
“這樣就形成了一種良性循環。”
“插花就是一種一舉多得的休閑活動。”
......
贏友們議論紛紛:
“不錯啊,但願咱們生活中的插花工作室能早點看到。”
“躍躍欲試,摩拳擦掌。”
“插花就是一種美的享受。”
“減壓的好方式。”
“給主播加雞腿。”
“主播辛苦了。”
“666666.”
“999999.”
“說的就像真的一樣。”
“自己買幾束花,迴家插不就行了。”
“我家菜園子老多花了,誰要,低價出售,來來來。”
......
葉施琅:“插花在我國曆史悠久,有著深厚的文化底蘊。”
“插花是一門神奇的藝術,一些看不起眼的小花小草,甚至蔬菜水果,經過插花師的精心設計,就能整出一件賞心悅目的藝術作品來。”
“這就是化腐朽為神奇的傑作。”
“一件優秀的插花作品,在情感上完全能夠和觀看者產生共鳴。”
“通過視覺上的直接感受,吸引人們的目光,利用立意和新巧構思,讓大家感受美的存在。”
“也許在茶餘飯後,插花的樂趣就是人們津津樂道的一個話題、”
“插花藝術起源於人們對生活的熱愛,也是對花卉的熱愛。”
“隨著人們生活水平的不斷提高,插花這一藝術形式將會很快走進平常的生活當中。”
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“我們隻需用心去感受那一陣短時間的心靈放空。”
......
“傳播正能量,弘揚價值觀。”
“這裏是‘你為智商證明,我隻管躺贏’直播間,我是主播葉施琅。”
“各位贏友們,今天的直播到這裏就結束了,謝謝大家的捧場。”
“再見了,朋友們。”
......
手機上最後還出現了幾條彈幕:
“主播再見,下次早點來。”
“主播我們會想你的。”
“主播是不會拋棄我們的。”
“啦啦啦,傳播正能量,弘揚價值觀。”
“我們都是躺贏達人。”
“拜拜。”
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葉施琅關閉手機直播後,躺在床上眯了一會兒。
小魚仔和另外幾名室友都迴來了。
張雷同學突然說起來一件事。
“誒,你們聽說沒有?”
小魚仔豎起了耳朵,“張雷,你想說什麽?是不是這幾天大家傳聞的圖書館後邊的野樹林裏出現‘鬼火’的事?”
張雷:“哦,原來你們都聽說了呀?”
小魚仔:“這消息傳得這麽快,是個人在這校園裏走動就會聽到。有啥好稀奇的?”
葉施琅:“你們除了‘鬼火’的事,還聽到了什麽?”
張雷:“這事啊,越說越玄乎,很多人都是道聽途說而已,不知真假。”
小魚仔:“師傅啊,你不知道啊,金海市一中的圖書館一樓住著一位打更的老人。”
張雷:“這位老人還有一位老伴兒,幾十年了都住在圖書館一樓一處僻靜的一個房間裏。”
小魚仔:“聽很多同學說,圖書館後麵是一片樹木茂盛的野樹林,平時很少有人去。”
張雷:“那片樹林裏平時白天裏都是顯得十分陰暗,到了晚上就更加的陰森恐怖。”
小魚仔:“最讓人害怕的就是每個月‘逢七’的日子裏,一到後半夜,樹林子裏就會出現‘鬼火’,有人還聽到嚶嚶嚶的哭聲,十分淒慘的那種。”
張雷:“現在很多同學每天上完晚自習,都不敢從圖書館那條林蔭小道走,有時候不得已,必須從那裏經過,都是好幾個人結伴,快速跑過,根本不敢停留。”
葉施琅:“哦?除了這些,還有嗎?”
張雷:“有啊,聽說那位老人原來有一個兒子,正當青壯年,誰知後來不知道什麽原因死了,人們傳說老人的兒子做了很多壞事,被老天懲罰而暴斃,也有人說老人的兒子是一個好人,是被壞人害死的。反正說什麽的都有。”
小魚仔:“誒呀,這些傳說的事情都不可信,人生在世,是好是壞,自有公道。”
葉施琅:“謠言止於智者。”
葉施琅心想著:這事倒是讓人捉摸不透的。
傳聞中的這位圖書館的打更老人姓薑,葉施琅也經常見到。
葉施琅每天早晨會去圖書館前的小廣場上晨讀英語,那位老人家也會出現,一貫地就是聽著早間收音機,然後一邊晨練。
不過這位老人很少見他說話,而且臉上毫無表情,平靜地有些可怕。