【春節親戚反懟指南】


    【學生/打工人,“春節親戚問話話術”,最機智、最全的迴答】


    【彈幕:社交的手腕】


    “哦?後世人社交的手腕?”讀書人們看著這個彈幕,就十分的好奇,提筆就準備記下來,等到以後當官了,也能用得著。


    古代的官員們也停下手中的活,準備記下來,這雖然是應付親戚的話術,但觸類旁通,應該也可以用於與同事和上司的交談中吧。


    而在古代就十分頭疼遠方親戚來了,該如何客套的人,尤其是生長在後宅裏的女子,看到那最機智、最全的迴答,同樣也是十分的期待。


    他們十分的相信後人的智慧。


    而後人的智慧確實也會讓他們歎為觀止。


    【彈幕:社交的核彈】


    【彈幕:社交的大伊萬】


    “啥意思?怎麽核彈都出來了?”


    “這是不是說,後麵的內容十分的厲害?”


    “應該是吧?”


    有些古人已經察覺到哪裏不對勁了,但又說不出來,隻好索性作罷。


    至於證據?


    古代皇權社會,哪裏需要證據啊。


    【親戚問:女孩子讀那麽多書幹嘛?】


    “女孩子還要讀書?”有半截入土的老古董有些不讚同天幕上的內容。


    在這些老古董眼裏,女子是不需要讀書的,就連讀《女兒經》,都是為了好嫁人才會不情不願地讓家中女子讀的。


    (親戚:原以為我已經夠極端了)


    【迴複:為了離你遠一點。】


    【彈幕:開局王炸!】


    【彈幕:好!】


    【彈幕:《社交的手榴彈》】


    【彈幕:《社交的核聚變打擊》】


    古代許多封建老古董看到天幕上的這行字,直接氣得兩眼一翻,暈了過去。


    而那些還沒有暈過去的,則在破口大罵。


    “果然不能讓女子讀書,讀書了以後就不孝順了!”


    “都是些養不熟的白眼狼!”


    “女子不就是要孝敬公婆父母,相夫教子的嗎!”


    “這天幕不當人!”


    “……”


    他們果然是十分懂得變通的,隻是平時為了維護自己的權威,不願意變通罷了。


    前不久這些老古董還認為天幕是天上神仙的仙法,即使天幕上的視頻多次說了,沒有滿天神佛,也沒有天庭。


    但這些老古董就是不信。


    現在倒好,觸及到了他們的切身利益了,對天幕的態度直接來了個大轉彎。


    再也不說什麽神佛了,開始相信唯物主義了,隻是在滿口痛斥天幕的行為。


    認為這會教壞家中的女子。


    但是,如果他們的教育方法是正確的,那孩子讀的書越多,應該也就愈發地,自願地孝順父母啊!


    隻有令人窒息的“教育”方式,才會讓一個有著獨立人格的人,拚命逃離!


    古代,尤其是南宋以後的未出閣的女子,看著天幕上的對話,心中有了些波瀾,許多人心中發誓,自己也要多讀書,然後逃離這裏!


    大唐。


    李世民有些疑惑,怎麽女子就得少讀書嗎?


    他大唐的公主,就都得讀書,而且得多讀書。


    而且成年之後開府,是可以豢養門客的,甚至在朝堂之上也擁有著不小的話語權。


    【親戚問:有沒有對象?】


    【迴答:有幾個。】


    還醒著的老古董又暈過去了一些,剩下的接著罵。


    “女子的貞潔何在啊!”


    “這女子就該浸豬籠!”


    “世風日下,世風日下啊!”


    【彈幕:《社交的大伊萬》(確信)】


    大唐。


    李世民再次疑惑,他怎麽有些不懂了?


    他大唐的公主那不是想找幾個,就找幾個?


    畢竟他大唐的皇子皇孫也是這樣的。


    做家長,一碗水得盡量端平啊。


    (頂級平衡大師嘉靖:你說的有道理)


    【親戚問:什麽時候結婚?】


    【迴答:不結婚。】


    “不結婚怎麽行!不結婚的話,怎麽傳宗接代?”


    “不孝有三,無後為大!怎能不結婚呢!”


    (不孝有三,無後為大。舜不告娶,是為無後。)


    “後世之人怎能如此不孝!”


    “父母之命媒妁之言,怎能由得子女說的算?簡直就是倫理顛倒!”


    這簡直就是老古董們的狂歡,而一旁的年輕人要麽不敢說話,要麽十分認同。


    不過也有一些年輕人眼神中充滿了不屑地看著老古董,老封建。


    【親戚問:不結婚,那老了怎麽辦?】


    【迴答:你看不見我老/到時候你再問?】


    “哈哈哈哈哈,到時候你再問,哈哈哈……”


    夏雨雪已經笑出來阿膠(鵝叫)了,身子也直往後仰。


    也得虧她買了這個人體工程學椅,不然的話,她這一下子得仰過去。


    古代的官員們:?


    這都什麽跟什麽啊?


    說好了的社交的手腕呢?怎麽,怎麽……這好像還真是社交的手腕?


    讀書人們同樣也很懵,這東西他們哪裏用得著啊。


    不過這東西看著是真的讓人舒坦啊。


    【親戚問:一個月工資多少?】


    【迴答:沒多少。】


    【親戚問:沒多少是多少?】


    【迴答:一個月工資。】


    【彈幕:天才!】


    【彈幕:聽君一席話,如聽一席話】


    古代的讀書人:?


    難道不是聽君一席話,勝讀十年書嗎?


    不過這說的也很有道理啊,確實就隻聽了一席話。


    而這一段對話,一些家裏有刻薄親戚的百姓,暗自記了下來。


    準備留到刻薄親戚來的時候,用來應付他們。


    隻是他們能不能記到那時候,就不知道了。


    畢竟接下來天幕每天的信息量,足以衝擊得這些沒經曆過信息大爆炸的古人們,什麽都記不住的。


    【彈幕:說了,但沒完全說】


    【彈幕:等量代換秒了】


    【彈幕:根本難不倒他】


    寢室裏麵的夏雨雪愣了一下。


    “等量代換是什麽東西?”夏雨雪思索著,“好像是,化學的?”


    一邊的顧圖南暫停了正在追的劇,轉過頭看向夏雨雪,有些無語地說道:“等量代換是物理學裏麵的,高中就教過。”


    (瞧瞧吧,都給孩子學雜了)


    【親戚問:一個月賺多少錢?】


    【迴複:老板給多少掙多少。】


    【親戚問:那老板給你多少錢?】


    【迴複:那就看我能掙多少錢了。】


    古人們:很好,學會一招有用的了。


    “你考中了嗎?那就看考官給不給我過了。那考官給你過了嗎?那就看我能不能考中了。”


    都已經有人學會舉一反三了。

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