冬至後的第三天。


    所謂的小學模擬靈力交流會,就在天安市第一武校,玉華武校的附屬小學玉華小學當中展開。


    並不是像什麽正規賽事一般,隆重其事,實際上就是不同學校的優秀學生之間進行的交流切磋。


    以此檢驗他們之間的層次高低,畢竟武者不是花瓶,是終究要上戰場,對抗異族妖獸的。


    靈能環的研發誕生,在某種程度上讓一些小孩能夠更早針對武道進行一絲窺探和鍛煉。


    玉華小學的智慧樓七樓,演武大廳內,中央是具有一百平米的巨大緩震對戰平台。


    沒有觀眾,隻有參與者和老師領導。


    周圍各式各樣的校服,如同花火一樣,各種不同顏色搭配,像是想要喧賓奪主。


    但位於主場的玉華小學隊伍,四五六三個年級,僅僅挑選出了二十號人,加上各自負責的技能課老師以及主任校長,同一淺黑色打底紅色logo點綴的武服。


    在眾花叢當中,一種別樣的穩重感油然而生。


    賽前,張超強脫離隊伍打量著場內,他還是第一次參加這種脫離普通範疇的切磋戰鬥。


    之前的武術比賽,哪裏有這種類靈力能量的出現?


    他穩定住蠢蠢欲動的激動心情,環掃一圈場上。


    雅迪小學,天安市第一小學,蓮花小學,天南武校附屬第一小學,天南武校附屬第二小學……


    包括自己學校在內,一共七所小學,參加切磋交流的武科預選尖子生,一共有100名。


    玉華小學經過層層篩選,也仍然還有20名學生有資格上場,可見武科第一小學這個名頭當之無愧。


    經過這兩天的思考,他在思考,目標用不著太過於刻意,無論是出風頭或者耍酷,要是太過於專門為其而行動。


    那麽在別人看來,和特意裝逼的中二病,別無二樣。張超強還是希望尋找在無形之中,把目標完成了的方式。


    這就免不了,以後要抓住能展示自己的機會。


    “張超強,你緊張嗎?”談玥用綁著單馬尾的頭顱輕輕撞了撞他的後背,小孩子總是喜歡玩鬧。


    張超強奇怪的眼神看她手裏快要將挎包拉鏈拉得冒煙的動作,皺起眉頭,這是第二層挎包了,最外邊那一個已經被緊張的談玥拉壞。


    這個再壞,那麽下一個,就要輪到自己送的小熊挎包了。


    張超強點頭:“我很緊張。”


    談玥聽到對方平靜的話語,拉拉鏈的動作再次加快,直到鏈條斷裂,手又去輕撚裏頭小熊挎包的拉鏈。


    停留半刻,最後鬆開。


    “你現在很厲害。”


    “靈能環操控得很不錯,就像平時練習那樣,相信自己。”


    交流會準備開始,眾學校統一規定靈能環設置的最高能量為10p,這樣不至於能夠輕易傷害對手,並且切磋雙方需要換上對戰保護貼身服,用於緩衝衝擊力。


    抽簽製,兩兩切磋,第一輪切磋結束之後,每位學生可以自由向其他學生進行挑戰交流。


    規則也很簡單,被擊倒或者出線,視為淘汰。


    張超強抽到的是一位雅迪小學的男生,雅迪小學以文科著名,因此本次隻來了8位學生。


    而談玥,抽到的則是一位來自天南第一小學的大個子女生。


    他們抽簽的對象,都是同年齡年級。


    在正式上場之前,場麵很是熱鬧,每一位要上場的學生們,身前都有技能課老師對其叮囑對打切磋需要注意的事項。


    而關老師在叮囑過自己班裏的申國奇和談玥之後,則是滯留在了張超強身前,嘴巴不停,喋喋不休。


    幾乎等全場學生開始準備等待叫號上場的時候,關老師仍舊沒有停口的打算。


    旁邊圍繞劉校、教導主任和程雯老師,眼睛反射燈光閃爍。


    同校其他班級的技能課老師,甚至一些身處周邊位置的其他學校老師領導來了興趣。


    張超強這幾年來,在各種知識競賽、少兒武術比賽頻頻得獎,不隻是本校,即便是周邊學校的老師們,也大多都認識他。


    他們暗自認為,以張超強的能力,恐怕靈能環,對打戰鬥也是操控得行雲流水吧?哪裏有必要這樣嘮叨?


    是在擔心他切磋時候緊張,還是擔心他會受傷?


    沒必要吧?


    逐漸,偌大的演武大廳,數關老師的聲音比較大了,周圍學校的老師們湊近一聽,清晰的聲音來來迴迴就那幾句話,卻仍舊重複個不停。


    “張超強同學,待會你要留心一些,細心一些,不要將對方給弄傷了。


    這是切磋,學校之間的友好切磋,切記是點到為止,差不多就行了,你千萬不能下重手,聽明白老師說的了嗎?”


    關老師語重心長,又是來迴兩遍,才終於停止。沒有見識過張超強全力以赴,但平日培訓的時候,對方顯露出來的細節,足以令他擔憂。


    眾人聽聞此言,頃刻間,盡數怔在原地。


    是認真的嗎?


    細心者觀察到其校長、主任和程雯老師在關老師對張超強講話期間,臉上嚴肅表情從未下落,這……


    “請各方準備!”


    裁判宣布後,他們才悻悻迴到原位。


    從低年級開始後,張超強觀察了好幾場後,就沒有再將注意力浪費在上麵了。


    都和關老師教的差不多,將能量融入基礎動作當中,亦或者充當臨時脫手技,這些他已經玩爛了。


    他扭頭專心對談玥囑咐到:“你的對手是比你高一個頭的大個子女生,你有什麽打算?”


    談玥仔細迴想之前一個月以來,張超強陪同自己訓練以來的實戰內容以及關老師的理論知識,道:“針對下盤,遊走消耗,抓準時機?”


    “沒錯!談玥,你操控能量的嫻熟度在之前我給你的練習中,已經非常驚人,區區10p的能量強度,靈活操控是你的優勝之處。


    論力量,你也許不敵,但能量的靈活利用是你的強項,同時他人不知,重點放在幹擾遊走,為求抓住一擊即中的機會。”


    張超強向談玥擺了擺臂,算是給她的加油助威。


    與此同時,一臉驕傲的申國奇,剛剛以碾壓姿態拿下勝局,瘋狂搖擺著雙臂,腰胯放鬆,就像剛剛奪得兩個量級金腰帶的康納一樣。


    “請談玥,林萍上場!”

章節目錄

閱讀記錄

開局化嬰,父母是黃毛太妹?所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者靈靈一零的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持靈靈一零並收藏開局化嬰,父母是黃毛太妹?最新章節