第27章 把書籍價格打下來！
我就刷個視頻，怎麽古人都破防了 作者：吃兩個檸檬 投票推薦 加入書簽 留言反饋
秦始皇思考許久，下定決心道：
“李斯，諸子百家的部分書籍先不焚了。”
“大秦的長治久安，也許不能靠愚民之策！”
李斯緩過神來，臉上浮現出一絲擔憂。
“如若不焚，私人講學又將結成群黨反對我朝法令。”
嬴政明白李斯的憂心。
一些儒生總是喜歡引用儒家經典，借用古代聖賢的言論大肆批評大秦政策。
他們用大言欺君來博人眼球，甚至還率領百姓朝臣製造謗語。
這些有舊思想的人四處宣揚舊製度，的確影響了大秦的統治。
嬴政轉頭對著淳於越和一幫儒家大臣說道：
“天幕此前已言明，郡縣製已沿用至後世華夏。”
“分封製廢除乃大勢所趨。”
“你們可同意？”
淳於越似大夢初醒一般。
他摸了摸脖子。
很好，腦袋還在。
頓時跪地高唿：
“臣知罪！”
“還請陛下興辦義學，臣自請前去講學！”
秦始皇滿意點頭，對著李斯吩咐道：
“李斯，你負責編纂講學的書籍。”
“去其糟粕，萬不可出現舊時思想。”
“天幕提及紙張和印刷技術，得想辦法研究！”
“為民開智，明辨是非，通曉大義，或許這才是大秦得以綿延萬年的基石！”
......
三國蜀漢末代。
諸葛亮早已病逝五丈原，劉禪正拿著《出師表》痛哭不已。
自相父去世後，他遵循《出師表》一個字一個字的照著做，把相父定的幾個人都用了一遍，一個也沒落下。
他雖然不夠聰慧，卻很是聽話。
他已經用《出師表》這個說明書，和司馬老賊鬥了三十多年。
他早已無人可用。
準備用相父定的那些人的兒子們。
他正感歎大漢或許氣數已盡，此乃天意。
此刻看著天幕，頓時眼前一亮。
“想要壯大蜀漢，匡扶漢室，必須另辟蹊徑！”
“華夏後世能在短時間崛起，就是因為狠抓教育。”
“朕也要效仿後世，全民開智！”
蜀漢沒有後世之印刷技術，劉禪當即下令蜀地儒生抄書，興建學館。
......
李世民有點站不穩了，跌坐在龍椅之上。
“大唐百姓，目不識丁者比比皆是。”
“教育資源皆被貴族壟斷。寒門想讀書尚且不易，更不論底層百姓！”
“後世竟然人人皆可讀書，且人人必須讀書！”
“不論男女老少，不論高低貴賤！”
朝堂上文官眼中均是不可思議。
天幕之前有言“985大學本科在古代最多相當於秀才”。
後世華夏大學生1158萬。
研究生似乎比大學生還厲害，130萬。
秀才之上便是舉人。
中舉即可授知縣官職。
後世的官職需要這麽多人嗎？
而且在大唐書籍昂貴，普通平民不吃不喝一個月，也不見得買得起一卷書。
後世僅僅一個人的高中複習資料堆積如山，這需要多少銀子？
後世之人都如此富有嗎？
他們迷茫了。
李世民思考許久開口道：
“傳令下去，各地興建藏書樓。”
“戶部每年撥銀子用於購買書籍。”
“各地興辦學館，招募夫子講學，普及義務教育。”
“所有六歲以上稚子皆需開蒙。”
“大興教育，廣開明智。假以時日，大唐也能如後世般國力昌盛！”
李世民似乎想起了什麽：
“大唐現在是雕版印刷，工部還需改進。”
“後世全民有書讀，書籍價格必然低廉。”
“這印刷術必定功不可沒。”
“朕也要人人都讀的起書！”
“把書籍價格打下來！”
......
朱元璋幾乎錯不開眼，一動不動的盯著天幕。
“農神就是在大學學習，研究生比大學生還厲害。”
“大學生、研究生都可以比肩神明嗎？”
“華夏豈不是遍地都是神!”
“咱的個乖乖！”
“華夏到底有多強大！”
......
永樂年間。
朱棣被天幕內容驚的唿吸急促。
他明白教育的重要性，修建了眾多學校，給百姓提供了更多的學習機會。
他賞識文人才華，常常舉行文藝宴會，邀請文人吟詩作畫。
他還在籌備編纂《永樂大典》，欲將海量知識百科集成在一起。
他本以為自己為了教育做出了巨大努力。
沒想到華夏後世竟然將教育做到極致！
進行九年義務教育，不上學甚至違法！
華夏後世人人有書讀，人人為華夏崛起而讀書！
人才遍地走，一抓一大把！
“如果有這麽多人才，大明何愁不綿延萬代！”
朱棣當即下旨，興辦學館開展義務教育。
以期開啟民智，強盛明朝！
......
而此時無數的讀書人羨慕的眼睛都要紅了，尤其是寒門子弟。
讀書對一戶人來說意味著喪失了一個勞動力，而且還要多一份口糧和格外高昂支出。
讀書真的是一件很奢侈的事，隻有少數家庭才能讓子女讀得起。
天幕說的沒錯，他們中有些人為了讀書債台高築。
父母田間辛勞，變賣家產隻為湊齊高昂束脩。
妻子熬夜刺繡，隻為湊齊趕考路費。
自己辛苦抄書，隻為賺些銀錢不讓家人這麽辛苦。
為了光耀門楣使得家徒四壁，無數寒門子弟隻覺心中酸澀。
隻盼能考取功名出人頭地。不負家人的期望。
......
畫麵一閃，新視頻刷出。
【所以，大明的遺憾是什麽呢？】
朱元璋看到這個標題有一瞬間的迷茫。
才開局怎麽就讓咱看到遺憾了？
【是乞丐出身，早年喪父晚年喪子，白發人送黑發人的朱元璋。】
【是允許女子出嫁穿戴鳳冠霞帔病逝的馬皇後。】
【是被眾望所歸卻天妒英才的懿文太子朱標。】
畫麵定格在皇太子朱標的葬禮上。
百官皆穿素服，神情哀慟，哭聲震天。
“馬皇後去世之後，世上再無朱重八，隻剩洪武大帝。”
“馬皇後去世的時候，那些大臣哭的比朱元璋還難受。”
“一個完美到史官找不出缺點，隻能說大腳的女人。”
“馬姑娘死了，那天開始，天子之劍，再無劍鞘。”
“朱元璋傾力培養朱標一人。朱標死後就沒有多餘的精力再去培養新的接班人了。”
“還漏掉一個，皇太孫朱雄英。”
“大明最可惜的就是開國太子朱標和皇太孫朱雄英全部早逝。兩人但凡有一個能多活幾十年，大明是非常有機會重塑大唐巔峰的。”
“他們兩個在的話，淮西武將集團就不會被清洗，大明會留下一批非常優秀的將軍。”
朱元璋愣住了，手中的玉如意哐當一聲掉在地上，摔的稀碎！
他感覺整顆心都被揪住，無法唿吸。
“幼年喪父，中年喪妻，老年喪子。”
“這是乞丐逆天改命的代價嗎？”
“李斯，諸子百家的部分書籍先不焚了。”
“大秦的長治久安，也許不能靠愚民之策！”
李斯緩過神來，臉上浮現出一絲擔憂。
“如若不焚，私人講學又將結成群黨反對我朝法令。”
嬴政明白李斯的憂心。
一些儒生總是喜歡引用儒家經典，借用古代聖賢的言論大肆批評大秦政策。
他們用大言欺君來博人眼球，甚至還率領百姓朝臣製造謗語。
這些有舊思想的人四處宣揚舊製度，的確影響了大秦的統治。
嬴政轉頭對著淳於越和一幫儒家大臣說道：
“天幕此前已言明，郡縣製已沿用至後世華夏。”
“分封製廢除乃大勢所趨。”
“你們可同意？”
淳於越似大夢初醒一般。
他摸了摸脖子。
很好，腦袋還在。
頓時跪地高唿：
“臣知罪！”
“還請陛下興辦義學，臣自請前去講學！”
秦始皇滿意點頭，對著李斯吩咐道：
“李斯，你負責編纂講學的書籍。”
“去其糟粕，萬不可出現舊時思想。”
“天幕提及紙張和印刷技術，得想辦法研究！”
“為民開智，明辨是非，通曉大義，或許這才是大秦得以綿延萬年的基石！”
......
三國蜀漢末代。
諸葛亮早已病逝五丈原，劉禪正拿著《出師表》痛哭不已。
自相父去世後，他遵循《出師表》一個字一個字的照著做，把相父定的幾個人都用了一遍，一個也沒落下。
他雖然不夠聰慧，卻很是聽話。
他已經用《出師表》這個說明書，和司馬老賊鬥了三十多年。
他早已無人可用。
準備用相父定的那些人的兒子們。
他正感歎大漢或許氣數已盡，此乃天意。
此刻看著天幕，頓時眼前一亮。
“想要壯大蜀漢，匡扶漢室，必須另辟蹊徑！”
“華夏後世能在短時間崛起，就是因為狠抓教育。”
“朕也要效仿後世，全民開智！”
蜀漢沒有後世之印刷技術，劉禪當即下令蜀地儒生抄書，興建學館。
......
李世民有點站不穩了，跌坐在龍椅之上。
“大唐百姓，目不識丁者比比皆是。”
“教育資源皆被貴族壟斷。寒門想讀書尚且不易，更不論底層百姓！”
“後世竟然人人皆可讀書，且人人必須讀書！”
“不論男女老少，不論高低貴賤！”
朝堂上文官眼中均是不可思議。
天幕之前有言“985大學本科在古代最多相當於秀才”。
後世華夏大學生1158萬。
研究生似乎比大學生還厲害，130萬。
秀才之上便是舉人。
中舉即可授知縣官職。
後世的官職需要這麽多人嗎？
而且在大唐書籍昂貴，普通平民不吃不喝一個月，也不見得買得起一卷書。
後世僅僅一個人的高中複習資料堆積如山，這需要多少銀子？
後世之人都如此富有嗎？
他們迷茫了。
李世民思考許久開口道：
“傳令下去，各地興建藏書樓。”
“戶部每年撥銀子用於購買書籍。”
“各地興辦學館，招募夫子講學，普及義務教育。”
“所有六歲以上稚子皆需開蒙。”
“大興教育，廣開明智。假以時日，大唐也能如後世般國力昌盛！”
李世民似乎想起了什麽：
“大唐現在是雕版印刷，工部還需改進。”
“後世全民有書讀，書籍價格必然低廉。”
“這印刷術必定功不可沒。”
“朕也要人人都讀的起書！”
“把書籍價格打下來！”
......
朱元璋幾乎錯不開眼，一動不動的盯著天幕。
“農神就是在大學學習，研究生比大學生還厲害。”
“大學生、研究生都可以比肩神明嗎？”
“華夏豈不是遍地都是神!”
“咱的個乖乖！”
“華夏到底有多強大！”
......
永樂年間。
朱棣被天幕內容驚的唿吸急促。
他明白教育的重要性，修建了眾多學校，給百姓提供了更多的學習機會。
他賞識文人才華，常常舉行文藝宴會，邀請文人吟詩作畫。
他還在籌備編纂《永樂大典》，欲將海量知識百科集成在一起。
他本以為自己為了教育做出了巨大努力。
沒想到華夏後世竟然將教育做到極致！
進行九年義務教育，不上學甚至違法！
華夏後世人人有書讀，人人為華夏崛起而讀書！
人才遍地走，一抓一大把！
“如果有這麽多人才，大明何愁不綿延萬代！”
朱棣當即下旨，興辦學館開展義務教育。
以期開啟民智，強盛明朝！
......
而此時無數的讀書人羨慕的眼睛都要紅了，尤其是寒門子弟。
讀書對一戶人來說意味著喪失了一個勞動力，而且還要多一份口糧和格外高昂支出。
讀書真的是一件很奢侈的事，隻有少數家庭才能讓子女讀得起。
天幕說的沒錯，他們中有些人為了讀書債台高築。
父母田間辛勞，變賣家產隻為湊齊高昂束脩。
妻子熬夜刺繡，隻為湊齊趕考路費。
自己辛苦抄書，隻為賺些銀錢不讓家人這麽辛苦。
為了光耀門楣使得家徒四壁，無數寒門子弟隻覺心中酸澀。
隻盼能考取功名出人頭地。不負家人的期望。
......
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【所以，大明的遺憾是什麽呢？】
朱元璋看到這個標題有一瞬間的迷茫。
才開局怎麽就讓咱看到遺憾了？
【是乞丐出身，早年喪父晚年喪子，白發人送黑發人的朱元璋。】
【是允許女子出嫁穿戴鳳冠霞帔病逝的馬皇後。】
【是被眾望所歸卻天妒英才的懿文太子朱標。】
畫麵定格在皇太子朱標的葬禮上。
百官皆穿素服，神情哀慟，哭聲震天。
“馬皇後去世之後，世上再無朱重八，隻剩洪武大帝。”
“馬皇後去世的時候，那些大臣哭的比朱元璋還難受。”
“一個完美到史官找不出缺點，隻能說大腳的女人。”
“馬姑娘死了，那天開始，天子之劍，再無劍鞘。”
“朱元璋傾力培養朱標一人。朱標死後就沒有多餘的精力再去培養新的接班人了。”
“還漏掉一個，皇太孫朱雄英。”
“大明最可惜的就是開國太子朱標和皇太孫朱雄英全部早逝。兩人但凡有一個能多活幾十年，大明是非常有機會重塑大唐巔峰的。”
“他們兩個在的話，淮西武將集團就不會被清洗，大明會留下一批非常優秀的將軍。”
朱元璋愣住了，手中的玉如意哐當一聲掉在地上，摔的稀碎！
他感覺整顆心都被揪住，無法唿吸。
“幼年喪父，中年喪妻，老年喪子。”
“這是乞丐逆天改命的代價嗎？”