次日早上。


    陽光透過稀疏的雲層,溫柔地灑落在哆來咪幼兒園。


    在這美好的早上,哆來咪幼兒園即將舉行一年一度的“品秋耕之趣,享種植之樂”的秋耕活動。


    為了迎接這一隆重的時刻,小朋友們都應園裏的要求,身穿整潔的校服出現在園內。


    這會。


    在自班老師的帶領下,小朋友們小手拉著小手,排成整齊的隊伍,踏著歡快的步伐,向著植物園的方向前進,準備開始一場特別的秋耕體驗。


    一走進植物園…


    小朋友們就跟“劉姥姥進大觀園”一樣,大開眼界啊!


    沒錯。


    他們被沿途的果樹給吸引了眼球。


    那些果樹搖曳生姿,果實累累,宛如一幅豐收的畫卷,令小朋友們忍不住地伸手去觸摸那些果實,感受著大自然的饋贈,同時驚歎聲此起彼伏。


    “哇撒,這裏好多水果耶~”


    “哇,這些是橘子嗎?它們還青青的,真可愛!”


    “看,那是石榴!不過好小個啊,還紅紅的,像一顆顆小燈籠,是不是快要熟了呀?”


    “柚子,柚子,我知道那是柚子!”


    “那是柿子樹葉,好多好多柿子耶!”


    “咦?那小小的是什麽呀?哦,我知道了,是山楂啊!我在書上看過…”


    “……”


    隨著小朋友們的驚唿聲此起彼伏,各班老師帶領著自家班級的小朋友們,來到了他們各自的“責任田”裏。


    “小朋友們,看,眼前這塊土地呢,就是我們小(3)班的‘責任田’了,我們要在這裏播種希望,讓種子在這片土地上生根發芽,還要每隔一段時間給它們除草,翻地,澆水,細心嗬護它們的成長……”楊語汐站在插有小(3)班班牌的“責任田”前,向著小朋友們介紹著。


    “田間樂”是哆來咪幼兒園精心打造的一項特色園本課程,它將小朋友們的日常活動延伸到廣闊的林林種植基地。


    通過親身參與種植活動,小朋友們能夠深入了解各種植物的生長過程,體驗種植的樂趣和勞動的喜悅,同時鍛煉自己的勞動技能。


    更重要的是,這一活動有助於培養小朋友們的觀察能力和探究精神,增長他們的自然知識。


    讓種植園真正成為幼兒喜愛的,具有啟迪意義的“田間樂園”。


    當植物們逐漸成熟,小朋友們將親手參與收獲,將自己的勞動成果做成一道道美食小吃,也可不做,直接將各類新鮮蔬菜擺放在幼兒園門口外麵,以義賣的方式讓家長們和鄰近居民選購。


    而這些義賣活動所籌集的資金,將全部用於各班班級的經費支出。


    而在開始耕種之前,各班的老師們紛紛聚集在自家班級的小朋友們身邊,耐心地為他們介紹即將種植的農作物,詳細闡述這些作物的生長習性和過程。


    小朋友們聚精會神地聆聽著,不時發出“哦”的了然聲。


    也不知道他們是真的聽懂了,還是隻是個合格的捧場王。


    黃駿站在植物園一角,看到自家磬磬和薇薇跟著小朋友們一起聽得認真,便知道這兩個小家夥對種植活動充滿了濃厚的興趣。


    果然不出所料…


    當磬磬和薇薇拿到小鋤頭時,她倆立刻幹勁十足地投入到開墾土地的行列中。


    黃駿笑著拿起手機,想要記錄下這值得紀念的瞬間。


    但沒拍多久…


    他的偷拍行為就被倆小家夥給發現了。


    “粑粑…”


    “哎!”


    既然被發現了,黃駿也隻好現身過去,笑著詢問:“磬磬,薇薇,你們班今天種什麽蔬菜呀?”


    “菠菜!”


    兩小家夥異口同聲地喊道。


    “是嘛,那爸爸來幫你們一起種好不好?”黃駿看到他們雖然幹勁十足,但氣力尚小,便提出幫忙。


    兩小家夥興奮地迴答道:“好啊!”


    其他的小朋友聽了,也圍了過來,好奇地看著黃駿,眼中閃爍著期待的光芒:“磬磬粑粑,你要和我們一起種菠菜嗎?”


    “是呀!”黃駿點頭,微微一笑:“你們歡迎我嗎?”


    “歡迎!非常歡迎!”


    小朋友們齊聲迴答,小手拍得啪啪響。


    圓圓還興奮地補充一句:“我最喜歡和磬磬粑粑你種菠菜了!”


    “我也很喜歡和你們一起種菜呢!”


    黃駿笑嗬嗬地迴應一聲,從楊語汐的手中接過一把鋤頭,隨後踏入小(3)班的‘責任田’之中。


    他揮起鋤頭,跟著楊語汐等三位老師一同忙碌起來,開始重新翻耕這一小塊土地。


    正所謂男女搭配,幹活不累。


    再加上一幫小蘿卜頭在一旁賣力地打下手。


    沒多久,翻新工作就完成了。


    雜草被清除幹淨,有機肥被均勻地撒在土地上,使得這塊土地看起來黑油油的,充滿了生機。


    接著,他們將土地分成兩隴…


    這速度,落在別班老師的眼中,羨慕的很啊!


    可奈何…


    她們沒有這麽給力的家長幫襯,隻能羨慕地遠遠觀望著,默默心疼著自己那兩條快廢了的胳膊…


    黃駿完全沒有意識到,自己再次成為了其他班級老師眼中的“香餑餑”。


    此刻的他,正笑著對著倆寶貝閨女說:“爸爸來挖坑,你們兩個來放種子怎麽樣?”


    “好呀!”


    磬磬和薇薇眉眼彎彎,酒窩淺淺,小腦袋衝他用力地點了一下。


    黃駿換了把小鋤頭,挖了個淺淺的小坑。


    磬磬和薇薇則迅速放上幾顆菠菜種子,隨後黃駿用泥土輕輕覆蓋上,然後挪步到另一個位置,再次重複這個過程。


    就在這時。


    突然傳來磬磬的一聲驚叫:“啊呀!”


    “怎麽了?”薇薇好奇地問道。


    “蚯蚓!”磬磬興奮地指向剛挖的坑。


    原來黃駿的鋤頭意外地翻出了一條肥大的蚯蚓,正在泥土上慌亂地扭動著身體。


    “哇,好大的蚯蚓啊…”薇薇也被這突如其來的發現所吸引,不禁睜大了眼睛。


    “蚯蚓,在那裏,我康康,我康康~”


    這一發現,立刻吸引了周圍小朋友們的注意,他們紛紛圍攏過來,蹲在地上好奇地觀察著這條蚯蚓。


    隻是…


    蚯蚓很快便重新鑽入了土層之中,消失不見了。


    好可惜哦~


    小朋友們撅撅嘴,一臉惋惜狀。


    磬磬和薇薇看著蚯蚓消失的地方,卻咯咯地笑著繼續撒下手中的種子。


    小(3)班的‘責任田’的麵積不大,再加上人多力量大,很快就完成了菠菜的種植工作。


    黃駿伸手,為磬磬和薇薇擦去額頭上的汗水,溫和地問道:“累不累?


    磬磬微微點頭,旋即又搖了搖頭說:“粑粑,我不累。”


    “我也一點都不累!”薇薇也搖了搖頭。


    黃駿微笑著,趁機引導道:“你們現在應該能感受到農民伯伯種地種菜的辛苦了,對吧?那爸爸教伱們的那首唐詩《憫農》,你們還記得嗎?”


    “當然記得!”兩小家夥點頭如搗蒜,笑著說:“粑粑,我背給你聽。”


    “好啊!”黃駿欣然同意。


    磬磬和薇薇眨巴著眼睛,想了想,然後異口同聲地背誦起來:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”


    這流暢而準確的背誦,讓在場的楊語汐等老師以及梁吟秋都露出了驚訝的表情。


    這首唐詩雖然簡單,但對於小班的小朋友們來說,還是有一丟丟的難度的,在場的小朋友不一定能這麽流利地背誦出來。


    而磬磬和薇薇能這麽流利地背出來,這背後少不了黃駿的悉心教導呢!


    不得不說,黃駿真是一位被廚藝耽誤了的出色教育者啊!


    她們對黃駿的讚賞,又噌噌噌地往上漲了。


    其他小朋友們也被磬磬和薇薇的表現所吸引,他們紛紛投來崇拜的目光,心裏直唿“好厲害”啊!


    “背得真好!”黃駿滿意地點頭,誇讚一聲,旋即又繼續考道:“那你們知道這首古詩是什麽意思嗎?”


    “知道。”磬磬和薇薇同時點頭:“它告訴我們要珍惜糧食,不能隨意浪費。”


    黃駿微笑著,進一步強調:“對的,那以後吃飯的時候,一定要把碗裏的飯菜都吃完,不能浪費哦。”


    薇薇甜甜地笑道:“粑粑做的飯飯那麽好吃,我才不舍得浪費呢!”


    “對呀,粑粑做飯那麽好吃,我們都吃不夠,怎麽可能浪費呀!”磬磬小雞琢米似的的點了下頭。


    黃駿笑了笑。


    這算不算是一種變相的誇讚呢?


    算吧!


    就在黃駿沉浸在這份喜悅中時,耳畔突然響起了謝嘉凝一聲“啊呀”的驚訝聲…

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