“齊步走,一二一、一二一、……。”


    全班在操場上進行隊列訓練,一班長負責下口令。


    “李翔,你怎麽又順拐了。”一班長皺著眉頭問向李翔。


    今天的在隊列訓練中,李翔不知道為什麽,左手和右手總是分不清楚,導致隊列訓練老是出現差錯,這已經是李翔第三次順拐。


    “班長,我也不想出錯,可是走著走著,不知道為什麽就順拐了。”


    李翔也搞不明白自己為什麽老是順拐。


    “要不這樣吧,副班長,你帶著李翔進行單獨訓練,直到他把這順拐的毛病改過來,其他人繼續跟著我的節奏練習腳部動作。”


    為了不耽誤其他新兵訓練,一班長隻好讓李翔進行單練。隨後,副班長帶著李翔離開隊列,來到操場的一角。


    “李翔,我們先進行動作分解練習,當我喊出口令之後,你同時出右手和左腳,來,我們現在就練習這一個動作。”副班長認真地指導著李翔的動作。


    “一。”


    李翔迅速伸出右手和右腳來,副班長看到後,無奈地搖搖頭。


    “錯了,重來,把腳和手都收迴去。”


    李翔照做。


    “一。”


    李翔再次伸出右手和右腳來。


    “哎呀!哈哈哈……。”副班長無奈地大笑著。“要不這樣吧,隻要我喊一,你就單獨伸出一個左腳來,怎麽樣?”


    “嗯,我試試。”李翔也很著急。


    “一。”


    李翔習慣地伸出右腳,可是忽然感覺不對,立馬調換成左腳。


    “嗯,很好,隻要你有這個意識就行,我們把這個動作再來幾遍吧。”副班長對李翔進行了一番表揚,鼓勵他繼續努力。


    “一。”


    “伸出左腳。”


    副班長邊喊口令,邊提醒李翔。


    “對了,就這樣,再來。”


    ……


    經過副班長的一番調教和指導,李翔總算是改掉了順拐的毛病,隨後,副班長帶著李翔迴到一班的隊列當中。


    “報告班長,李翔請求歸隊參加訓練。”李翔站在隊伍旁邊,向一班長請示。


    一班長轉過身來看著李翔,“李翔,順拐的毛病改過來了?”


    “是的,班長。”李翔迴應。


    “那好吧,迴到你原來的隊列位置上去。”


    李翔和副班長一起迴歸到一班的隊列中,開始跟大家一起訓練。


    “同誌們,我們大家一起陪李翔合練一下吧,先進行齊步走分解練習。”


    一班長下達口令。


    “齊步走,一。”


    一班長特地觀看著李翔的動作,這一次,李翔的確是伸出了左腳和右手,看來李翔的順拐問題的確是解決了。


    “嗯,不錯,李翔順拐的毛病改過來了,那我們就整個排麵走一下試試。”


    “齊步走,一二一,一二一,……。”


    一班的隊列在一班長的指示,整體向前走動著,可是,才走出去十幾步,李翔居然又順拐了。


    “停停停,李翔,你怎麽又順拐了啊。”一班長皺著眉頭看著李翔。


    李翔一開始還不相信,可是低頭一看,自己的確是順拐了,不好意思地撓撓頭。


    “這樣吧,我出個主意,李翔,這次你要是再次順拐,就給大家表演一個節目怎麽樣?”


    一班長為了緩解一下訓練壓力,放鬆大家的心情,同時也為了逼迫李翔改掉順拐的毛病,出了這個主意。


    “好……。”李翔還沒有迴答,一班全體新兵們主動替李翔迴答道。對於一班長的提議紛紛表示讚同。而李翔也沒有辦法,隻好接受了這樣的提議。


    “李翔,這次訓練你可要注意一下哦,否則就得上台來給大家表演節目了哦。”一班長提醒著李翔。


    李翔深吸一口氣,然後在心中反複默念著,“邁左腳、伸右手,邁左腳、伸右手,……。”


    “齊步走,一二一,一二一,……。”一班長下口令。


    毫無意外,李翔走著走著,又走出了順拐的步伐。


    “李翔,你又順拐了。”一班長無奈地搖搖頭。“好吧,今天上午的訓練就到這吧,大家也累了,稍事休息一下吧。”


    一班長看上午的訓練時間也差不多了,打算讓新兵們放鬆一下。


    “下麵,我們大家圍成一個圈,然後有請李翔同誌來給我們表演一個節目,怎麽樣?”


    對於一班長的提議,新兵們瞬間來了興致,紛紛拍手稱好。而此時,李翔卻顯得無比尷尬,臉色羞紅。


    “來,我們大家為李翔同誌上台表演節目,呱唧呱唧一下。”


    一班長見李翔有些過於緊張,遲遲沒有走到圓圈的中央,便讓一班的新兵們對他進行鼓勵。在部隊裏,呱唧呱唧就是代表鼓掌的意思,也是一種鼓勵的意思,是部隊上老兵們習慣性的一種說法。


    李翔見一班的新兵全都在為自己鼓掌,隻好硬著頭皮走到圓圈的中央。


    “嗬嗬嗬……。”


    李翔傻笑一番。


    “其實我並不會什麽才藝表演,既然大家這麽熱情,那我就為獻醜大家唱一首歌吧。”


    聽到李翔說要為了大家表演唱歌,現場的氣氛一下子活躍了起來,甚至有人吹起了口哨。


    “我會的歌曲並不多,還請大家見諒,就為大家唱一首世上隻有媽媽好吧。”


    一聽到這歌名,現場表現出唏噓聲一片,因為這是一首老掉牙的歌曲,在場的所有人都已經聽了無數遍了。


    這時,高傑突然站起身來,並主動走到李翔身邊。“你們幹嘛呢,我就覺得世上隻有媽媽好這首歌挺好聽的,我不但覺得這首歌好聽,我還要跟李翔一起唱。”


    高傑知道李翔的臉皮薄,有些害羞,但是自己的舞台經驗豐富,臉皮厚,不怕大家取笑,為了緩解李翔的尷尬,高傑帶頭唱起了世上隻有媽媽好。


    李翔轉頭看了一下身邊的高傑,對於高傑的力挺,李翔非常感動。隨後,李翔在高傑的帶動下,二人一起快樂地唱著世上隻有媽媽好這首歌。同時,一班長為了烘托現場的氣氛,也號召一班的所有新兵全都跟著一起唱世上隻有媽媽好這首歌,一時間,歌聲響徹了整個操場。


    在歌聲的感染下,李翔的心情逐漸放鬆,他感受到了來自戰友們的關愛和支持。他明白,這裏就是他的新家,這裏有他的兄弟姐妹,他們將一起度過這段難忘的軍旅時光。


    操場上,一班的新兵們手拉手,圍成一個大圈,他們的歌聲匯聚成一股強大的力量,傳遍了整個軍營。連長和指導員也被這感人的場景所打動,他們站在操場邊上,默默地為這些年輕人鼓掌。


    歌曲結束後,高傑拉著李翔的手,鼓勵他說:“翔哥,你看,大家都在支持你,不要害怕,勇敢地麵對一切,我們會陪你一起成長的。”李翔感動地點點頭。

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