第1292章 梁江濤給部委新錄用公務員講課
官場：分手後，我轉身考上省組部 作者：宙光山河 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一天午後，中z部幹部一局局長找胡昌榮到梁江濤，說有件事要找他幫忙。
“老弟啊，最近忙不忙？想讓你給今年新招錄的部委公務員講一堂課，內容你自己定，不知道我有沒有這個麵子？”
幹部一局局長是一個50多歲的中年人，方麵大耳，慈眉善目，笑起來像彌勒佛一樣。
他是中z部的老局長，以前李晏清幹省委組織部長的時候，他就是幹部教育局局長，梁江濤跟著也沒少跟他打交道。
如今幾年過去了，他還是局長。
中z部是老機關，提拔速度其實並不快，都是一步一個腳印成長，很少能有如火箭般迅速躥升的。
但是他們位於核心中樞，權柄極重，實際地位很高，出去往往見官大一級。
普通幹部的電話打到地方，那是代表中z部，市委書記都會高度重視，如臨如履。
一個處長到了地方，那是了不得的事情。
要是一些要害司局，比如幾個幹部局的處長到了省裏，省委組織部長一般會出麵接待。
要是幹部二局局長到了省裏，省委書記都會出麵，親自會見、宴請。
全國30多個省，但幹部二局隻有一個。
有關幹部局的評語，是中y對一名省部級幹部評價的重要依據。
相當於古代吏部文選司加考功司。
梁江濤清楚記得，當時他在漢東的時候，中組部幹部二局局長朱劍濤到漢東，幹爹省委書記趙文龍帶著省委副書記、省委組織部長李晏清關起門來跟他談了足足一個下午。
具體談什麽無人知曉。
結束之後，梁江濤記得，幹爹緊緊握著朱局長的手，顯得有力動情。
自那之後，中y接連通過了幾個關於漢東省級幹部的人事安排，確保漢東的局勢始終掌握在趙文龍手裏，讓當時的省長樊建川很惱火，但又如同啞巴吃黃連，無可奈何。
有人說，槍杆子重要，有人說，筆杆子重要，還有人說，現在是和平建設年代，刀把子最重要。
但說到底，這些都是武器，關鍵的問題是，這些武器掌握在誰的手裏。
隻有你用的人掌握了這些東西，這些東西才能有意義。
所以人事權，才是真正最重要的！
說直白一點，誰掌握人事權，誰就是一把手。
當年乾隆皇帝傳位給嘉慶皇帝，退居二線當太上皇，在傳位詔書中訓誡天下：歸政後，凡遇軍國大事及用人大端，朕豈能置之不問？仍當躬親指教，嗣皇帝朝夕聽朕訓導，將來知所遵循，不知錯失，豈非天下之福哉？
可見，用人權是最重要的軍國大事。
中z部畢竟重要，老局長們退休前，致不濟也能解決副部，比如到哪個部委當紀檢組長，或者到國資委重大央企當個監事長。
處以下幹部，也能到央企或金融單位，謀得一個不錯的職位。
梁江濤去講課的班次，是國家公務員初任培訓。
近年來公務員招錄日趨規範，隨著2005年公務員法出台落地，新入職的公務員都要參加初任培訓。
初任培訓是公務員的第1課，也是要扣好的第1粒扣子，組織人事部門高度重視。
公務員招錄培訓由人事部門負責
部委本級公務員招錄培訓，當然由國家人事部組織負責。
人事部歸中組部管理，在公務員管理方麵，直接受中z部幹部一局指導。
人事部會從各個機關、各個領域物色優秀授課老師，有處級幹部，也有司級幹部，這次更是準備很充分，授課老師中有部委的，有央企的，有黨校的，有高校的，但人事部三司司長總覺得還差點意思，於是找到了胡昌榮局長，問問他還有什麽意見，還有什麽人能抓過來講課。
胡局長腦子轉的快，立刻想到了中青班現在正在開班，這些人都是廳局級幹部中最出類拔萃的存在，理論和實務能力都十分出色，何不從中找一名經驗豐富、學識出眾的老師？
隨便分享點東西都能讓這些新入職的公務員受用不盡，而且也能起到示範表率的作用
他一下就想到了梁江濤。
梁江濤如同黑夜中的一顆明星，光芒四射，想掩蓋都掩蓋不住。
“胡局，看您說的，您是老領導，直接指示就行，我怎麽能不遵照執行？”梁江濤聞言笑著說。
“老弟別鬧，你可是堂堂大市長，中青班的大班長，我哪裏能指揮得動你？不過去給孩子們上上課也好，讓他們看看咱們中y和國家機關最優秀領導幹部的風貌形象，他們中很多都是水木京大畢業的，一個個眼高於頂，誰都不服，你過去好好震震他們，給他們上好第一課，省得他們老是覺得自己有房杜之才，對他們可不是好事。”
梁江濤心思一動，想到了當年的老熟人張文雄。
這老哥兒，自詡為京大才子，到最後把自己整得瘋瘋癲癲的，令人扼腕歎息。
當即答應下來。
先不說幹部一局局長的麵子，即便從為國家培養人才的角度，他也應該承擔這個任務。
一代幫一代，這是責任，也是義務。
經驗和精神，就應該代代傳承。
剛走出校園的公務員，就如同一張白紙，正是需要好好塑造的時候。
如果思想觀念偏了，三觀五觀不正，以後再扭轉就難了。
“行，老弟你準備準備，講什麽都行，你自己看著辦。”胡局長笑嘻嘻地走了。
答應的痛快，但辛苦也隨之而來。
給新錄用公務員們講課，不是一件簡單的事情。
如果讓他在中青班裏跟學員們分享經驗，當然是隨口就講，俯拾皆是，信手拈來。
但跟這些小年輕講，就得好好拿捏了。
因為有些不適合給他們講，現在就說可能會給他們造成太大的心理負擔。
有些他們可能暫時理解不了，但卻必須現在告訴他們，讓他們盡量去理解，然後再慢慢領悟。
這中間有一個尺度，得好好思考。
梁江濤接連準備了三天，突出一個認認真真。
幹工作認真，教人更要認真，教這些未來的部委領導更要認真，因為他們是國家的元氣，決定了國家的未來。
梁江濤可不想把他們給教歪了。
“老弟啊，最近忙不忙？想讓你給今年新招錄的部委公務員講一堂課，內容你自己定，不知道我有沒有這個麵子？”
幹部一局局長是一個50多歲的中年人，方麵大耳，慈眉善目，笑起來像彌勒佛一樣。
他是中z部的老局長，以前李晏清幹省委組織部長的時候，他就是幹部教育局局長，梁江濤跟著也沒少跟他打交道。
如今幾年過去了，他還是局長。
中z部是老機關，提拔速度其實並不快，都是一步一個腳印成長，很少能有如火箭般迅速躥升的。
但是他們位於核心中樞，權柄極重，實際地位很高，出去往往見官大一級。
普通幹部的電話打到地方，那是代表中z部，市委書記都會高度重視，如臨如履。
一個處長到了地方，那是了不得的事情。
要是一些要害司局，比如幾個幹部局的處長到了省裏，省委組織部長一般會出麵接待。
要是幹部二局局長到了省裏，省委書記都會出麵，親自會見、宴請。
全國30多個省，但幹部二局隻有一個。
有關幹部局的評語，是中y對一名省部級幹部評價的重要依據。
相當於古代吏部文選司加考功司。
梁江濤清楚記得，當時他在漢東的時候，中組部幹部二局局長朱劍濤到漢東，幹爹省委書記趙文龍帶著省委副書記、省委組織部長李晏清關起門來跟他談了足足一個下午。
具體談什麽無人知曉。
結束之後，梁江濤記得，幹爹緊緊握著朱局長的手，顯得有力動情。
自那之後，中y接連通過了幾個關於漢東省級幹部的人事安排，確保漢東的局勢始終掌握在趙文龍手裏，讓當時的省長樊建川很惱火，但又如同啞巴吃黃連，無可奈何。
有人說，槍杆子重要，有人說，筆杆子重要，還有人說，現在是和平建設年代，刀把子最重要。
但說到底，這些都是武器，關鍵的問題是，這些武器掌握在誰的手裏。
隻有你用的人掌握了這些東西，這些東西才能有意義。
所以人事權，才是真正最重要的！
說直白一點，誰掌握人事權，誰就是一把手。
當年乾隆皇帝傳位給嘉慶皇帝，退居二線當太上皇，在傳位詔書中訓誡天下：歸政後，凡遇軍國大事及用人大端，朕豈能置之不問？仍當躬親指教，嗣皇帝朝夕聽朕訓導，將來知所遵循，不知錯失，豈非天下之福哉？
可見，用人權是最重要的軍國大事。
中z部畢竟重要，老局長們退休前，致不濟也能解決副部，比如到哪個部委當紀檢組長，或者到國資委重大央企當個監事長。
處以下幹部，也能到央企或金融單位，謀得一個不錯的職位。
梁江濤去講課的班次，是國家公務員初任培訓。
近年來公務員招錄日趨規範，隨著2005年公務員法出台落地，新入職的公務員都要參加初任培訓。
初任培訓是公務員的第1課，也是要扣好的第1粒扣子，組織人事部門高度重視。
公務員招錄培訓由人事部門負責
部委本級公務員招錄培訓，當然由國家人事部組織負責。
人事部歸中組部管理，在公務員管理方麵，直接受中z部幹部一局指導。
人事部會從各個機關、各個領域物色優秀授課老師，有處級幹部，也有司級幹部，這次更是準備很充分，授課老師中有部委的，有央企的，有黨校的，有高校的，但人事部三司司長總覺得還差點意思，於是找到了胡昌榮局長，問問他還有什麽意見，還有什麽人能抓過來講課。
胡局長腦子轉的快，立刻想到了中青班現在正在開班，這些人都是廳局級幹部中最出類拔萃的存在，理論和實務能力都十分出色，何不從中找一名經驗豐富、學識出眾的老師？
隨便分享點東西都能讓這些新入職的公務員受用不盡，而且也能起到示範表率的作用
他一下就想到了梁江濤。
梁江濤如同黑夜中的一顆明星，光芒四射，想掩蓋都掩蓋不住。
“胡局，看您說的，您是老領導，直接指示就行，我怎麽能不遵照執行？”梁江濤聞言笑著說。
“老弟別鬧，你可是堂堂大市長，中青班的大班長，我哪裏能指揮得動你？不過去給孩子們上上課也好，讓他們看看咱們中y和國家機關最優秀領導幹部的風貌形象，他們中很多都是水木京大畢業的，一個個眼高於頂，誰都不服，你過去好好震震他們，給他們上好第一課，省得他們老是覺得自己有房杜之才，對他們可不是好事。”
梁江濤心思一動，想到了當年的老熟人張文雄。
這老哥兒，自詡為京大才子，到最後把自己整得瘋瘋癲癲的，令人扼腕歎息。
當即答應下來。
先不說幹部一局局長的麵子，即便從為國家培養人才的角度，他也應該承擔這個任務。
一代幫一代，這是責任，也是義務。
經驗和精神，就應該代代傳承。
剛走出校園的公務員，就如同一張白紙，正是需要好好塑造的時候。
如果思想觀念偏了，三觀五觀不正，以後再扭轉就難了。
“行，老弟你準備準備，講什麽都行，你自己看著辦。”胡局長笑嘻嘻地走了。
答應的痛快，但辛苦也隨之而來。
給新錄用公務員們講課，不是一件簡單的事情。
如果讓他在中青班裏跟學員們分享經驗，當然是隨口就講，俯拾皆是，信手拈來。
但跟這些小年輕講，就得好好拿捏了。
因為有些不適合給他們講，現在就說可能會給他們造成太大的心理負擔。
有些他們可能暫時理解不了，但卻必須現在告訴他們，讓他們盡量去理解，然後再慢慢領悟。
這中間有一個尺度，得好好思考。
梁江濤接連準備了三天，突出一個認認真真。
幹工作認真，教人更要認真，教這些未來的部委領導更要認真，因為他們是國家的元氣，決定了國家的未來。
梁江濤可不想把他們給教歪了。