第二日便是去書塾的日子。衛展眉自小便在書塾聽聞夫子侃侃而談。聽他滔滔不絕的說著古往今來的奇聞趣事，風流人物。
關於書塾，衛展眉的情感頗深。私塾是一種開設於家庭、宗族或鄉村內部的民間教育機構。它是舊時私人所辦的學校，以儒家思想為中心，它是私學的重要組成部分。
然而。衛展眉所在的書塾不盡相同。
這並不是私塾，而是更像是翰林院的分支。
先皇在位之際，先皇深覺少年之輩與天下息息相關的道理。
在諸位翰林院院士的勸導之下。主張培優，從少年抓起。
便由國家聘請各位秀才抑或是舉人在鄉教書育人。一概由朝廷分發銀錢。修繕書塾。
由於是君主直接通過翰林院發布的詔令，免去很多不必要的麻煩。
各鄉各鎮皆是有人管理。當地父母官也將部分精力投入與教育事業。
這是靖安別開生麵的教育製度。也是靖安文人人才濟濟的主要原因之一。
關於衛展眉的書塾。則是女子。
雖說古人雲，女子無才便是德。但是君主卻不怎麽認為。
古語有雲，男主外，女主內。
女子一直是男子的賢內助。也是靖安發展的必要途徑。
在靖安，女子的社會地位，相比較於其他國家王朝。有著根本上不同。
雖不說是沒有絕對的男女平等。但也可以做到盡可能的沒有歧視。夫妻相敬如賓。
所以說，女子書塾也是有的。
書塾的夫子是當初翰林院修編文書的官員。後來告老還鄉之後，不肯閑來無事。便主動攬下了著活計。
書塾臨水而立。在湖畔，很是富有詩情畫意。
書塾不大，卻是麻雀雖小五髒俱全。內裏裝飾的很是井井有條。
夫子教些四書五經，女戒之類的倒也有涉及。天文地理，這學識淵博的夫子都能說的繪聲繪色。
寓教於樂。
書塾裏的女子倒也不多。倒也多是些翰林院文官的親眷。
書塾裏的時光，別開生麵卻是其樂無窮。
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然而。衛展眉所在的書塾不盡相同。
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先皇在位之際，先皇深覺少年之輩與天下息息相關的道理。
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