第一百二十八章小周老師，很感動！
周震華他熟悉意大利那些恐怖份子使用的這種手法，利用禮物和**，把任務目標和周圍的環境一起炸掉。所以此刻小周老師沒有時間猶豫，必須攜帶**離開。
小周老師開始拚命了，他奔跑起來猶如獵豹一般。即便是因為星期一大家都比較忙碌，學校走廊內的學生比較密集。
但是，此刻，沒有人能阻擋小周老師的決心。
隻是，小周老師感覺到手中的那個禮物盒，握在手心的時候沉甸甸的。
“讓開，大家快點讓開！！！”
周震華拚命的向前奔跑，然而密集的人群，開始為他攜帶‘炸彈’離開造成了無法用語言描述的阻礙。
他撞倒了桌子，推開了人群，然後又推到了幾名學生，瘋狂的朝教學樓外拚命的跑了出去。
“周老師！”
學生們注意到了小周老師瘋狂的行為，吃驚的看著小周老師以極快的速度奔跑過來。還沒有反應過來，就感覺到跨下生出了一陣狂風。裙角掀起，小周老師已經從她的雙腿之間鏟滑了過去。
“啊，討厭！！！”
女生發出了尖叫，然而小周老師已經沒有任何考慮時間了。
‘炸彈’隨時會爆炸，必須攜帶炸彈以最快的速度離開。去人群稀少的地方，最好是那種一個人都沒有的空曠場地。
還好，今天開的是布加迪威龍，以布加迪威龍的速度，應該能夠有足夠的時間，帶著‘炸彈’到一個安全的地方。
可是究竟是誰，想要炸死自己？
小周老師已經認識到了問題的嚴重性，同時也覺察到了敵人聰明的意圖。
這裏是學校，很容易就能夠引起慌亂。為了保護學生，自己一定不會貿然拆彈，而是快速的攜帶炸彈離開。
至於炸彈，隨時都有可能爆炸。
所以在此刻，小周老師隻能暗暗祈禱，希望炸彈爆炸的時候，能夠更晚一點。
可是到底是誰？想要炸死自己，並且還不惜炸死這群可愛的學生？
冷冰霜？周俊龍？
在小周老師的記憶當中，隻有這兩個人和自己有著很深的瓜葛。如果一心想要取自己性命的人，除了冷冰霜和周俊龍以外。小周老師暫時還想不出來，究竟是誰想要自己的命。
而且，兩個人都有很深的嫌疑。
先不說別的，周俊龍這家夥，連各國政要的醜聞都掌握在手中。為了消滅一個目標，犧牲一群人，對於他來說就像喝一口白開水那麽簡單。而且這家夥很喜歡給自己製造麻煩，這麽瘋狂的舉動，隻有他幹的出來。
也有可能是冷冰霜，她對學校十分的了解，同時為了殺小周老師連自己的兒時好友也不惜利用。如果說有人能夠完美的在自己的講桌上安置‘**’，冷冰霜有著太多的優勢。
小周老師考慮了很多，然而他渾然不知道，這個所謂的‘**’，其實
可惡，沒時間胡思亂想了！
狠狠的把學生移動的桌子撞碎，小周老師身上還沒有完全愈合的傷口又再一次裂開。現在小周老師心裏隻有一個想法，那就是到沒有人的地方去。
終於
小周老師像瘋子一樣，推倒了無數個學生，造成了無與倫比的轟動後，衝出了滿是學生的教學樓。然而，環視四周，清晨的學校，學生混雜，交錯地走著，並不是小周老師理想中的——沒有人的地方。
停車場！
如果去那裏的話，可以利用布加迪威龍，快速的離開學校。
“閃開！！！”
周震華再次的推開了一名學生，紅著眼衝向了自己的布加迪威龍。
然而，剛剛衝到了學校的停車場的車道之上。這時，身旁傳來了刺耳的喇叭聲。
轉頭看去，一輛豐田霸道已經占據了大半的視野。駕駛員連緊急刹車也來不及了，伴隨著輪胎和地麵的摩擦，‘砰’的一聲裂響過後，小周老師被撞飛彈入了停車場的旁邊。
沒時間了
模糊的景色旋轉著，昏沉的意識，小周老師拚命地想要站起來。
拋出去
把‘炸彈’拋出去，要把這個‘炸彈’放到安全的地方去
數十個學生好奇地凝視著小周老師，那是混雜著‘你搞什麽啊’‘疑惑’‘擔心’的複雜表情。而這時候，小周老師卻努力掙紮的站了起來。被豐田霸道撞的渾身是血的身軀，艱難的一步又一步的朝‘**’挪動過去。
“震華，你幹什麽！”
豐田霸道上下來的是柳語晴，她正吃驚的看著周震華艱難的移動。而周圍的學生，也驚訝的開始圍了過來。人也越來越多，小周老師辛苦努力的一切，全都成為了流水而消失。
“你們這群蠢貨，不要靠近我！！！”
艱難的挪動到和自己一樣被撞飛的**旁邊，小周老師整個人義無返顧的撲到了上麵。用身體緊緊的壓著**，而這時候學生已經完全的圍了上來。
“走啊，不要靠近我，我這裏有**，隨時可能爆炸。請大家愛惜生命，不要再靠近我了。我不知道**什麽時候會爆炸，不能因為我，連累大家。”
周震華痛苦的大吼著，他感覺到了死亡的接近。可能這一迴，自己的小命真的要留在這裏了。可能還會牽連到許多無辜的學生。
“周老師你到底在做什麽啊？你受了很嚴重的傷！”
學生們關心著學校中這位唯一的雄性。
“震華，你瘋了，什麽**。”
柳語晴也跑了過來，看著自己好友的兒子，被自己撞的那麽稀哩嘩啦。根本就沒時間心疼自己的豐田霸道，柳語晴關心的想要扶起周震華。
而周震華，看到了柳語晴以後，表情充滿了解脫：“柳阿姨，我收到了一份**。隨時可能爆炸，趕緊疏散學生。”
“真的？”
柳語晴的表情慎重了起來，他知道周震華的身份。
“真的！”
周震華肯定的說到。
柳語晴二話不說，站起來就要疏散人群。而這時候趙雅她們終於趕了過來，看到如此混亂無比的場麵。九班的學生立刻慌亂的看著趴在血泊中的小周老師，臉上的表情，全都變了樣子。
因為她們誰也沒有想到，自己不過是想送給小周老師一塊手表，可是卻引起了
柳語晴加快疏散人群的速度，但是一個人的力量，難免會照顧不到全麵。看到趙雅時，她立刻喊道：“趙雅，趕緊把大家疏散開。這裏有**，不要讓學生們靠近停車場。”
“**？”趙雅微微的愣了一下：“校長，你是說我們送給周老師的禮物嗎？”
“禮物？”
柳語晴微微呆了一下。
“是自己的學生送給自己的？”
整個人義無返顧的趴在**上的周震華，也跟著愣了一下。
“震華，你確定你身體下的是**？”同時柳語晴看著趙雅問道：“你們確定，這是你們送給小周老師的禮物？”
“這個，我確定是**。因為我測出了裏麵有聲納反應，除了**以外，我實在想不出這是什麽。”
“是的，我們為了感謝小周老師幫我們贏了手球比賽，我們大家集資給小周老師買的禮物。”
周震華和趙雅的聲音，幾乎同時響起。
“打開來看看！”柳語晴吩咐道。
“可是，貿然打開的話，隨時可能會爆炸啊！”周震華不敢貿然冒險。
“我是說，打開來看看，一切後果，我來負責！”柳語晴似乎已經明白了什麽，不容置疑的說道。
周震華還想堅持，但是柳語晴的態度非常的強硬。幾乎命令的口吻，讓小周老師懷疑自己是不是又神經過敏了。
但是太危險了，到底打開還是不打開？
看到柳語晴一副如果你不打開就由我來打開的表情，周震華萬萬不敢讓別人去冒險。所以他微微的起身，取出那已經因為撞、捏、壓、而變形並染上鮮血的‘**’，手指顫抖的，開始準備打開包裝盒了。
冷汗直冒，渾身上下充滿了緊張的氣氛。
在咬牙打開包裝盒的時候，小周老師甚至不敢睜開眼睛去看。
但是
並沒有出現任何爆炸！
在包裝盒內，已經是一隻多經磨難而損壞了的腕表。
這
小周老師迷茫的抬起了頭來，柳語晴十分無奈的歎了口氣，說道：“不管怎麽說，先去醫務室把身上的傷包紮一下。我會馬上聯係救護車，送你去醫院檢查。”
迷茫的捏著手表，小周老師看著柳語晴離開的背影，心情十分複雜。
而這時候，趙雅默默的走了過來：“周老師，大家為了感謝你幫我們贏了手球比賽，而一起湊錢給你買的手表。不過，看樣子你與它無緣，到你手中不過十幾分鍾，就變成了”
玻璃已經裂開，金屬外殼都有些變形，但是依稀中，還能辨認出這是一個‘手表’。
不過，雖然手表已經損壞，但是這畢竟是小周老師從學生那裏收到的第一份禮物。它真正的意義，並不是用來衡量其本身的價值，而是小周老師和學生之間的關係和態度。
“謝謝，我很喜歡這個手表！”
小周老師把損壞的手表帶在了手腕之上，雖然已經不能用了，但是帶著這個手表，小周老師卻很感動。
周震華他熟悉意大利那些恐怖份子使用的這種手法，利用禮物和**，把任務目標和周圍的環境一起炸掉。所以此刻小周老師沒有時間猶豫，必須攜帶**離開。
小周老師開始拚命了，他奔跑起來猶如獵豹一般。即便是因為星期一大家都比較忙碌，學校走廊內的學生比較密集。
但是，此刻，沒有人能阻擋小周老師的決心。
隻是，小周老師感覺到手中的那個禮物盒，握在手心的時候沉甸甸的。
“讓開，大家快點讓開！！！”
周震華拚命的向前奔跑，然而密集的人群，開始為他攜帶‘炸彈’離開造成了無法用語言描述的阻礙。
他撞倒了桌子，推開了人群，然後又推到了幾名學生，瘋狂的朝教學樓外拚命的跑了出去。
“周老師！”
學生們注意到了小周老師瘋狂的行為，吃驚的看著小周老師以極快的速度奔跑過來。還沒有反應過來，就感覺到跨下生出了一陣狂風。裙角掀起，小周老師已經從她的雙腿之間鏟滑了過去。
“啊，討厭！！！”
女生發出了尖叫，然而小周老師已經沒有任何考慮時間了。
‘炸彈’隨時會爆炸，必須攜帶炸彈以最快的速度離開。去人群稀少的地方，最好是那種一個人都沒有的空曠場地。
還好，今天開的是布加迪威龍，以布加迪威龍的速度，應該能夠有足夠的時間，帶著‘炸彈’到一個安全的地方。
可是究竟是誰，想要炸死自己？
小周老師已經認識到了問題的嚴重性，同時也覺察到了敵人聰明的意圖。
這裏是學校，很容易就能夠引起慌亂。為了保護學生，自己一定不會貿然拆彈，而是快速的攜帶炸彈離開。
至於炸彈，隨時都有可能爆炸。
所以在此刻，小周老師隻能暗暗祈禱，希望炸彈爆炸的時候，能夠更晚一點。
可是到底是誰？想要炸死自己，並且還不惜炸死這群可愛的學生？
冷冰霜？周俊龍？
在小周老師的記憶當中，隻有這兩個人和自己有著很深的瓜葛。如果一心想要取自己性命的人，除了冷冰霜和周俊龍以外。小周老師暫時還想不出來，究竟是誰想要自己的命。
而且，兩個人都有很深的嫌疑。
先不說別的，周俊龍這家夥，連各國政要的醜聞都掌握在手中。為了消滅一個目標，犧牲一群人，對於他來說就像喝一口白開水那麽簡單。而且這家夥很喜歡給自己製造麻煩，這麽瘋狂的舉動，隻有他幹的出來。
也有可能是冷冰霜，她對學校十分的了解，同時為了殺小周老師連自己的兒時好友也不惜利用。如果說有人能夠完美的在自己的講桌上安置‘**’，冷冰霜有著太多的優勢。
小周老師考慮了很多，然而他渾然不知道，這個所謂的‘**’，其實
可惡，沒時間胡思亂想了！
狠狠的把學生移動的桌子撞碎，小周老師身上還沒有完全愈合的傷口又再一次裂開。現在小周老師心裏隻有一個想法，那就是到沒有人的地方去。
終於
小周老師像瘋子一樣，推倒了無數個學生，造成了無與倫比的轟動後，衝出了滿是學生的教學樓。然而，環視四周，清晨的學校，學生混雜，交錯地走著，並不是小周老師理想中的——沒有人的地方。
停車場！
如果去那裏的話，可以利用布加迪威龍，快速的離開學校。
“閃開！！！”
周震華再次的推開了一名學生，紅著眼衝向了自己的布加迪威龍。
然而，剛剛衝到了學校的停車場的車道之上。這時，身旁傳來了刺耳的喇叭聲。
轉頭看去，一輛豐田霸道已經占據了大半的視野。駕駛員連緊急刹車也來不及了，伴隨著輪胎和地麵的摩擦，‘砰’的一聲裂響過後，小周老師被撞飛彈入了停車場的旁邊。
沒時間了
模糊的景色旋轉著，昏沉的意識，小周老師拚命地想要站起來。
拋出去
把‘炸彈’拋出去，要把這個‘炸彈’放到安全的地方去
數十個學生好奇地凝視著小周老師，那是混雜著‘你搞什麽啊’‘疑惑’‘擔心’的複雜表情。而這時候，小周老師卻努力掙紮的站了起來。被豐田霸道撞的渾身是血的身軀，艱難的一步又一步的朝‘**’挪動過去。
“震華，你幹什麽！”
豐田霸道上下來的是柳語晴，她正吃驚的看著周震華艱難的移動。而周圍的學生，也驚訝的開始圍了過來。人也越來越多，小周老師辛苦努力的一切，全都成為了流水而消失。
“你們這群蠢貨，不要靠近我！！！”
艱難的挪動到和自己一樣被撞飛的**旁邊，小周老師整個人義無返顧的撲到了上麵。用身體緊緊的壓著**，而這時候學生已經完全的圍了上來。
“走啊，不要靠近我，我這裏有**，隨時可能爆炸。請大家愛惜生命，不要再靠近我了。我不知道**什麽時候會爆炸，不能因為我，連累大家。”
周震華痛苦的大吼著，他感覺到了死亡的接近。可能這一迴，自己的小命真的要留在這裏了。可能還會牽連到許多無辜的學生。
“周老師你到底在做什麽啊？你受了很嚴重的傷！”
學生們關心著學校中這位唯一的雄性。
“震華，你瘋了，什麽**。”
柳語晴也跑了過來，看著自己好友的兒子，被自己撞的那麽稀哩嘩啦。根本就沒時間心疼自己的豐田霸道，柳語晴關心的想要扶起周震華。
而周震華，看到了柳語晴以後，表情充滿了解脫：“柳阿姨，我收到了一份**。隨時可能爆炸，趕緊疏散學生。”
“真的？”
柳語晴的表情慎重了起來，他知道周震華的身份。
“真的！”
周震華肯定的說到。
柳語晴二話不說，站起來就要疏散人群。而這時候趙雅她們終於趕了過來，看到如此混亂無比的場麵。九班的學生立刻慌亂的看著趴在血泊中的小周老師，臉上的表情，全都變了樣子。
因為她們誰也沒有想到，自己不過是想送給小周老師一塊手表，可是卻引起了
柳語晴加快疏散人群的速度，但是一個人的力量，難免會照顧不到全麵。看到趙雅時，她立刻喊道：“趙雅，趕緊把大家疏散開。這裏有**，不要讓學生們靠近停車場。”
“**？”趙雅微微的愣了一下：“校長，你是說我們送給周老師的禮物嗎？”
“禮物？”
柳語晴微微呆了一下。
“是自己的學生送給自己的？”
整個人義無返顧的趴在**上的周震華，也跟著愣了一下。
“震華，你確定你身體下的是**？”同時柳語晴看著趙雅問道：“你們確定，這是你們送給小周老師的禮物？”
“這個，我確定是**。因為我測出了裏麵有聲納反應，除了**以外，我實在想不出這是什麽。”
“是的，我們為了感謝小周老師幫我們贏了手球比賽，我們大家集資給小周老師買的禮物。”
周震華和趙雅的聲音，幾乎同時響起。
“打開來看看！”柳語晴吩咐道。
“可是，貿然打開的話，隨時可能會爆炸啊！”周震華不敢貿然冒險。
“我是說，打開來看看，一切後果，我來負責！”柳語晴似乎已經明白了什麽，不容置疑的說道。
周震華還想堅持，但是柳語晴的態度非常的強硬。幾乎命令的口吻，讓小周老師懷疑自己是不是又神經過敏了。
但是太危險了，到底打開還是不打開？
看到柳語晴一副如果你不打開就由我來打開的表情，周震華萬萬不敢讓別人去冒險。所以他微微的起身，取出那已經因為撞、捏、壓、而變形並染上鮮血的‘**’，手指顫抖的，開始準備打開包裝盒了。
冷汗直冒，渾身上下充滿了緊張的氣氛。
在咬牙打開包裝盒的時候，小周老師甚至不敢睜開眼睛去看。
但是
並沒有出現任何爆炸！
在包裝盒內，已經是一隻多經磨難而損壞了的腕表。
這
小周老師迷茫的抬起了頭來，柳語晴十分無奈的歎了口氣，說道：“不管怎麽說，先去醫務室把身上的傷包紮一下。我會馬上聯係救護車，送你去醫院檢查。”
迷茫的捏著手表，小周老師看著柳語晴離開的背影，心情十分複雜。
而這時候，趙雅默默的走了過來：“周老師，大家為了感謝你幫我們贏了手球比賽，而一起湊錢給你買的手表。不過，看樣子你與它無緣，到你手中不過十幾分鍾，就變成了”
玻璃已經裂開，金屬外殼都有些變形，但是依稀中，還能辨認出這是一個‘手表’。
不過，雖然手表已經損壞，但是這畢竟是小周老師從學生那裏收到的第一份禮物。它真正的意義，並不是用來衡量其本身的價值，而是小周老師和學生之間的關係和態度。
“謝謝，我很喜歡這個手表！”
小周老師把損壞的手表帶在了手腕之上，雖然已經不能用了，但是帶著這個手表，小周老師卻很感動。