無法加點的關鍵是什麽？
亞羅的身體中沒有‘生命種子’這種核心力量，沒有條件成立的核心要點，《氣血狂暴》這個秘技自然無法學習。
那這個秘技就沒有價值了嗎？
當然不是！
整本秘技除了‘生命種子’無法達成外，肢體方麵的動作，即便不是正式騎士，也都有希望達成！
換而言之，隻要將‘生命種子’的內容剔除，這個秘技就能加點學習！
有什麽用？
就像人無法一步跨上十層樓，但如果將人送到了第十層樓下的最後一步台階呢？
難度不就降低了百分之九十？
何況，整本秘技中的任何信息都不是單獨的，它們共同指向了一個結果：引導‘生命力’流轉，侵染心肌，從而控製心肉。
那麽，如果將其他部分學會了，即便不能做到控製心髒肌肉，是不是也能對‘生命力’產生一定影響？
“話說迴來……設計強化的功法我是經常做，倒是弱化功法，這還真就是第一次。”
看著桌上的羊皮卷軸，亞羅陷入了沉思。
弱化不是簡單的一刀切，特別像《氣血狂暴》中‘生命種子’，整本秘技就是圍繞著‘生命種子’進行設計的。
即便是弱化功法，最好也要做到‘聚似一團火，散似滿天星’，抽離主幹，強化枝幹。
核心目標可以從‘控製生命種子同化心肌’，轉為‘強化這些可以影響生命力流動的體表隨意肌’。
從而明確前進方向，加快成為正式騎士的速度，並且能在成為正式騎士的第一時間，就擁有屬於自己的騎士秘技。
方向有了，可真要做起來，其實也不是一件容易的事，因為整本秘技每一段都要斟酌轉換，更有不少地方還要驗證修改。
驗證什麽？
當然是去除了主幹的‘生命種子’之後，某些動作還能不能繼續影響‘生命力’！
這可不是一件輕鬆的事。
謄抄、驗證、撰寫、修改……要做的事情這麽多，怎麽也不可能半天就弄完。
……
亞羅大致看了一遍後，就將羊皮卷軸遞給了貝文。
“亞羅老師，怎麽了？”貝文有些疑惑地接過羊皮卷軸。
“我已經看完了，確實隻有正式騎士才能學會騎士秘技，不過我對它也有點了猜想，隻是現在還不適合驗證，等忙完了明天的事情再說。”亞羅微笑著道。
“老師，您明天又要出去嗎？”貝文有些不舍。
“嗯，我明天要去接管子爵領，對了……”
亞羅突然想到了什麽，轉而問：“前些日子，子爵領發生的事你知道嗎？”
“接管子爵領？老師，那裏發生了什麽？”貝文一臉的詫愕。
“沒什麽大事，你安心。”
亞羅本來是想讓貝文當子爵領名義上的主人，降低子爵領民眾和拉內利王國可能存在的敵意。
可迪倫副管家都沒有將前麵發生的事情告訴給貝文，說明克萊爾男爵不想讓貝文過早的接觸世間黑暗，亞羅也就熄了這種想法。
‘名不正則言不順，名不在自己手裏，利用子爵領做事也不方便。’
‘何況……利用自己的學生也算什麽好事，麻煩什麽的，讓他們來好了。’
如此想著，亞羅敷衍了貝文幾句，便起身走出了房間。
……
“亞羅大人！”
迴過頭，亞羅就看到小女孩本站在大門的側麵，仰頭看著自己，就像一隻乖巧地小貓。
亞羅楞了楞：“赫麗，還有什麽事嗎？”
“亞羅大人，最近實驗鼠的數據好像出了一點問題，您……可以幫我看看嗎？”赫麗怯生生的道。
赫麗除了學習亞羅傳下知識之外，平日裏主要做的事，就是養亞羅之前測試白色絨須留下來的幾組實驗鼠。
“當然可以，原本來就是我的事，我還要感謝你這段時間不嫌麻煩的看護。”
亞羅溫和地笑了笑，隨手接過了女孩遞來的數據本。
隻是掃了一眼，他的臉色頓時一肅，凝神觀察其中幾組數據。
依照數據本上所寫，實驗組，也就是吃過白色絨須的全部老鼠，就在這兩天，體重都在不正常的衰減！
這一個月的時間，實驗組和對照組，吃的東西、住的環境全都是一樣的，包括稱重所用的天平都是同一個，這種情況下，實驗組老鼠的體重為什麽會莫名其妙的減輕？
亞羅眉頭緊蹙。
要知道，前些日子驗證完白色絨須無害後，他在進行騎士鍛煉的時候，同樣也吃了不少！
不過，等他翻開了後麵兩頁後，卻又暗暗放心了下來。
‘嗯……實驗鼠沒有出現大規模死亡的情況，說明出現的還不是最嚴重的問題。’
想到這，亞羅抬頭詢問：“昨天和今天，它們的體重怎麽不減了？你是不是發現了什麽，進行了整理？”
“沒有，亞羅大人，我就是不清楚為什麽會這樣，所以才拿給您看看。”赫麗搖頭道。
“那麽……那些老鼠在體重降低的時候，肉眼上能看出什麽變化嗎？”
赫麗皺眉迴憶：“體型好像是變小了一點。”
‘好像’可做不得準。
“進食情況、精神狀況呢？”亞羅隻得再問。
“好像也沒什麽變化呀，每次它們都吃得很幹淨。”小女孩苦思道。
“這樣嘛……”
亞羅在腦海中排列著，所有可能出現這種情況的假設。
“亞羅大人，您看出來了嗎？”赫麗小心翼翼地問道。
亞羅啞然失笑：“我又不會預測法術，怎麽能憑空猜出問題。”
“那怎麽辦呀。”
女孩的小臉皺成了苦瓜狀，她太想將亞羅交付給她的事情做好了。
“怎麽辦？列出會造成這種結果的所有猜測，再將這些吃過白色絨須的實驗鼠重新分組，依照前麵同樣的辦法，將幾種猜想一一實驗，再和對照組的情況對照查看，差不多就能找到問題的原因的。”
亞羅解釋的時候，腦海中突然閃過一道，與這個問題並不相關的想法。
‘說起來，貝文和赫麗算不算分科了？貝文主要要學‘巫師’方麵的知識，赫麗走的卻是前世的‘理科’。’
(本章完)
亞羅的身體中沒有‘生命種子’這種核心力量，沒有條件成立的核心要點，《氣血狂暴》這個秘技自然無法學習。
那這個秘技就沒有價值了嗎？
當然不是！
整本秘技除了‘生命種子’無法達成外，肢體方麵的動作，即便不是正式騎士，也都有希望達成！
換而言之，隻要將‘生命種子’的內容剔除，這個秘技就能加點學習！
有什麽用？
就像人無法一步跨上十層樓，但如果將人送到了第十層樓下的最後一步台階呢？
難度不就降低了百分之九十？
何況，整本秘技中的任何信息都不是單獨的，它們共同指向了一個結果：引導‘生命力’流轉，侵染心肌，從而控製心肉。
那麽，如果將其他部分學會了，即便不能做到控製心髒肌肉，是不是也能對‘生命力’產生一定影響？
“話說迴來……設計強化的功法我是經常做，倒是弱化功法，這還真就是第一次。”
看著桌上的羊皮卷軸，亞羅陷入了沉思。
弱化不是簡單的一刀切，特別像《氣血狂暴》中‘生命種子’，整本秘技就是圍繞著‘生命種子’進行設計的。
即便是弱化功法，最好也要做到‘聚似一團火，散似滿天星’，抽離主幹，強化枝幹。
核心目標可以從‘控製生命種子同化心肌’，轉為‘強化這些可以影響生命力流動的體表隨意肌’。
從而明確前進方向，加快成為正式騎士的速度，並且能在成為正式騎士的第一時間，就擁有屬於自己的騎士秘技。
方向有了，可真要做起來，其實也不是一件容易的事，因為整本秘技每一段都要斟酌轉換，更有不少地方還要驗證修改。
驗證什麽？
當然是去除了主幹的‘生命種子’之後，某些動作還能不能繼續影響‘生命力’！
這可不是一件輕鬆的事。
謄抄、驗證、撰寫、修改……要做的事情這麽多，怎麽也不可能半天就弄完。
……
亞羅大致看了一遍後，就將羊皮卷軸遞給了貝文。
“亞羅老師，怎麽了？”貝文有些疑惑地接過羊皮卷軸。
“我已經看完了，確實隻有正式騎士才能學會騎士秘技，不過我對它也有點了猜想，隻是現在還不適合驗證，等忙完了明天的事情再說。”亞羅微笑著道。
“老師，您明天又要出去嗎？”貝文有些不舍。
“嗯，我明天要去接管子爵領，對了……”
亞羅突然想到了什麽，轉而問：“前些日子，子爵領發生的事你知道嗎？”
“接管子爵領？老師，那裏發生了什麽？”貝文一臉的詫愕。
“沒什麽大事，你安心。”
亞羅本來是想讓貝文當子爵領名義上的主人，降低子爵領民眾和拉內利王國可能存在的敵意。
可迪倫副管家都沒有將前麵發生的事情告訴給貝文，說明克萊爾男爵不想讓貝文過早的接觸世間黑暗，亞羅也就熄了這種想法。
‘名不正則言不順，名不在自己手裏，利用子爵領做事也不方便。’
‘何況……利用自己的學生也算什麽好事，麻煩什麽的，讓他們來好了。’
如此想著，亞羅敷衍了貝文幾句，便起身走出了房間。
……
“亞羅大人！”
迴過頭，亞羅就看到小女孩本站在大門的側麵，仰頭看著自己，就像一隻乖巧地小貓。
亞羅楞了楞：“赫麗，還有什麽事嗎？”
“亞羅大人，最近實驗鼠的數據好像出了一點問題，您……可以幫我看看嗎？”赫麗怯生生的道。
赫麗除了學習亞羅傳下知識之外，平日裏主要做的事，就是養亞羅之前測試白色絨須留下來的幾組實驗鼠。
“當然可以，原本來就是我的事，我還要感謝你這段時間不嫌麻煩的看護。”
亞羅溫和地笑了笑，隨手接過了女孩遞來的數據本。
隻是掃了一眼，他的臉色頓時一肅，凝神觀察其中幾組數據。
依照數據本上所寫，實驗組，也就是吃過白色絨須的全部老鼠，就在這兩天，體重都在不正常的衰減！
這一個月的時間，實驗組和對照組，吃的東西、住的環境全都是一樣的，包括稱重所用的天平都是同一個，這種情況下，實驗組老鼠的體重為什麽會莫名其妙的減輕？
亞羅眉頭緊蹙。
要知道，前些日子驗證完白色絨須無害後，他在進行騎士鍛煉的時候，同樣也吃了不少！
不過，等他翻開了後麵兩頁後，卻又暗暗放心了下來。
‘嗯……實驗鼠沒有出現大規模死亡的情況，說明出現的還不是最嚴重的問題。’
想到這，亞羅抬頭詢問：“昨天和今天，它們的體重怎麽不減了？你是不是發現了什麽，進行了整理？”
“沒有，亞羅大人，我就是不清楚為什麽會這樣，所以才拿給您看看。”赫麗搖頭道。
“那麽……那些老鼠在體重降低的時候，肉眼上能看出什麽變化嗎？”
赫麗皺眉迴憶：“體型好像是變小了一點。”
‘好像’可做不得準。
“進食情況、精神狀況呢？”亞羅隻得再問。
“好像也沒什麽變化呀，每次它們都吃得很幹淨。”小女孩苦思道。
“這樣嘛……”
亞羅在腦海中排列著，所有可能出現這種情況的假設。
“亞羅大人，您看出來了嗎？”赫麗小心翼翼地問道。
亞羅啞然失笑：“我又不會預測法術，怎麽能憑空猜出問題。”
“那怎麽辦呀。”
女孩的小臉皺成了苦瓜狀，她太想將亞羅交付給她的事情做好了。
“怎麽辦？列出會造成這種結果的所有猜測，再將這些吃過白色絨須的實驗鼠重新分組，依照前麵同樣的辦法，將幾種猜想一一實驗，再和對照組的情況對照查看，差不多就能找到問題的原因的。”
亞羅解釋的時候，腦海中突然閃過一道，與這個問題並不相關的想法。
‘說起來，貝文和赫麗算不算分科了？貝文主要要學‘巫師’方麵的知識，赫麗走的卻是前世的‘理科’。’
(本章完)