陳安生很自信,別說是這個時代的人,就算是現代人,在這樣漆黑的夜晚,莫名看到幾個火燒骷顱,一樣會嚇個半死。一是因為剛剛下過雨,出現了火,本身就是不尋常的事情,二是因為這火的形狀還是某人精心設計,三嘛,就是老劉做了太多虧心事,本身心裏就有鬼。


    聽到劉得水在屋裏麵嘰裏咕嚕念著咒語,陳安生嘴角微斜,他準備再加一把火。


    劉得水渾身顫抖,十根手指依舊在不斷變換,冷汗如瀑,又念了很久,老劉也許是累了,他慢慢睜開眼睛,看向窗戶...


    “啊~”


    “我錯了,我錯了,不要找我,不要找我,冤有頭債有主,阿彌陀佛...”


    胡言亂語的劉得水嚇得到處亂竄,躲進了床上瑟瑟發抖,這時也顧得念咒語和掐手決,隻剩下喃喃自語...


    陳安生不知道什麽溜進了院子,用準備好的竹竿,吊著一顆精心製作的稻草“人頭”,在窗外晃悠,院子裏的火光,把稻草“人頭”映襯在窗戶紙上,從裏麵看,就像是一顆人頭。劉得水本來就嚇得不輕,這一激,讓劉得水完全失態...


    劉得水不知道自己是怎麽經曆這漫長的一夜的,好像自己的魂都離了遠去,隻剩下空洞的身體瑟瑟發抖。第二天早上,劉得水坐在床上,眼眶深陷,頭發散亂,發髻早已不見,衣衫不整,甚至下體隱約可見的濕潤,他顫顫巍巍的下了床,用最後一絲清醒,在門口尿了泡尿。


    如果不是這泡尿話,劉得水也許會一直待在床上。


    他扯起了褲子,擦了擦額頭,往門外挪去。抬頭看了看清晨的陽光,劉得水這一刻才真正感受到,陽光,真好。他低頭環顧,看到地上有一群螞蟻。


    時值仲夏,在外看到螞蟻是很正常的事情,可是劉得水眼前的螞蟻似乎有點特別。


    劉得水努力地睜開那雙無神的眼,一直盯著地上的螞蟻,仿佛入了魔一樣,不知過了多久,劉得水一屁股癱坐在地,大口喘著粗氣,突然他兩膝著地,跪在地上,不停磕頭,嘴巴念叨著,“我不敢了,再也不敢了...”


    從那天開始,村民再也沒見過劉得水,有人說他搬了家,有人說他升了官,也有人說他得罪了大人物,被收了小命...


    不管哪種說法,在經過時間的驗證後,村民們終於知道,上河村毒瘤劉得水,真的從上河村消失了,被欺壓已久的村民們,為此還舉行了一次大型的宴會來慶祝。


    其實就連始作俑者陳安生都沒有想到,自己作的這一手,會有這麽大的效果,本想簡單嚇嚇劉得水,讓他知道自己作的會有天來懲罰他,哪想直接讓他消失了,至於老劉去哪兒了,關我屁事?


    其實那堆螞蟻是陳安生進山找的,不知道劉得水門口有沒有螞蟻窩,陳安生為了保險起見,才去山裏找了幾個螞蟻窩,用桶提了過來,為此還被螞蟻咬了幾口。當然,螞蟻是不能嚇住劉得水的,但是,如果螞蟻變成了字呢?陳安生家裏沒有糖,去縣城買的物品之一就是糖,這是他連環嚇人記之一。他用糖在劉得水院子裏寫了一個“罰”字,依陳安生的尿性,本來想寫一個“草”字的,但想想算了,這麽搞不是嚇人了,而是來搞笑了,所以就入鄉隨俗,寫了個分量很重的“罰”字。


    賞善罰惡是最簡單的道理,天道亦是如此。


    哪知道劉得水承受不住這個字,自己先拜拜了,枉費了陳安生後麵還想了一堆的後手,如果老劉前麵沒被嚇住,後麵更有得好受的。


    陳安生悠閑地坐在門口,拿起了那個袋子,在小腦袋前晃了晃,輕歎道“哎,居然沒用到,我還想看看效果呢,算了,拿給二叔,炒著吃了...”


    王府。


    王馨兒躺在太師椅上,吃著零嘴,悠閑著曬著太陽,聽小蘭講著那來自社會主義的一個又一個小故事,當然,這些故事是某個人為了換取吃食,不要臉來交換的。


    “小蘭,這個村的裏正是不是不見了?”王馨兒突然問道。


    “好像是吧,聽村裏人說,不知道什麽原因,裏正突然就消失了”小蘭乖巧道。


    “哼哼”王馨兒巴拉著零嘴,哼唧道,心裏卻在不停思索,她可不相信裏正得罪大官什麽的說話,她可知道陳安生一直在打聽裏正的事,還要找她幫的忙,全是和裏正有關的。她心裏一百個相信,這事兒絕對和陳安生脫不了幹係。


    “這個白癡,你是怎麽做到的?”王馨兒皺眉微想,隨即婉顏一笑。


    “你個笨蛋...”


    “子曰:‘管仲之器小哉!’或曰:‘管仲儉乎?’曰:‘管氏有三歸,官事不攝,焉得儉?’‘然則管仲知禮乎?’曰:‘邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,熟不知禮?’


    “管仲之器小哉...之器小哉...有多小呢?”陳安生眉頭緊鎖,兩根手指摸著下巴,露出一副思考者的表情。


    《大學》以及其中沈夫子給的注釋,已經被陳安生倒背如流了,現在他正在看的是論語,前麵部分已經記得差不多,但八佾22章中的這段話,陳安生卻反複推敲,不知道哪個地方吸引住他。


    佾(yi)指的是行列的意思,就是古時的一佾為八人,八佾就是八個人,在《周禮》中明確規定,隻有周天子才可以使用八佾,諸侯為六佾,卿大夫為四佾,士隻能用二佾。所以《論語》八佾篇主要講的就是與禮樂相關的事情,通俗講就是有些人逾越,做出與身份不符合,破壞周禮的事件。


    管仲可是春秋時期非常牛逼的一個人,但孔老大居然連管仲都要拿來批一頓,陳安生連連點頭,聖人就是聖人,眼裏揉不得一絲沙子。


    不是陳安生較真,一般認為,讀史可以明智,仔細鑽研曆史事件以及人物,有助於提高個人的邏輯思維能力,對於智力的提高是真的有一定幫助。所以當陳安生發現有趣的正史、野史、歪史後,都會思考很久,思想飛到天邊...

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