倒不是寧次本身要說學校什麽壞話。


    隻是他本身就是如此理解的而已。


    而且忙碌於修行的他,在忍者學校當中待的時間並不多,即便有所空閑,更多時候還是呆在學校外麵,要同這些好友呆在一起。


    在說了一些不大好的地方之後。


    寧次接著又開口道:“不過進入了忍者學校之後,有個好處是,確實離忍者更近了許多。


    “家族之中,或者村子本身之中,忍者本身的能力都被收斂了許多,我們日常很難見識得到。


    “但在學校當中,能夠跟各個起碼都是成熟忍者的老師接觸,倒更能夠讓我們清晰地了解到忍者這個行業。”


    鳴人輕輕點頭,詢問道:“那忍者學校的老師們平日裏一般都幹什麽呢?”


    “以往,老師們是很少展現出來自己的能力的,也就是偶爾演示一下。”寧次緩緩解釋著,耐心十足,“隻是在我入學之前,忍者學校似乎就發生了一次變化,在那之前的忍者學校,跟現在是很不一樣的。


    “而今學校內部,有著各種借鑒村子裏新出現的運動項目,全都忍者化了,進而成為了忍者們的娛樂項目。


    “自然的,各種球類運動,或者說那些非對抗性質的,挖掘出來具備觀賞性質的東西,每一日都有很多人去使用。很自然的,那些忍者老師們就時常展現出本事,誰的實際能力更強,往往能夠在其中看得出來。”


    鳴人輕輕點頭。


    是不是詢問一些東西,之後就是搭配對應的話語。


    是這樣啊!


    原來如此。


    哦!


    寧次自覺自己這一年來的見聞,倒也還算有用,自然也講解的更加清晰嚴謹。


    對鳴人而言,也算是驗證自己原先的推論。


    之後在忍者學校內遊覽觀看,無非也就是驗證自己原先所想,看一看實際產生的效果。


    如同前世各種商家展現的東西,最終還是要以實物為準一般,理論上的東西再好,終究也隻是理論上的而已,現實之中偏差太大。


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    若是不能夠實時修改,那麽隨著時間推移,隻會越來越偏離最初的軌跡。


    任何實際在發展演化的東西,都是在實時變化的。


    萬世不變者,唯有變化本身。


    當然。


    在有經驗的情況下,短期的變化,鳴人也能夠預測到一些東西。


    例如。


    極度缺少娛樂的忍者,甚至在不做任務的時候,都閑的感覺要出現毛病一般,在麵對這些各種各樣新鮮的娛樂活動之時,肯定會報以足夠的熱情的。


    這是他早有預料的東西。


    忍者。


    在早期被當成工具人太久了,以至於對於如何做一個正常人,都有些不大習慣起來,會不知該做什麽。


    在忍者學校內。


    那一個個學生很期待成為忍者以後的事情。


    然而作為忍者,在本身娛樂活動非常貧乏的情況下,固然厭惡任務和戰爭的危險,心裏麵未嚐不會覺得枯寂。


    而今這種孤寂則是被娛樂活動填滿了。


    人往高處走,水往低處流,古今皆如此。


    隻要閑下來了,並且基礎的物質生活能夠保障下來的時候,人就會開始追求精神上的東西。


    甚至範圍擴大一些,哪怕本身不是人。


    而是九尾本身,在閑下來之後,也會因著沉淪各種娛樂產品,從而放下很多東西。


    甚至於,範圍再擴大一些。


    吃飽了的貓咪,也會覺得枯燥乏味,從而會將捕捉到的老鼠玩弄於股掌之間,隻因為覺得有趣......


    對於二次元原本的了解,再通過確認,抓取其中的共性,因勢利導,鳴人對此算是做得很熟練了。


    但不論如何熟練。


    實際效果總歸是要實時查看的,否則缺少了現實反應這一環,慢慢的,他所作的事情就會如同空中樓閣一般,脫離現實,最終沒辦法達到對應的目的。


    二人就這樣感覺互相都很有收獲的聊著天。


    過不多久,佐助幾人也慢慢來到了這裏。


    最先到來的佐助有些意外地揉了揉眼睛,然後說著:“你今天穿著怎麽那麽的...樸素?”


    記憶裏,對方總是很喜歡穿些鮮豔的東西,充滿著青春與活力,一頭金色長發自然地披散下來,還真的撐起來那些衣服了。


    作為小孩子,佐助本身當然還沒怎麽學會科學審美,但樸素的審美,也還是存在的。


    就是不大樂意說得太清楚。


    鳴人認真解釋道:“從明天開始,我就是一個忍者學生了,作為學生總得有學生的樣子。


    “而且,你不覺得我這樣看起來同你們很接近嗎?”


    “看著不像是一類人。”佐助誠實地說著。


    模仿的足夠伸了之後,鳴人將細節做到了極致,故而即便恢複本來裝扮,細節上也能夠處處展現出來一種無害、乃至於純良的味道。


    像是女孩換上了男孩的一副。


    中間卻又沒有什麽違和感。


    對比而言,佐助長得是有些特質的,慢慢的有了一些鋒芒,對於同性而言有一點攻擊性。


    區別是有。


    不過都算是很良性的,並沒有誰好誰壞之分,就是經過佐助口中說出來,總有些奇怪的味道。


    語言的藝術他倒不是沒學,之時多數時候,人太放鬆了,這些東西就懶得用了。


    鳴人對此也早已理解,很快將話題拉迴來,即剛剛同寧次聊的話題。


    對此,佐助並無多少興致,道:“忍者學校說到底,也隻是忍者的搖籃而已!


    “我哥當時在忍者學校沒待多久就走了,之後很多東西也沒有落下來。忍者之路,還是應當在名師的指引下,真正在任務之中,才好成長起來。”


    “你覺得,十年後的你,跟現在的你相比較,實力的差距會不會很大?”鳴人詢問。


    佐助理所當然地點頭:“實力差距當然很大。”


    “那為什麽不等更強了一些再去通過任務磨練自己呢?難道你缺錢嗎?”鳴人再問。


    佐助陷入了沉思之中。


    也是。


    他為什麽要那麽早地成為忍者呢?


    有什麽是很必要過早地去獲取的嗎?


    在他沉思的時候,鳴人才順勢將忍者學校的生活敲定下來,道:“除非有什麽東西,是必須離開忍者學校才能夠擁有的,否則我們沒必要那麽著急,不是嗎?”


    “不,總感覺有哪裏不大對的樣子。”


    “這不重要。”鳴人將這話題帶過去,詢問道,“明天就開學了,不知道你哥到時候能不能陪你,看看你的入學測試?”


    第一百七十七章 印證所學

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