洛羽走進教室,路過講台的時候小聲地跟邱老師說了句謝謝。


    邱老師點了點頭,心裏卻十分驚訝。


    這個張欣然平時內向的很,看見老師就像老鼠見了貓,躲著走,繞著走,每次都說從後門進教室,從來不從前門走。


    除非後門關了,她迫不得已才會從前門走,但每次都是低著頭飛快地走過去,就跟後邊有鬼在追她似的。


    而且她基本上不跟老師說話,讓她起來迴答問題也是一聲不吭,當然,後來都沒有老師點她起來迴答問題了。


    今天張欣然竟然破天荒地從前門進來,還跟他道謝,所以邱老師十分驚訝。


    注意到洛羽從前門進來的不止邱老師一個人,班裏最喜歡欺負原主的李兵也看到了。


    他嘲笑道:“走,太陽打西邊出來了,醜八怪竟然走了前門!”


    洛羽十分無語,這個李兵是不是閑的,她從哪個門進來跟他有什麽關係,就為這事兒還要說一嘴,真是無聊。


    對於這種人,洛羽的一貫做法就是:漠視。


    這種人,一般都是為了引起別人注意,嘩眾取寵。


    不理他,他自己覺得沒意思,就不會再說了。


    或者洛羽還有另外一種辦法,就是狠狠揍一頓,打倒他不敢亂說為止。


    目前洛羽還沒有想好是否有必要對李兵使用第二種方法。


    李兵說完就自己哈哈大笑,然後看洛羽不理他,他也無所謂,繼續說道:“喂,醜八怪,你今天怎麽不走後門了?是不是腦袋被門夾了呀?”


    說到這兒,李兵似乎覺得自己說了一個很好笑的鮮花,又嘎嘎嘎地笑了起來。


    處於變聲期的聲音十分難聽,像鴨子叫一樣,怪不得有一種“公鴨嗓”的說法呢。


    不少人跟著李兵一起哄堂大笑。


    這時趙茉莉也開口了,她看似責備,其實語氣嬌嗔地對李兵說道:“李兵,你怎麽能這麽說欣然呢!”


    李兵被趙茉莉這麽一說,有點尷尬,但他並不怪趙茉莉,隻是覺得趙茉莉太善良了,“趙茉莉,你就是太好了,你看誰跟你一樣願意跟醜八怪做朋友的!”


    趙茉莉聞言,微微一笑,笑容十分清純甜美,然後溫柔地說:“李兵同學,從小老師就教我們不能以貌取人,你剛剛那樣做是不對的,你快向欣然道歉!”


    “我才不會跟醜八怪道歉呢!”李兵撇撇嘴,一臉不屑地說。


    趙茉莉看到李兵這個樣子,她臉上一副無奈的表情,跺跺腳:“隨便你!”


    邱老師也指責李兵:“李兵,趙茉莉同學說的對,這一點你應該向她學習,不能欺負其他同學。”


    李兵不服氣:“誰欺負她了,長得醜還不讓人說了。”


    趙茉莉這時看著洛羽突然說道:“欣然,你上節課怎麽一節課都沒來上課,你去哪裏了啊?”


    “我剛剛肚子疼去醫務室了。”洛羽的語氣淡淡的。


    “是嗎,你肚子疼?我怎麽不知道啊?那你跟老師請假了嗎?我還以為你是因為被胡凱拒絕了才逃課的……”說到這兒,趙茉莉趕緊捂住嘴,一副自己說錯話的樣子。


    洛羽聞言,挑了挑眉,然後麵無表情地說:“我跟邱老師請過假了。”


    “哦,是嗎?”趙茉莉臉上一副我什麽都知道,放心我不會跟老師說的表情。


    洛羽看的十分膩歪,這個趙茉莉妥妥的一個白蓮花綠茶表啊!


    洛羽覺得她都不應該叫趙茉莉,而應該叫趙白蓮、趙綠茶。


    教室裏鬧哄哄的,大家聽了趙茉莉的話都在討論洛羽剛剛去了哪兒。


    邱老師在講台上重重地拍了幾下桌子,大聲地喊著:“安靜!安靜!上課了!不要再說話了!”


    五班的紀律是出了名的差,很多老師都不願意帶五班的課。


    這個班裏的學生特別難管,上課不認真聽講,還頂撞老師,成績也總是全年級墊底的。


    學生們這才安靜下來,但還是有人跟沒聽到似的還在說話,李兵跟他的同桌李想低著頭還在笑嘻嘻眉飛色舞地說著。


    邱老師皺了皺眉頭,點名批評:“李兵,李想,上課了!不要再說話了!”


    李兵在班裏一直都是個刺頭,聽到自己被點名了,非常不爽,直接反駁道:“老師,我沒有說話!班裏那麽多說話的,你為什麽就說我跟李想呢?剛剛也是,你幹嘛老揪著我不放?”


    李想也跟著附和:“就是,憑啥就說我們倆!”


    邱老師也被李兵和李想氣到了,這種學生是最煩人的,打不得罵不得,說他兩句還跟你頂嘴,到頭來把你氣的半死。


    邱老師也不跟他們多說,直接指著門口:“想上課的話就別說話了,認真聽講!不想上課就去教室外麵站著!”


    “不說就不說嘛!”李兵才不想出去罰站呢,他說完就直接趴在桌子上,準備睡覺。


    李想也有樣學樣,跟著李兵一起趴在桌子上睡覺。


    邱老師看著他們倆,歎了口氣,這個班的學生太難管了。


    他們倆愛睡就睡吧,隻要別打擾課堂紀律就行。


    他剛帶這個班的時候,碰到這種情況,還苦口婆心,擺事實講道理,什麽方法都試過了,沒有用,這些學生真的就是朽木,他也不是名師,雕刻不了這些朽木,創造不了奇跡。


    所以後來邱老師就看淡了,他們愛怎麽謝就怎麽著吧,他也管不著,也管不了,他就隻管好好上課就行了。


    洛羽迴到座位上,拿出課本,邱老師帶的是數學課。


    洛羽翻了翻手上的高中數學課本,上麵的知識點,除了一小部分,其他大部分她都會。


    一方麵是因為她自己本身也學過,另一方麵是她之前做的有一個任務,身份也是高中生,所以對高中的知識點還是很熟悉的。


    這個任務世界的高中數學知識跟她學過的差不多,隻有一部分不太一樣,洛羽現在隻需要把那一部分不會的學會就行了。


    其他幾科的書洛羽還沒看,準備一會兒下課看一看是不是也跟她學的差不多,如果一樣就太好了。

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