皇甫嵩並不善於言辭，平時說話時，還總是磕磕絆絆。
他自己都不會想到，會跟曹操這個他並不喜歡的年輕人講這麽多。
更不會想到，會與一個沒有絲毫戰場經驗的太學生辯駁起來，而且言辭激烈，就像是他年輕了二十歲一般。
曹操啞口，皇甫嵩的話讓他無法反駁。
“哼。”
又是一聲冷哼，皇甫嵩狠狠的瞪了曹操一眼，顯然心頭的火氣還沒有消散。“曹騎都尉？如果你還想找迴你的尊嚴，那就老老實實的滾迴你的後勤部去！本將軍告訴過你，戰場的每一個環節都很重要，也包括後勤部隊！”
尊嚴麽！
曹操低著頭，他強壓著心頭的憤怒，這種被折辱的滋味就好像是怒海狂濤。
踏踏…
輕微的聲響，曹操邁著沉重的雙腿，一步一步的離開了軍營大帳。
出門的一瞬間，仿佛空氣中冷峻的氣氛登時消散，唿…曹操長長的喘出口氣，立刻用手抹了把臉，終於，他睜開眼眸，腦海中想起了兒子曹鑠提出的問題，軍人的第一要務是什麽？
服從。
對，就是無限的服從！
這次與皇甫嵩的爭辯，曹操銘記一生，比起他對皇甫嵩帶兵方式的質疑，曹操更多的是體會到了軍營的等級，軍人的責任，以及將領的威嚴！
嗬嗬！
曹操苦笑，之前讀到“韓信領兵，多多益善”，他尚自不屑，覺得他也可以統領千軍萬馬。
可實際上，他發現，帶兵比做官難多了！
在這裏，無論是做飯、洗衣服的，還是喂馬、劈柴的，隻要踏入軍營，就必須用生命去詮釋“服從”兩個字，這根本沒得商量，也是主帥必須立下的軍威。
原來，軍威不僅僅是書本中功必賞，過必罰那麽簡單，這其中飽含著大學問。
潛移默化中，曹操在皇甫嵩的軍營裏學到了很多。
可是…
就這麽一直訓練下去麽？
曹操又遲疑了。
每天按部就班的訓練弓馬技藝，照理說沒什麽不好，他們後勤隊伍也需要訓練搭帳篷，壘爐灶、挖壕溝等一係列的技巧！
可是？雁門邊防軍能等的起麽？鮮卑會不會繞過雁門通往冀州、幽州方向？會不會又有無數的百姓淪為胡人的奴仆？無數的漢家女子被異族肆意的蹂躪？
每每想到此處，曹操的心頭就很不是滋味。
現在的他尚不足三十歲，心中還有幻想，對大漢的幻想，對這個時代的幻想。
或許再過十年，曹操都會不認識這個時期的自己！
覺得那個時候的他太仁義了。
成大事？寧可我負天下人，眼中怎能有仁義二字？怎能有其他人的安危？當然，這都是後話。
……
……
雁門的急件從每日一封，增添為每日兩封。
眼看著大破鮮卑的時機已然出現，雁門太守丁原急呀，他手下不缺虎將，年輕的小將呂布、張遼均有萬夫不當之勇。
可是？兵馬呢？漢庭騎兵呢？丁原心頭升起的唯有巧婦難為無米之炊的無力感！
此時此刻。
天子劉宏都快瘋了，若不是還靠著他皇甫嵩平定鮮卑，天子劉宏真想直接弄死他，或者再次把他關入洛陽西寺獄，讓他還嘚瑟？
整個朝廷也急，大軍不出征，各個部門，幾乎所有人都圍著皇甫嵩轉，事關軍務，誰敢懈怠？這一番連軸轉下來，累呀！
皇甫嵩依舊是我行我素，照例訓練著兵馬的騎射。
無論天子劉宏，無論百官，無論前線將士如何催促，大有一股我自巋然不動的感覺。
天子劉宏就要罷免了他的官位，可偏偏，征討鮮卑事關重大，五年前雁門關外數十萬漢軍葬送的悲劇曆曆在目，似乎除了皇甫嵩、盧植這兩位外，再也沒人能勝任。
偏偏，盧植似乎體會了皇甫嵩的用意，也推病不出，一時間，換帥的詔書成了一卷廢紙片，天子劉宏與百官唯有氣得半死…
這錢花的實在是冤枉呀。
十萬萬錢？就是拋黃河裏也能有個迴響吧？
現在倒好？根本是泥牛入海，沒了下文，天子劉宏覺得他被坑了，皇甫嵩很坑，比盧植還要坑！
……
……
四麵環水的雍丘，太學大學部。
這一節課，是概述課，由蔡邕親自上課。
蔡邕上課有個規矩，往往會帶兩個手持竹板的“護法助教”。
他們負責課堂紀律，誰若是開小差，或者有什麽小動作，甚至坐姿不端正，護法助教會無情的拿教板，重重的拍打學子的手掌心三下！
目的嘛，不是為了懲罰，可總歸起到了很好的威懾作用。
蔡邕宣讀完規矩，誰若是累計被拍打了三次，以後就不用來他的課堂了。
劉辯聽到，渾身一哆嗦，剛想要交頭接耳與曹鑠交流兩句，沒曾想，“啪”的一聲，手掌上已經挨了一下。
紅通通的，像是某種動物屁股的顏色。
護法助教並不知道劉辯的身份，掄圓了又是兩下，劉辯都快哭了，蔡邕會心一笑，也不阻攔，打皇子，他根本沒有一丟丟的負罪感！
所謂威懾在前，教學在後。
劉辯之後，學子們都老實了，一整節課，風平浪靜，便是一個雜音也沒有出現。
不過，曹鑠能看出來，這太學形勢空前嚴峻哪，若是不集中精神好好學習，怕是早晚一天，得被清理出去。
當然，曹鑠不知道的，這一套嚴格的規矩是橋玄橋大公子製定的。
十日一小考，一月一大考，考試不合格，必須補考，補考不過關的，隻有一條路退學迴家。
說起來，考試是橋玄、蔡邕最痛恨的，可要想好好的雕琢這些大漢未來的學子，隻能用“考試”這把鋒銳的刻刀！
這個規矩一出，便是劉辯也是渾然一副危機感…
他可不認為，蔡邕那老頭會看在他爹的麵子上對他網開一麵，真要把他退迴皇宮，那定然等待他的便是無盡的冰室與無情的棍棒！
當個皇子，太難了！
……
……
他自己都不會想到，會跟曹操這個他並不喜歡的年輕人講這麽多。
更不會想到，會與一個沒有絲毫戰場經驗的太學生辯駁起來，而且言辭激烈，就像是他年輕了二十歲一般。
曹操啞口，皇甫嵩的話讓他無法反駁。
“哼。”
又是一聲冷哼，皇甫嵩狠狠的瞪了曹操一眼，顯然心頭的火氣還沒有消散。“曹騎都尉？如果你還想找迴你的尊嚴，那就老老實實的滾迴你的後勤部去！本將軍告訴過你，戰場的每一個環節都很重要，也包括後勤部隊！”
尊嚴麽！
曹操低著頭，他強壓著心頭的憤怒，這種被折辱的滋味就好像是怒海狂濤。
踏踏…
輕微的聲響，曹操邁著沉重的雙腿，一步一步的離開了軍營大帳。
出門的一瞬間，仿佛空氣中冷峻的氣氛登時消散，唿…曹操長長的喘出口氣，立刻用手抹了把臉，終於，他睜開眼眸，腦海中想起了兒子曹鑠提出的問題，軍人的第一要務是什麽？
服從。
對，就是無限的服從！
這次與皇甫嵩的爭辯，曹操銘記一生，比起他對皇甫嵩帶兵方式的質疑，曹操更多的是體會到了軍營的等級，軍人的責任，以及將領的威嚴！
嗬嗬！
曹操苦笑，之前讀到“韓信領兵，多多益善”，他尚自不屑，覺得他也可以統領千軍萬馬。
可實際上，他發現，帶兵比做官難多了！
在這裏，無論是做飯、洗衣服的，還是喂馬、劈柴的，隻要踏入軍營，就必須用生命去詮釋“服從”兩個字，這根本沒得商量，也是主帥必須立下的軍威。
原來，軍威不僅僅是書本中功必賞，過必罰那麽簡單，這其中飽含著大學問。
潛移默化中，曹操在皇甫嵩的軍營裏學到了很多。
可是…
就這麽一直訓練下去麽？
曹操又遲疑了。
每天按部就班的訓練弓馬技藝，照理說沒什麽不好，他們後勤隊伍也需要訓練搭帳篷，壘爐灶、挖壕溝等一係列的技巧！
可是？雁門邊防軍能等的起麽？鮮卑會不會繞過雁門通往冀州、幽州方向？會不會又有無數的百姓淪為胡人的奴仆？無數的漢家女子被異族肆意的蹂躪？
每每想到此處，曹操的心頭就很不是滋味。
現在的他尚不足三十歲，心中還有幻想，對大漢的幻想，對這個時代的幻想。
或許再過十年，曹操都會不認識這個時期的自己！
覺得那個時候的他太仁義了。
成大事？寧可我負天下人，眼中怎能有仁義二字？怎能有其他人的安危？當然，這都是後話。
……
……
雁門的急件從每日一封，增添為每日兩封。
眼看著大破鮮卑的時機已然出現，雁門太守丁原急呀，他手下不缺虎將，年輕的小將呂布、張遼均有萬夫不當之勇。
可是？兵馬呢？漢庭騎兵呢？丁原心頭升起的唯有巧婦難為無米之炊的無力感！
此時此刻。
天子劉宏都快瘋了，若不是還靠著他皇甫嵩平定鮮卑，天子劉宏真想直接弄死他，或者再次把他關入洛陽西寺獄，讓他還嘚瑟？
整個朝廷也急，大軍不出征，各個部門，幾乎所有人都圍著皇甫嵩轉，事關軍務，誰敢懈怠？這一番連軸轉下來，累呀！
皇甫嵩依舊是我行我素，照例訓練著兵馬的騎射。
無論天子劉宏，無論百官，無論前線將士如何催促，大有一股我自巋然不動的感覺。
天子劉宏就要罷免了他的官位，可偏偏，征討鮮卑事關重大，五年前雁門關外數十萬漢軍葬送的悲劇曆曆在目，似乎除了皇甫嵩、盧植這兩位外，再也沒人能勝任。
偏偏，盧植似乎體會了皇甫嵩的用意，也推病不出，一時間，換帥的詔書成了一卷廢紙片，天子劉宏與百官唯有氣得半死…
這錢花的實在是冤枉呀。
十萬萬錢？就是拋黃河裏也能有個迴響吧？
現在倒好？根本是泥牛入海，沒了下文，天子劉宏覺得他被坑了，皇甫嵩很坑，比盧植還要坑！
……
……
四麵環水的雍丘，太學大學部。
這一節課，是概述課，由蔡邕親自上課。
蔡邕上課有個規矩，往往會帶兩個手持竹板的“護法助教”。
他們負責課堂紀律，誰若是開小差，或者有什麽小動作，甚至坐姿不端正，護法助教會無情的拿教板，重重的拍打學子的手掌心三下！
目的嘛，不是為了懲罰，可總歸起到了很好的威懾作用。
蔡邕宣讀完規矩，誰若是累計被拍打了三次，以後就不用來他的課堂了。
劉辯聽到，渾身一哆嗦，剛想要交頭接耳與曹鑠交流兩句，沒曾想，“啪”的一聲，手掌上已經挨了一下。
紅通通的，像是某種動物屁股的顏色。
護法助教並不知道劉辯的身份，掄圓了又是兩下，劉辯都快哭了，蔡邕會心一笑，也不阻攔，打皇子，他根本沒有一丟丟的負罪感！
所謂威懾在前，教學在後。
劉辯之後，學子們都老實了，一整節課，風平浪靜，便是一個雜音也沒有出現。
不過，曹鑠能看出來，這太學形勢空前嚴峻哪，若是不集中精神好好學習，怕是早晚一天，得被清理出去。
當然，曹鑠不知道的，這一套嚴格的規矩是橋玄橋大公子製定的。
十日一小考，一月一大考，考試不合格，必須補考，補考不過關的，隻有一條路退學迴家。
說起來，考試是橋玄、蔡邕最痛恨的，可要想好好的雕琢這些大漢未來的學子，隻能用“考試”這把鋒銳的刻刀！
這個規矩一出，便是劉辯也是渾然一副危機感…
他可不認為，蔡邕那老頭會看在他爹的麵子上對他網開一麵，真要把他退迴皇宮，那定然等待他的便是無盡的冰室與無情的棍棒！
當個皇子，太難了！
……
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