“醫藥，醫理藥性，外傷內患，都在其中。學院提供初階藥劑學和大陸藥劑學史課程，由翠葉藥劑師學院的克裏斯蒂安擔任講師。”
班好奇地問道：“學院還有其他老師嗎？”
艾倫尷尬一笑：“艾維娜院長不看好我的醫藥水準，特意聘請資深講師，為你們提供最優質的課程。”
班恍然大悟地說：“原來艾倫老師也有不擅長的東西。”
看到艾路吃癟，艾維娜捂嘴偷笑，眼如新月，胸前波濤顫抖，十分開心的樣子。
艾倫心中苦笑不已，他的醫藥水平遠超艾維娜的想象，隻是為了保守真實視界的秘密，不能顯露，實在憋屈。
不談醫藥，艾倫接著說：“漁獵時代，眾神行走地上，教導人間萬物生存的技巧，其中一門就是陷阱。陷阱的要義在於，用精巧的機關完成困難的任務。”
“最開始的陷阱，簡陋粗糙，僅僅能捕捉小型鳥獸。後來，在地精和人類的手中，陷阱逐漸發展，機關的作用逐漸擴大，由單一的捕獵發展到方方麵麵，如車的軸承、起重機的滑輪。”
“可以說，陷阱是機械的發源。這一門功課，實際上涉及機械、建造、材料等等。隻是因為慣例，又因為偏重實戰，所以仍稱作陷阱學。”
羅伊舉手發問：“艾倫老師，獵人的陷阱和機械師的機械不同嗎？”
艾倫笑著：“我沒有和機械師戰鬥的經曆，這個問題得由院長迴答。”
眾人把目光轉向艾維娜，艾維娜略微思考後說道：“機械師或主修戰鬥，或主修設計、製造，大多身穿裝甲，憑借槍支彈藥的火力壓製打倒對手，優勢是成型快，缺點是價格昂貴、後勁不足。頂尖的強者也是有的，如今的大機械師馮.昂裏斯稱號‘天空之堡壘’，一人堪比一城。”
“至於陷阱，拋棄保護自身的作用，轉向對外部空間的控製，在不知不覺中限製敵人的動向，達到控製戰鬥節奏的目的。”
“聽不如看，看不如做，艾倫，你去捉一隻鳥來。”
“收到！”艾倫接到指示，起身出門，轉眼間便捉迴一隻灰色的麻雀。
眾人聚精會神，不知道艾維娜要做什麽。
艾維娜皓腕輕抬，在虛空中輕摘，竟抓出一片翠葉的葉子，隨手扔在一處方位，那葉子虛浮在空中，散發神秘的波動。她示意艾倫鬆開麻雀。
小麻雀重獲自由，微微迷茫，在地板上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，片刻後撲閃翅膀飛起。本是向屋外飛去，中途迷了路，轉頭奔往葉子，繞著葉子一圈又一圈的飛著。
伊蓮柔柔地問：“為什麽小麻雀繞著葉子轉圈？”
艾維娜笑著說：“這是獵人的【誤導方向】，屬於陷阱的一種，作用是錯亂方向，你們可以理解成迷宮，不破解陷阱，便永遠走不出。在這隻麻雀失去方向，在它眼中，自己保持直線飛行，怕是焦急得很。”
說話間，艾維娜食指微動，青色光芒閃爍，那片葉子隨即落下，隱沒虛空。小麻雀迴過神來，疑惑片刻，朝門外飛去。這一次，它沒有迷失方向。
四人全部驚呆了。
羅伊麵色激動地說：“魔術！這簡直和魔術一樣，太神奇了！”
艾倫笑著說：“沒錯，獵人職業豐富多彩，有許多厲害的技巧。這剛剛是第二門功課，大家收收心，接下來要說武器精通。”
眾人按下興奮地心情，調整坐姿，安心聽艾倫講課。
艾維娜滿意地點頭，心道：“節奏拿捏得很好，看不出來，艾倫還有做老師的天分。”
艾倫接著說：“武器精通，顧名思義，是掌握、理解、運用武器的技巧。獵人通常使用的武器有匕首和弓箭。”
說著，艾倫從懷內拿出一把匕首。棕色的蠻牛皮套，黑色匕握，銀光利刃，刃長一百二十毫米，刃厚四點五毫米，刀身碩大，鋒利無比。
匕首
材質：蠻牛皮、精鋼
品質：優良
特性：鋒利
描述：艾倫的貼身武器，爺爺的禮物。這把匕首曾經割開熊的脖頸，熱血灑滿刀刃。
艾倫握著匕首，身體微蹲，氣勢猛然增長，宛如一隻矯捷的獵豹，隱藏在密葉後，一雙銳利的眼神盯住獵物，伺機而動。
班心裏發顫，不禁挪動位置向傑靠近。
伊蓮略感緊張，勉強保持鎮定。
羅伊喉結微動，吞下口水，不禁想著：“表麵看上去人畜無害的艾倫老師，認真起來竟然可怕至此！”
片刻後，艾倫手挽刀花，匕首入鞘，氣勢收起，笑著說：“我負責武器的課程，具體的事情，以後課上都會提到。”
四人心頭一鬆，暗暗咋舌艾倫的氣勢，緩過神來，繼續聽艾倫講課。專心致誌，別無旁騖。
這專心一方麵由於四人深知機會得來不易，不得不專心，二來是艾倫節奏把控極好，牢牢抓住他們的心。
“接著說信息處理，感知、收集、加工。行走深山密林中，如何找水源、如何尋紮營之地，這其中的技巧，都在信息處理的功課中。”
“這門功課重在感知力和邏輯推理，感知力在自然流動中體會，感知敏銳的獵人，在戰鬥和冒險中如魚得水；邏輯推理，既需要經驗積累，更需要保持思索。”
“一個好的獵人，必定是細致、敏銳的。”
“這部分課程，需要眼界和經驗，在起步階段，不涉及具體課程。”
“最後是行動技巧。獵人以敏捷著稱，在任何環境下，都可以做到如履平地。森林、溪川、沼澤、草地、雪山，穿梭世界間，一往無前，毫無掛礙。”
四人眼神憧憬，正是愛幻想的年紀，仿佛自己成為獵人，遊曆大陸，在秘境中冒險，同猛獸爭鬥，奪取珍稀秘寶，來去如風，自由自在。
艾倫笑著說：“醫藥、陷阱、武器精通、信息處理和行動技巧，這五門功課架構起獵人的職業內核，或有側重，各不相同。”
班好奇地問道：“學院還有其他老師嗎？”
艾倫尷尬一笑：“艾維娜院長不看好我的醫藥水準，特意聘請資深講師，為你們提供最優質的課程。”
班恍然大悟地說：“原來艾倫老師也有不擅長的東西。”
看到艾路吃癟，艾維娜捂嘴偷笑，眼如新月，胸前波濤顫抖，十分開心的樣子。
艾倫心中苦笑不已，他的醫藥水平遠超艾維娜的想象，隻是為了保守真實視界的秘密，不能顯露，實在憋屈。
不談醫藥，艾倫接著說：“漁獵時代，眾神行走地上，教導人間萬物生存的技巧，其中一門就是陷阱。陷阱的要義在於，用精巧的機關完成困難的任務。”
“最開始的陷阱，簡陋粗糙，僅僅能捕捉小型鳥獸。後來，在地精和人類的手中，陷阱逐漸發展，機關的作用逐漸擴大，由單一的捕獵發展到方方麵麵，如車的軸承、起重機的滑輪。”
“可以說，陷阱是機械的發源。這一門功課，實際上涉及機械、建造、材料等等。隻是因為慣例，又因為偏重實戰，所以仍稱作陷阱學。”
羅伊舉手發問：“艾倫老師，獵人的陷阱和機械師的機械不同嗎？”
艾倫笑著：“我沒有和機械師戰鬥的經曆，這個問題得由院長迴答。”
眾人把目光轉向艾維娜，艾維娜略微思考後說道：“機械師或主修戰鬥，或主修設計、製造，大多身穿裝甲，憑借槍支彈藥的火力壓製打倒對手，優勢是成型快，缺點是價格昂貴、後勁不足。頂尖的強者也是有的，如今的大機械師馮.昂裏斯稱號‘天空之堡壘’，一人堪比一城。”
“至於陷阱，拋棄保護自身的作用，轉向對外部空間的控製，在不知不覺中限製敵人的動向，達到控製戰鬥節奏的目的。”
“聽不如看，看不如做，艾倫，你去捉一隻鳥來。”
“收到！”艾倫接到指示，起身出門，轉眼間便捉迴一隻灰色的麻雀。
眾人聚精會神，不知道艾維娜要做什麽。
艾維娜皓腕輕抬，在虛空中輕摘，竟抓出一片翠葉的葉子，隨手扔在一處方位，那葉子虛浮在空中，散發神秘的波動。她示意艾倫鬆開麻雀。
小麻雀重獲自由，微微迷茫，在地板上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，片刻後撲閃翅膀飛起。本是向屋外飛去，中途迷了路，轉頭奔往葉子，繞著葉子一圈又一圈的飛著。
伊蓮柔柔地問：“為什麽小麻雀繞著葉子轉圈？”
艾維娜笑著說：“這是獵人的【誤導方向】，屬於陷阱的一種，作用是錯亂方向，你們可以理解成迷宮，不破解陷阱，便永遠走不出。在這隻麻雀失去方向，在它眼中，自己保持直線飛行，怕是焦急得很。”
說話間，艾維娜食指微動，青色光芒閃爍，那片葉子隨即落下，隱沒虛空。小麻雀迴過神來，疑惑片刻，朝門外飛去。這一次，它沒有迷失方向。
四人全部驚呆了。
羅伊麵色激動地說：“魔術！這簡直和魔術一樣，太神奇了！”
艾倫笑著說：“沒錯，獵人職業豐富多彩，有許多厲害的技巧。這剛剛是第二門功課，大家收收心，接下來要說武器精通。”
眾人按下興奮地心情，調整坐姿，安心聽艾倫講課。
艾維娜滿意地點頭，心道：“節奏拿捏得很好，看不出來，艾倫還有做老師的天分。”
艾倫接著說：“武器精通，顧名思義，是掌握、理解、運用武器的技巧。獵人通常使用的武器有匕首和弓箭。”
說著，艾倫從懷內拿出一把匕首。棕色的蠻牛皮套，黑色匕握，銀光利刃，刃長一百二十毫米，刃厚四點五毫米，刀身碩大，鋒利無比。
匕首
材質：蠻牛皮、精鋼
品質：優良
特性：鋒利
描述：艾倫的貼身武器，爺爺的禮物。這把匕首曾經割開熊的脖頸，熱血灑滿刀刃。
艾倫握著匕首，身體微蹲，氣勢猛然增長，宛如一隻矯捷的獵豹，隱藏在密葉後，一雙銳利的眼神盯住獵物，伺機而動。
班心裏發顫，不禁挪動位置向傑靠近。
伊蓮略感緊張，勉強保持鎮定。
羅伊喉結微動，吞下口水，不禁想著：“表麵看上去人畜無害的艾倫老師，認真起來竟然可怕至此！”
片刻後，艾倫手挽刀花，匕首入鞘，氣勢收起，笑著說：“我負責武器的課程，具體的事情，以後課上都會提到。”
四人心頭一鬆，暗暗咋舌艾倫的氣勢，緩過神來，繼續聽艾倫講課。專心致誌，別無旁騖。
這專心一方麵由於四人深知機會得來不易，不得不專心，二來是艾倫節奏把控極好，牢牢抓住他們的心。
“接著說信息處理，感知、收集、加工。行走深山密林中，如何找水源、如何尋紮營之地，這其中的技巧，都在信息處理的功課中。”
“這門功課重在感知力和邏輯推理，感知力在自然流動中體會，感知敏銳的獵人，在戰鬥和冒險中如魚得水；邏輯推理，既需要經驗積累，更需要保持思索。”
“一個好的獵人，必定是細致、敏銳的。”
“這部分課程，需要眼界和經驗，在起步階段，不涉及具體課程。”
“最後是行動技巧。獵人以敏捷著稱，在任何環境下，都可以做到如履平地。森林、溪川、沼澤、草地、雪山，穿梭世界間，一往無前，毫無掛礙。”
四人眼神憧憬，正是愛幻想的年紀，仿佛自己成為獵人，遊曆大陸，在秘境中冒險，同猛獸爭鬥，奪取珍稀秘寶，來去如風，自由自在。
艾倫笑著說：“醫藥、陷阱、武器精通、信息處理和行動技巧，這五門功課架構起獵人的職業內核，或有側重，各不相同。”