第二日午膳前，李泰需要的拚音以及注音的千字文印刷，終於送到軍營。
若不是雕刻拚音，需要一點時間，昨日就可以印刷好。
李泰隨意翻看一看，拚音這塊與算學分開。
每本僅有薄薄的幾頁紙張，很像後世的宣傳小畫冊。
抬頭看看現在站軍姿的將士們，李泰不由樂了，若是午膳過後，當他們知道需要習字的時候，不知道會是什麽感覺。
激動？還是失望？
工匠方麵，自己手裏的兩本，都是需要學習的。
至於將士們嘛？
現在隻需他們能識字即可，給大唐增加識字率。
說不定以後還能從他們中間，誕生一些儒將，或者帥才，也不是不可能。
畢竟絕大部分的將士，都是普通百姓人家出生，識字的百中無一。
有了識字作為基礎，萬一日後碰到兵法書籍，自學成材，還是可能發生的。
算學也可以給他們講講，至於學到哪一步，就看他們的興趣了。
李泰倒是希望他們都能學，技多不壓身嘛，以後早晚會用到。
特別是若他們能學到後麵高深的算學，知道射箭為什麽要拋射的原理，聰明的將士可以增加自己的命中率。
這樣一來，間接的增強大唐的武力。
果不其然，午膳之後，李泰第一時間，召集將士們集合起來。
當李泰說出要教他們識字時，一個個滿臉喜色，連胡麻子也不另外。
隻是當他們魏王讓人分發的手冊時，翻開裏麵的內容，將士們茫然不解。
後麵的看上去都是字，隻是前麵是什麽玩意？
眾將士的表情，李泰都看在眼裏，李泰朗聲道：“將士們，前麵的這些叫做拚音，本王可以明確的告訴你們，這拚音可以讓你們更加輕鬆的學會文字。”
“你們看見後麵的文字上麵，是不是也有拚音？隻要你們能記住前麵的拚音讀法，後麵的文字，都不用本王來教，你們看著上麵的拚音，都能自己念出來。”
李泰雖然沒有當過老師，就按照自己的教法，教將士們拚音讀法。
李泰可是親王，都不需要擺出老師的威嚴，下麵的將士們沒人敢跳出來反駁。
在教之前，李泰拿著粉筆，教拚音寫在黑板上麵。
旋即，拿出“教棒”，學著老師的模樣，指一個拚音，自己念一遍，讓將士們跟著念一遍。
“a，o，e……”
將士們並不能真正明白其中的意思，但擋不住其中的樂趣。
也許是新事物出現的緣故，勾起將士們的好奇心。
也許是訓練後的疲乏，給自己找點樂趣。
總之，李泰的第一節課，教的比較成功。
至於將士們能記下多少，那隻有天知道。
中午的休息時短暫，李泰還是縮短教學時間，趁機將拚音教完。
下午趁著訓練間隙的休息時間，胡麻子顧不得休息，悄然來到李泰身邊。
“殿下，您的這個拚音，真的那麽好使嗎？”
即使胡麻子知道魏王很多神奇之處，還是提出了疑問，畢竟文字流傳時間太長。
數千年都沒有識字的簡便之法，都是靠人教人，一個個強記。
幾個奇怪的拚音，就能讓人自學識字，這個有點不太實際。
李泰淡淡道：“胡副尉，實踐出真知，隻需幾日時間，你就能知道這拚音之法的好處。”
見魏王如此篤定，胡麻子的疑惑降低不少，說道：“殿下，若真的如此，卑職能教給自家孩子麽？”
李泰笑笑，招招手，示意胡麻子靠近一點，附耳低聲道：“這個你不用擔心，本王早有計劃，不會耽誤孩子們上私塾。”
胡麻子點點頭，壓下心中的疑惑，既然魏王如此說，自己等著就是，自己可是從未見過魏王失敗過。
晚上時間，取消了唱軍歌活動。
原本的空地上，點燃多個火把，漆黑的夜晚，宛如白日一般。
在胡麻子的帶領下，將士們早已靠著黑板的位置坐下。
因為這一段時間，唱軍歌的影響，周圍來了不少圍觀士卒，或盤膝而坐，或站立。
當他們看見魏王拿著教棒，說著他們不懂的東西時候。
看熱鬧的士卒們，麵麵相覷，不知道魏王又在做些什麽新奇的事情。
由於午膳之後，將士們就在跟著李泰學拚音，沒法與另一部分人交談，他們不知道這是在識字。
李泰將拚音重新教一遍，為了讓將士們相信，這拚音是識字用的。
李泰吩咐侍衛給自己重新給自己拿上一塊新的黑板，在上麵寫下千字文前麵的八個字：“天地玄黃，宇宙洪荒。”
並將拚音標注在上麵，方麵後麵的教學。
接下來的事情，就變的簡單了，教他們按照拚音的讀法，念出來。
事實擺在眼前，將士們頓時信了魏王的說法。
當李泰繼續返迴去，教大家讀拚音的時候，將士們更加的熱情起來。
看熱鬧的士卒，也發現魏王是在教大夥識字。
不少人為了看清黑板上，寫是什麽，紛紛向前靠近。
還跟著大夥一起念拚音，從唱軍歌轉換成讀書識字，簡直是無縫連接。
第二日閑暇時間，胡麻子再次來到李泰身前，詢問還有沒有小冊子。
另一邊的將士們，不敢找魏王，胡麻子就成他們的第一目標。
誰不知道胡麻子是魏王在軍中的第一紅人，胡麻子按捺不過，隻好答應替他們問下。
李泰告訴胡麻子，小冊子還有不少，若想要的話，午時講學期間，讓他們過來領，人手一冊。
馬賓王那邊也沒有讓李泰操心，幾日間，就在華亭找到十幾個落魄書生。
基本上都是“家傳”淵學，沒有名師指導。
現在大唐科舉未開，又沒有人舉薦。
這樣的讀書人除了在家種田養家糊口，就是在有錢人家當個賬房先生什麽的。
其他出路，也難尋找。
現在聽聞縣令召集，哪個不感恩戴德。
雖說不了解拚音，但畢竟有識字這個基礎，也快就掌握其中的妙用。
這速度比李泰在軍中相教，要快不知道多少倍。
這些書生沒有定國安邦之才，讓他們教一些不識字的工匠，那也是綽綽有餘。
若不是雕刻拚音，需要一點時間，昨日就可以印刷好。
李泰隨意翻看一看，拚音這塊與算學分開。
每本僅有薄薄的幾頁紙張，很像後世的宣傳小畫冊。
抬頭看看現在站軍姿的將士們，李泰不由樂了，若是午膳過後，當他們知道需要習字的時候，不知道會是什麽感覺。
激動？還是失望？
工匠方麵，自己手裏的兩本，都是需要學習的。
至於將士們嘛？
現在隻需他們能識字即可，給大唐增加識字率。
說不定以後還能從他們中間，誕生一些儒將，或者帥才，也不是不可能。
畢竟絕大部分的將士，都是普通百姓人家出生，識字的百中無一。
有了識字作為基礎，萬一日後碰到兵法書籍，自學成材，還是可能發生的。
算學也可以給他們講講，至於學到哪一步，就看他們的興趣了。
李泰倒是希望他們都能學，技多不壓身嘛，以後早晚會用到。
特別是若他們能學到後麵高深的算學，知道射箭為什麽要拋射的原理，聰明的將士可以增加自己的命中率。
這樣一來，間接的增強大唐的武力。
果不其然，午膳之後，李泰第一時間，召集將士們集合起來。
當李泰說出要教他們識字時，一個個滿臉喜色，連胡麻子也不另外。
隻是當他們魏王讓人分發的手冊時，翻開裏麵的內容，將士們茫然不解。
後麵的看上去都是字，隻是前麵是什麽玩意？
眾將士的表情，李泰都看在眼裏，李泰朗聲道：“將士們，前麵的這些叫做拚音，本王可以明確的告訴你們，這拚音可以讓你們更加輕鬆的學會文字。”
“你們看見後麵的文字上麵，是不是也有拚音？隻要你們能記住前麵的拚音讀法，後麵的文字，都不用本王來教，你們看著上麵的拚音，都能自己念出來。”
李泰雖然沒有當過老師，就按照自己的教法，教將士們拚音讀法。
李泰可是親王，都不需要擺出老師的威嚴，下麵的將士們沒人敢跳出來反駁。
在教之前，李泰拿著粉筆，教拚音寫在黑板上麵。
旋即，拿出“教棒”，學著老師的模樣，指一個拚音，自己念一遍，讓將士們跟著念一遍。
“a，o，e……”
將士們並不能真正明白其中的意思，但擋不住其中的樂趣。
也許是新事物出現的緣故，勾起將士們的好奇心。
也許是訓練後的疲乏，給自己找點樂趣。
總之，李泰的第一節課，教的比較成功。
至於將士們能記下多少，那隻有天知道。
中午的休息時短暫，李泰還是縮短教學時間，趁機將拚音教完。
下午趁著訓練間隙的休息時間，胡麻子顧不得休息，悄然來到李泰身邊。
“殿下，您的這個拚音，真的那麽好使嗎？”
即使胡麻子知道魏王很多神奇之處，還是提出了疑問，畢竟文字流傳時間太長。
數千年都沒有識字的簡便之法，都是靠人教人，一個個強記。
幾個奇怪的拚音，就能讓人自學識字，這個有點不太實際。
李泰淡淡道：“胡副尉，實踐出真知，隻需幾日時間，你就能知道這拚音之法的好處。”
見魏王如此篤定，胡麻子的疑惑降低不少，說道：“殿下，若真的如此，卑職能教給自家孩子麽？”
李泰笑笑，招招手，示意胡麻子靠近一點，附耳低聲道：“這個你不用擔心，本王早有計劃，不會耽誤孩子們上私塾。”
胡麻子點點頭，壓下心中的疑惑，既然魏王如此說，自己等著就是，自己可是從未見過魏王失敗過。
晚上時間，取消了唱軍歌活動。
原本的空地上，點燃多個火把，漆黑的夜晚，宛如白日一般。
在胡麻子的帶領下，將士們早已靠著黑板的位置坐下。
因為這一段時間，唱軍歌的影響，周圍來了不少圍觀士卒，或盤膝而坐，或站立。
當他們看見魏王拿著教棒，說著他們不懂的東西時候。
看熱鬧的士卒們，麵麵相覷，不知道魏王又在做些什麽新奇的事情。
由於午膳之後，將士們就在跟著李泰學拚音，沒法與另一部分人交談，他們不知道這是在識字。
李泰將拚音重新教一遍，為了讓將士們相信，這拚音是識字用的。
李泰吩咐侍衛給自己重新給自己拿上一塊新的黑板，在上麵寫下千字文前麵的八個字：“天地玄黃，宇宙洪荒。”
並將拚音標注在上麵，方麵後麵的教學。
接下來的事情，就變的簡單了，教他們按照拚音的讀法，念出來。
事實擺在眼前，將士們頓時信了魏王的說法。
當李泰繼續返迴去，教大家讀拚音的時候，將士們更加的熱情起來。
看熱鬧的士卒，也發現魏王是在教大夥識字。
不少人為了看清黑板上，寫是什麽，紛紛向前靠近。
還跟著大夥一起念拚音，從唱軍歌轉換成讀書識字，簡直是無縫連接。
第二日閑暇時間，胡麻子再次來到李泰身前，詢問還有沒有小冊子。
另一邊的將士們，不敢找魏王，胡麻子就成他們的第一目標。
誰不知道胡麻子是魏王在軍中的第一紅人，胡麻子按捺不過，隻好答應替他們問下。
李泰告訴胡麻子，小冊子還有不少，若想要的話，午時講學期間，讓他們過來領，人手一冊。
馬賓王那邊也沒有讓李泰操心，幾日間，就在華亭找到十幾個落魄書生。
基本上都是“家傳”淵學，沒有名師指導。
現在大唐科舉未開，又沒有人舉薦。
這樣的讀書人除了在家種田養家糊口，就是在有錢人家當個賬房先生什麽的。
其他出路，也難尋找。
現在聽聞縣令召集，哪個不感恩戴德。
雖說不了解拚音，但畢竟有識字這個基礎，也快就掌握其中的妙用。
這速度比李泰在軍中相教，要快不知道多少倍。
這些書生沒有定國安邦之才，讓他們教一些不識字的工匠，那也是綽綽有餘。