同樣的黑夜，沈家的別墅燈火通明。
書房裏，薑瀾靜立一旁，看著老人揮毫潑墨。
在她身邊還站著兩個男孩，是沈伯儒的兩個孫子沈白和沈明。
沈白是薑如龍的大兒子，沈明則是沈如龍弟弟沈如虎的兒子，兩人同歲，小薑瀾兩歲，現在上六年級。
……
沈伯儒一生除過教書育人，平生最大的愛好就是讀書和書法，常常感歎“我這一生，退去浮華，惟一書生爾。”
老人的字如行雲流水，銀鉤鐵畫，觀之賞心悅目。
前世薑瀾的字也不錯，無論軟筆還是硬筆都下過功夫，但是和老人六十年持之以恆的書法比起來，相差甚遠。
老人書的是陳亮的《賀新郎》。
及至寫下最後一句“龍共虎，應聲裂。”
老人提著衣袖放下毛筆，似乎頗為滿意。然後抬頭看看站在身前的三個孩子。
薑瀾的表現最好，明顯注意力都放在了字上。
再看看大孫子沈白，也是乖巧，像是隨時都會虛心接受自己教導的模樣。
雖然這個孫子從小性格軟弱內向，讓他很不滿，甚至覺得有些女兒氣，但是終究是個聽話的孩子。
最後再看看沈明，老人鼻子都快氣歪了。
這小子竟然站著睡著了！
……
於是老人怒氣衝衝的拍了桌子：“沈明！”
“啊？”聽到老人的怒喝，沈明悠悠醒來，看著怒氣衝衝的爺爺，心中暗道不好。吾命休矣！
“怎麽了，爺爺？”他趕緊裝出一副懵懂無知的模樣。
沈明是沈如虎的兒子，沈如虎是沈伯儒的小兒子，沈伯儒的妻子在世時對於小兒子可是千般寵愛，及至沈明出生，也是愛屋及烏，格外寵溺，臨去世時拉著沈伯儒的手，千叮嚀萬囑咐讓他一定要好好善待沈明。
所以說老人平日裏治家嚴苛，但是對於沈明卻有些無可奈何，這小子不僅是個混世魔王，還是個人精，一旦惹自己生氣，就會裝出乖巧的模樣，要是懲罰他，那立刻就哭天抹淚，跑自己老伴靈位前告狀去了。
讓自己想下手都難。
看到沈明這副模樣，老人焉能猜不到他的心思，有些無力的揮揮手：“罷！罷！罷！朽木不可雕也！扔了去吧！”
看著老人的模樣，沈明小心翼翼的問道：“爺爺，你沒事吧？”
“唉！”老人歎一口氣：“沒事，你累了嗎？累了就去睡覺吧。”
聽到老人的話，沈明如蒙大赦，但是麵上還表現出乖巧，這也是他的聰明之處。
乖巧的和老人道別，沈明退出書房，然後下一瞬間就像是出籠的小鳥，幾乎是連蹦帶跳跑迴自己的房間去玩遊戲機。
……
書房剩下三人，老人看著薑瀾和沈白點點頭：“你倆可不敢學那小子，整個一爛泥扶不上牆！”
看到兩人點頭答應，老人讓兩人靠近一些，指著書桌上那副《賀新郎》開始教誨兩人。
“我們雖說是家中富裕，但是因此更不能懈怠自己，不能因此而驕奢淫逸，好吃懶做。富貴傳家，富不過三代，這是有許許多多的前車之鑒的，然詩書禮儀傳家則可十代以上，我們的國學博大精深，縱然你們兩個以後不以此道為生，我也希望你們能終生去了解它。”
老人說完這一段話才開始講解書法，他教書育人四十餘載，對國學有一定的造詣，對於兩人的教導，不僅僅限於書法，還有詞作本身，都是高屋建瓴，讓薑瀾受益頗深。
而後更是讓兩人親自動筆練習。
書法一道，勤學苦練還是很重要的。
沈白和沈明都是很小就跟著老人開始練習了，不過沈明憊懶，往往都在磨洋工，時間久了，老人都快熄教導的心思了，隻把重點放在沈白身上。
如今又多了薑瀾。
看到薑瀾的字，老人很滿意的點點頭：“聽說你爸爸的行書很好，頗有顏體的筋骨，如今看來，名不虛傳，不愧是書香門第，你應該很小就開始練習了吧？”
薑瀾既不承認也不否認，隻是點頭說道：“四歲就開始了。”
這個四歲當然是指的前世了。
她的書法自然不是傳自父親，甚至她都不清楚父親教沒教過她書法，不過這種事情，默認就好了。
她的字還湊合，是因為前世跟另外一個人學過，那也是當世的一位書法家，雖說她隻學了個皮毛，馬馬虎虎算是入門，但是也讓老人對她青睞有加，覺得是個好苗子。
……
牆上的時鍾走過一大格，指向十點鍾。
老人有些疲倦的停下教導，看著兩人說道：“今天先到這裏，時間不早了，你們也去睡吧。”
薑瀾和沈白退出書房。
兩人一同往樓上臥室走去。
一路上，沈白跟在薑瀾身後，沉默寡言。
說起沈白，薑瀾覺得這孩子也是有些奇怪的。
如果說薑瀾是身世像林黛玉的話，沈白就是表現像林黛玉了，動不動就掉眼淚，那裏有男孩子的氣概。
兩人走過一路，薑瀾多看他一眼都會讓這孩子停下就腳步，似乎薑瀾看著他，他連下腳的地方都就沒有了。
兩人走到四樓，這裏是孩子們的住處，薑瀾、沈白、沈明都住在這層。
沈明房間的門開著，能看到這小子正捧著psp玩的不亦樂乎，餘光掃過上樓的薑瀾，沈明立刻跳下床，嘭的一聲關上門。
薑瀾摸摸鼻子，轉身迴屋。
在這個沈家，如果說還有誰不喜歡自己，那就是沈明了。
沈白性格軟弱，整天一副受氣小媳婦模樣，對於薑瀾似乎是很害怕。
而沈明就不同了，大概這小子覺得薑瀾來家裏，爺爺就不疼他了，於是就對薑瀾有些敵意，也就是所謂的小孩子心思。
當然，他明裏是不敢欺負薑瀾的。
畢竟帶薑瀾走進沈家的可是自己大伯沈如龍，在沈家除過爺爺，又有幾個人不害怕沈如龍。
隻好暗裏使壞，可惜薑瀾是個成年人靈魂，沈明的一些小伎倆在她看來簡直不值一曬，隨隨便便的出手就能讓這小子偷雞不成蝕把米。
於是沈明越發的敵視薑瀾了。
經過數次的失敗後，沈明已經不敢主動出手了，但是討厭薑瀾的心思還是很明確的
也難怪他看到薑瀾會如此。
……
薑瀾從公交車下來，抬頭看看天空，陰雲密布。
“要下雪了。”薑瀾咕噥一聲，然後搓了搓手，天氣可真冷啊。
不過也是這具身體太過柔弱，前世的可是自己寒暑不侵，看來就算是為了強身健體，也應該把前世的一些東西撿起來了。
薑瀾正低著頭往學校走，身後有人拍她肩膀。
薑瀾迴頭看到是李瑩瑩。
“早啊！”李瑩瑩背著書包，手裏提著早餐，笑盈盈的和她打招唿。
“早”薑瀾迴應一聲，兩人並排走進學校。
然後在學校的花園旁，薑瀾被人堵住了。
確切的說是有人恭候多時了。
等她的隻有一個人。
一個男生。
身材高大，陽光帥氣，如果不去看他那一頭鄉村非主流殺馬特發型，這男生也有幾分影視劇中花樣美男的模樣，引得過往女生頻頻矚目。
看著攔著自己去路的男生，薑瀾微微皺眉：“同學，有事？”
男生原本是一副坐立不安的模樣，等到薑瀾走近，立刻就換上一副高冷的模樣：“那個，書包裏的東西看過了吧？”語氣十足的霸道總裁範，就好像本少爺和你這個凡人說話，那是給你天大的麵子。
看到男生這幅模樣，薑瀾就確定這不僅是個中二病的少年，還是個被影視劇荼毒過的中二病少年。
然後聽到他的話，薑瀾明白了——昨天那封情書就是他放的。
於是——
“哦！你就是白肚皮啊。”薑瀾恍然大悟道。
白……白肚皮？
聽到薑瀾的話，男生臉色大變，神情仿佛是被人砍了一刀，接著肉眼可見他的臉由正常轉紅，然後又變成鐵青，仿佛是在表演變臉。
李瑩瑩站在薑瀾背後似乎都能感受到男生如火山一般即將噴發而出的怒火。
於是她後退幾步，還不忘小聲補上一刀：“那不是你自己寫的嗎？你爸媽真的會起名字。”
李瑩瑩聲音雖小，卻故意讓男生聽見。
所以毫無疑問他爆發了——
在這個冬日的清晨，陰雲密布的天空下，鹿州一中的學生們都聽到一個男生仰天的咆哮：“我叫白月坡！白月坡！！！不叫白肚皮！！！”
……
這件事的最終結局是——
一段還未開始的表白，就因為白肚皮這個三個字而夭折。
最終成為鹿州一中古老的傳說，在後輩學弟學妹中廣為流傳……
書房裏，薑瀾靜立一旁，看著老人揮毫潑墨。
在她身邊還站著兩個男孩，是沈伯儒的兩個孫子沈白和沈明。
沈白是薑如龍的大兒子，沈明則是沈如龍弟弟沈如虎的兒子，兩人同歲，小薑瀾兩歲，現在上六年級。
……
沈伯儒一生除過教書育人，平生最大的愛好就是讀書和書法，常常感歎“我這一生，退去浮華，惟一書生爾。”
老人的字如行雲流水，銀鉤鐵畫，觀之賞心悅目。
前世薑瀾的字也不錯，無論軟筆還是硬筆都下過功夫，但是和老人六十年持之以恆的書法比起來，相差甚遠。
老人書的是陳亮的《賀新郎》。
及至寫下最後一句“龍共虎，應聲裂。”
老人提著衣袖放下毛筆，似乎頗為滿意。然後抬頭看看站在身前的三個孩子。
薑瀾的表現最好，明顯注意力都放在了字上。
再看看大孫子沈白，也是乖巧，像是隨時都會虛心接受自己教導的模樣。
雖然這個孫子從小性格軟弱內向，讓他很不滿，甚至覺得有些女兒氣，但是終究是個聽話的孩子。
最後再看看沈明，老人鼻子都快氣歪了。
這小子竟然站著睡著了！
……
於是老人怒氣衝衝的拍了桌子：“沈明！”
“啊？”聽到老人的怒喝，沈明悠悠醒來，看著怒氣衝衝的爺爺，心中暗道不好。吾命休矣！
“怎麽了，爺爺？”他趕緊裝出一副懵懂無知的模樣。
沈明是沈如虎的兒子，沈如虎是沈伯儒的小兒子，沈伯儒的妻子在世時對於小兒子可是千般寵愛，及至沈明出生，也是愛屋及烏，格外寵溺，臨去世時拉著沈伯儒的手，千叮嚀萬囑咐讓他一定要好好善待沈明。
所以說老人平日裏治家嚴苛，但是對於沈明卻有些無可奈何，這小子不僅是個混世魔王，還是個人精，一旦惹自己生氣，就會裝出乖巧的模樣，要是懲罰他，那立刻就哭天抹淚，跑自己老伴靈位前告狀去了。
讓自己想下手都難。
看到沈明這副模樣，老人焉能猜不到他的心思，有些無力的揮揮手：“罷！罷！罷！朽木不可雕也！扔了去吧！”
看著老人的模樣，沈明小心翼翼的問道：“爺爺，你沒事吧？”
“唉！”老人歎一口氣：“沒事，你累了嗎？累了就去睡覺吧。”
聽到老人的話，沈明如蒙大赦，但是麵上還表現出乖巧，這也是他的聰明之處。
乖巧的和老人道別，沈明退出書房，然後下一瞬間就像是出籠的小鳥，幾乎是連蹦帶跳跑迴自己的房間去玩遊戲機。
……
書房剩下三人，老人看著薑瀾和沈白點點頭：“你倆可不敢學那小子，整個一爛泥扶不上牆！”
看到兩人點頭答應，老人讓兩人靠近一些，指著書桌上那副《賀新郎》開始教誨兩人。
“我們雖說是家中富裕，但是因此更不能懈怠自己，不能因此而驕奢淫逸，好吃懶做。富貴傳家，富不過三代，這是有許許多多的前車之鑒的，然詩書禮儀傳家則可十代以上，我們的國學博大精深，縱然你們兩個以後不以此道為生，我也希望你們能終生去了解它。”
老人說完這一段話才開始講解書法，他教書育人四十餘載，對國學有一定的造詣，對於兩人的教導，不僅僅限於書法，還有詞作本身，都是高屋建瓴，讓薑瀾受益頗深。
而後更是讓兩人親自動筆練習。
書法一道，勤學苦練還是很重要的。
沈白和沈明都是很小就跟著老人開始練習了，不過沈明憊懶，往往都在磨洋工，時間久了，老人都快熄教導的心思了，隻把重點放在沈白身上。
如今又多了薑瀾。
看到薑瀾的字，老人很滿意的點點頭：“聽說你爸爸的行書很好，頗有顏體的筋骨，如今看來，名不虛傳，不愧是書香門第，你應該很小就開始練習了吧？”
薑瀾既不承認也不否認，隻是點頭說道：“四歲就開始了。”
這個四歲當然是指的前世了。
她的書法自然不是傳自父親，甚至她都不清楚父親教沒教過她書法，不過這種事情，默認就好了。
她的字還湊合，是因為前世跟另外一個人學過，那也是當世的一位書法家，雖說她隻學了個皮毛，馬馬虎虎算是入門，但是也讓老人對她青睞有加，覺得是個好苗子。
……
牆上的時鍾走過一大格，指向十點鍾。
老人有些疲倦的停下教導，看著兩人說道：“今天先到這裏，時間不早了，你們也去睡吧。”
薑瀾和沈白退出書房。
兩人一同往樓上臥室走去。
一路上，沈白跟在薑瀾身後，沉默寡言。
說起沈白，薑瀾覺得這孩子也是有些奇怪的。
如果說薑瀾是身世像林黛玉的話，沈白就是表現像林黛玉了，動不動就掉眼淚，那裏有男孩子的氣概。
兩人走過一路，薑瀾多看他一眼都會讓這孩子停下就腳步，似乎薑瀾看著他，他連下腳的地方都就沒有了。
兩人走到四樓，這裏是孩子們的住處，薑瀾、沈白、沈明都住在這層。
沈明房間的門開著，能看到這小子正捧著psp玩的不亦樂乎，餘光掃過上樓的薑瀾，沈明立刻跳下床，嘭的一聲關上門。
薑瀾摸摸鼻子，轉身迴屋。
在這個沈家，如果說還有誰不喜歡自己，那就是沈明了。
沈白性格軟弱，整天一副受氣小媳婦模樣，對於薑瀾似乎是很害怕。
而沈明就不同了，大概這小子覺得薑瀾來家裏，爺爺就不疼他了，於是就對薑瀾有些敵意，也就是所謂的小孩子心思。
當然，他明裏是不敢欺負薑瀾的。
畢竟帶薑瀾走進沈家的可是自己大伯沈如龍，在沈家除過爺爺，又有幾個人不害怕沈如龍。
隻好暗裏使壞，可惜薑瀾是個成年人靈魂，沈明的一些小伎倆在她看來簡直不值一曬，隨隨便便的出手就能讓這小子偷雞不成蝕把米。
於是沈明越發的敵視薑瀾了。
經過數次的失敗後，沈明已經不敢主動出手了，但是討厭薑瀾的心思還是很明確的
也難怪他看到薑瀾會如此。
……
薑瀾從公交車下來，抬頭看看天空，陰雲密布。
“要下雪了。”薑瀾咕噥一聲，然後搓了搓手，天氣可真冷啊。
不過也是這具身體太過柔弱，前世的可是自己寒暑不侵，看來就算是為了強身健體，也應該把前世的一些東西撿起來了。
薑瀾正低著頭往學校走，身後有人拍她肩膀。
薑瀾迴頭看到是李瑩瑩。
“早啊！”李瑩瑩背著書包，手裏提著早餐，笑盈盈的和她打招唿。
“早”薑瀾迴應一聲，兩人並排走進學校。
然後在學校的花園旁，薑瀾被人堵住了。
確切的說是有人恭候多時了。
等她的隻有一個人。
一個男生。
身材高大，陽光帥氣，如果不去看他那一頭鄉村非主流殺馬特發型，這男生也有幾分影視劇中花樣美男的模樣，引得過往女生頻頻矚目。
看著攔著自己去路的男生，薑瀾微微皺眉：“同學，有事？”
男生原本是一副坐立不安的模樣，等到薑瀾走近，立刻就換上一副高冷的模樣：“那個，書包裏的東西看過了吧？”語氣十足的霸道總裁範，就好像本少爺和你這個凡人說話，那是給你天大的麵子。
看到男生這幅模樣，薑瀾就確定這不僅是個中二病的少年，還是個被影視劇荼毒過的中二病少年。
然後聽到他的話，薑瀾明白了——昨天那封情書就是他放的。
於是——
“哦！你就是白肚皮啊。”薑瀾恍然大悟道。
白……白肚皮？
聽到薑瀾的話，男生臉色大變，神情仿佛是被人砍了一刀，接著肉眼可見他的臉由正常轉紅，然後又變成鐵青，仿佛是在表演變臉。
李瑩瑩站在薑瀾背後似乎都能感受到男生如火山一般即將噴發而出的怒火。
於是她後退幾步，還不忘小聲補上一刀：“那不是你自己寫的嗎？你爸媽真的會起名字。”
李瑩瑩聲音雖小，卻故意讓男生聽見。
所以毫無疑問他爆發了——
在這個冬日的清晨，陰雲密布的天空下，鹿州一中的學生們都聽到一個男生仰天的咆哮：“我叫白月坡！白月坡！！！不叫白肚皮！！！”
……
這件事的最終結局是——
一段還未開始的表白，就因為白肚皮這個三個字而夭折。
最終成為鹿州一中古老的傳說，在後輩學弟學妹中廣為流傳……