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劉放微微一愣，然後扭頭看了看自己髒兮兮的衣服，直到此刻，他才意識到自己已經有半個月沒換過衣服了，同時這半個月以來，自己也沒有洗臉刷牙。
瞬間，劉放的小臉就通紅一片，他結巴道：“報、報告老師，我、我、我……”
劉放我了好幾聲，也沒我出個所以然來，他總不能跟老師說自己是因為太過入迷的鑽研無線電技術，所以才沒有兼顧到個人衛生的吧？即便自己說了，老師能相信嗎？
上次挨批評的事情讓劉放明白了這樣一個道理：有些時候，說實話是沒有好結果的，所以隻要不是沒轍，自己還是不要說實話比較好。
陳老師見劉放結巴得說不出話來，立馬柔聲道：“沒關係，老師了解你的家庭情況，你要是沒有多餘的衣服可以更換，老師也不會說什麽，不過學費還是要交的，劉放同學，你總不能一直拖到學期末吧？到時候你要是仍然交不起學費，按照學校規定，你是不能從二年級畢業的。”
陳老師說到這裏稍稍停頓了一下，然後接著說道：“如果全班隻有你一個人拖欠學費，老師完全可以幫你把學費補上，可你也知道，咱們班交不起學費的有十好幾個，老師也不富裕，沒那個能力幫助這麽多的人，所以……所以你要是真的沒辦法湊齊學費的話，你還是……恩……還是可以考慮一下其他選擇的……”
陳老師想讓已經變成神經病的劉放退學，這樣一來學校也不會過問此事，她才能徹底脫開關係。
劉放哪能不明白陳老師的意思？說句實話，他早就對上學感到很無趣了，憑借著遠超常人的記憶力和理解能力，念書對於他來說純屬多餘，要不是覺得不念書之後會無事可幹，隻怕他早就退學了。
現在卻不同，劉放已經找到了自己的寄托所在，無線電知識對於他來說是一個充滿神奇的領域，每當他沉浸在這個領域中的時候，他就能忘掉一切煩惱，這種能夠逃避現實的感覺讓他十分沉醉，已經到了無法自拔的地步。
話雖如此，劉放對於退學還是有些顧慮的，最主要是因為他覺得自己的知識儲備還很不夠，到目前為止，劉放連漢字和基礎數學都沒有完全掌握，如此一來，他今後該怎麽繼續鑽研無線電技術呢？
劉放沉默了一下，終於鼓起勇氣開口道：“老師，我確實交不起學費，但在我退學之前，我有個小小的請求……”
陳老師心中一喜，輕聲道：“你有什麽請求可以直接告訴老師，隻要不是太過分，老師一定會幫忙的。”
劉放期期艾艾道：“不知老師能不能在我退學之前，讓我去學校的圖書室看幾天書？您放心，我一定會遵守圖書室的秩序，並且會保持幹淨整潔，不會給您添麻煩的。”
陳老師思考了一下，最終答應了這個請求：“沒問題，老師可以親自帶你去圖書室，不過在此之前，你需要把自己的個人衛生好好整理一下。”
劉放立刻露出了欣喜地神色：“謝謝老師！我這就迴去清洗，等我整理好了，再迴來找您。”
下午的第一節課剛剛開始，劉放就來到了辦公室，陳老師見他渾身幹淨整潔，於是按照約定，帶著他來到了學校的圖書室。
陳老師打開了圖書室的大門，劉放看了看擺滿整個房間的書籍，臉上露出了驚訝之色：“老師，這裏的書怎麽這麽多啊？”
陳老師笑著解釋：“咱們學校分為小學部、初中部和高中部，這個圖書室是三個分部共用的，裏麵的書籍當然很多了。”
劉放眼睛一亮，他正愁沒辦法接觸到更高等的知識體係，沒想到這個問題居然如此輕易的就被解決了。
陳老師拍了拍劉放的肩膀：“劉放同學，你自己在這裏慢慢看，放學的時候老師再來找你，記住，千萬別把這裏的書私自帶走，不然的話老師可沒法交代。”
劉放用力點點頭：“老師放心，我絕對不會偷拿這裏的任何書籍。”
陳老師笑著點頭離開，劉放看了看陳老師的背影，又看了看滿屋子的書，臉上露出了驕傲的神色：“我的記憶裏這麽好，用得著偷書麽？”
隨後劉放走到書架跟前，如饑似渴的翻閱起來。
五天之後，胡老師急匆匆的走進了辦公室，向正在批改作業的陳老師詢問道：“老陳，我剛才去圖書室借書的時候看見劉放在裏麵，我就問他是怎麽進入圖書室的，他說是你領著他進去的，這是真的嗎？”
陳老師嗯了一聲：“是啊，確實是我帶他進去的，這孩子馬上就要退學了，我看他怪可憐的，於是就答應了他的請求，準許他在退學之前去圖書室看幾天書，這有什麽問題嗎？”
胡老師微微一愣，然後皺起了眉頭：“你確定他是去看書的？而不是去搗亂的？”
陳老師疑惑道：“他搗亂了嗎？我每天都會過去檢查，並未發現他搗亂啊。”
胡老師頓了頓，這才說道：“可能用搗亂這個詞不太恰當，應該用……用啥來形容呢？”
陳老師站起身，一臉好奇道：“老胡，劉放他究竟幹什麽了啊？”
胡老師說出了自己看到的場景：“我進入圖書室之後，聽到書架子後麵傳來‘沙沙’的翻書聲，於是就走過去看了看，結果我看到劉放正在以很快的速度翻書，他的眼珠子也跟著轉來轉去，怎麽看怎麽古怪，當他發現我的時候，他立刻就停止了快速翻書的動作，改成用很慢的速度認真看書，你說說，他這是在搞什麽鬼嘛。”
陳老師愣了愣，說道：“還有這種事？”
胡老師拍了拍胸脯：“我敢打包票，自己絕對沒有看錯，那孩子純粹是在翻書玩，不然哪有人能夠以那麽快的速度看書的？”
胡老師說到這裏壓低聲音，接著說道：“我聽說那孩子的精神不正常，萬一他發了神經，在圖書室裏點上一把火，後果可就嚴重了，我知道老陳你是個好人，但是好人有時候也會辦壞事，你聽我一句勸，還是早點把那孩子弄迴家吧，省得他真的惹出什麽亂子，到時候可就沒法交代了啊。”
劉放微微一愣，然後扭頭看了看自己髒兮兮的衣服，直到此刻，他才意識到自己已經有半個月沒換過衣服了，同時這半個月以來，自己也沒有洗臉刷牙。
瞬間，劉放的小臉就通紅一片，他結巴道：“報、報告老師，我、我、我……”
劉放我了好幾聲，也沒我出個所以然來，他總不能跟老師說自己是因為太過入迷的鑽研無線電技術，所以才沒有兼顧到個人衛生的吧？即便自己說了，老師能相信嗎？
上次挨批評的事情讓劉放明白了這樣一個道理：有些時候，說實話是沒有好結果的，所以隻要不是沒轍，自己還是不要說實話比較好。
陳老師見劉放結巴得說不出話來，立馬柔聲道：“沒關係，老師了解你的家庭情況，你要是沒有多餘的衣服可以更換，老師也不會說什麽，不過學費還是要交的，劉放同學，你總不能一直拖到學期末吧？到時候你要是仍然交不起學費，按照學校規定，你是不能從二年級畢業的。”
陳老師說到這裏稍稍停頓了一下，然後接著說道：“如果全班隻有你一個人拖欠學費，老師完全可以幫你把學費補上，可你也知道，咱們班交不起學費的有十好幾個，老師也不富裕，沒那個能力幫助這麽多的人，所以……所以你要是真的沒辦法湊齊學費的話，你還是……恩……還是可以考慮一下其他選擇的……”
陳老師想讓已經變成神經病的劉放退學，這樣一來學校也不會過問此事，她才能徹底脫開關係。
劉放哪能不明白陳老師的意思？說句實話，他早就對上學感到很無趣了，憑借著遠超常人的記憶力和理解能力，念書對於他來說純屬多餘，要不是覺得不念書之後會無事可幹，隻怕他早就退學了。
現在卻不同，劉放已經找到了自己的寄托所在，無線電知識對於他來說是一個充滿神奇的領域，每當他沉浸在這個領域中的時候，他就能忘掉一切煩惱，這種能夠逃避現實的感覺讓他十分沉醉，已經到了無法自拔的地步。
話雖如此，劉放對於退學還是有些顧慮的，最主要是因為他覺得自己的知識儲備還很不夠，到目前為止，劉放連漢字和基礎數學都沒有完全掌握，如此一來，他今後該怎麽繼續鑽研無線電技術呢？
劉放沉默了一下，終於鼓起勇氣開口道：“老師，我確實交不起學費，但在我退學之前，我有個小小的請求……”
陳老師心中一喜，輕聲道：“你有什麽請求可以直接告訴老師，隻要不是太過分，老師一定會幫忙的。”
劉放期期艾艾道：“不知老師能不能在我退學之前，讓我去學校的圖書室看幾天書？您放心，我一定會遵守圖書室的秩序，並且會保持幹淨整潔，不會給您添麻煩的。”
陳老師思考了一下，最終答應了這個請求：“沒問題，老師可以親自帶你去圖書室，不過在此之前，你需要把自己的個人衛生好好整理一下。”
劉放立刻露出了欣喜地神色：“謝謝老師！我這就迴去清洗，等我整理好了，再迴來找您。”
下午的第一節課剛剛開始，劉放就來到了辦公室，陳老師見他渾身幹淨整潔，於是按照約定，帶著他來到了學校的圖書室。
陳老師打開了圖書室的大門，劉放看了看擺滿整個房間的書籍，臉上露出了驚訝之色：“老師，這裏的書怎麽這麽多啊？”
陳老師笑著解釋：“咱們學校分為小學部、初中部和高中部，這個圖書室是三個分部共用的，裏麵的書籍當然很多了。”
劉放眼睛一亮，他正愁沒辦法接觸到更高等的知識體係，沒想到這個問題居然如此輕易的就被解決了。
陳老師拍了拍劉放的肩膀：“劉放同學，你自己在這裏慢慢看，放學的時候老師再來找你，記住，千萬別把這裏的書私自帶走，不然的話老師可沒法交代。”
劉放用力點點頭：“老師放心，我絕對不會偷拿這裏的任何書籍。”
陳老師笑著點頭離開，劉放看了看陳老師的背影，又看了看滿屋子的書，臉上露出了驕傲的神色：“我的記憶裏這麽好，用得著偷書麽？”
隨後劉放走到書架跟前，如饑似渴的翻閱起來。
五天之後，胡老師急匆匆的走進了辦公室，向正在批改作業的陳老師詢問道：“老陳，我剛才去圖書室借書的時候看見劉放在裏麵，我就問他是怎麽進入圖書室的，他說是你領著他進去的，這是真的嗎？”
陳老師嗯了一聲：“是啊，確實是我帶他進去的，這孩子馬上就要退學了，我看他怪可憐的，於是就答應了他的請求，準許他在退學之前去圖書室看幾天書，這有什麽問題嗎？”
胡老師微微一愣，然後皺起了眉頭：“你確定他是去看書的？而不是去搗亂的？”
陳老師疑惑道：“他搗亂了嗎？我每天都會過去檢查，並未發現他搗亂啊。”
胡老師頓了頓，這才說道：“可能用搗亂這個詞不太恰當，應該用……用啥來形容呢？”
陳老師站起身，一臉好奇道：“老胡，劉放他究竟幹什麽了啊？”
胡老師說出了自己看到的場景：“我進入圖書室之後，聽到書架子後麵傳來‘沙沙’的翻書聲，於是就走過去看了看，結果我看到劉放正在以很快的速度翻書，他的眼珠子也跟著轉來轉去，怎麽看怎麽古怪，當他發現我的時候，他立刻就停止了快速翻書的動作，改成用很慢的速度認真看書，你說說，他這是在搞什麽鬼嘛。”
陳老師愣了愣，說道：“還有這種事？”
胡老師拍了拍胸脯：“我敢打包票，自己絕對沒有看錯，那孩子純粹是在翻書玩，不然哪有人能夠以那麽快的速度看書的？”
胡老師說到這裏壓低聲音，接著說道：“我聽說那孩子的精神不正常，萬一他發了神經，在圖書室裏點上一把火，後果可就嚴重了，我知道老陳你是個好人，但是好人有時候也會辦壞事，你聽我一句勸，還是早點把那孩子弄迴家吧，省得他真的惹出什麽亂子，到時候可就沒法交代了啊。”